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文档简介

总课题第 6 章(单元) lesson four 总 课时课 题She is a nice waitress执笔教师合作教师授课时间授课课时2课型Revision 教 学 目 标知识目标Review how to say about and order food技能目标How to write a passage about your favorite food 情感(德育教育)目标We should be polite in our daily life教学方法Listening Speaking学法指导Multi-media AID 教具或 媒体课件A tape recorder重点说明talk about time难点突破Some grammertical points 教 学 过 程 设 计合作备课的主备部分教师 活动学生活动教师二次备课部分I. Organization: 1. Greet each other. 2. Check up the number of the studentsII. Revision:Task 1: review the new words: A: Dictation the following words: tomato 西红柿 pizza比萨dumping水饺 restaurant餐馆 sandwich 三明治steak 牛排specialty特色菜 delicious 美味可口的 healthy 健康的B. listen and tick:The answers: Order ;pizza; specialities bread Full green C. Ask the students to read the words by themselves and pay attention to the phonetics. Task2 sentences patterns:A Show the sentences patterns:Do you like steaks or steaks?What do you think of dumpings?Would you like something to drink?Whats the specialty here?B listen and speak:After listening the tape, ask the ss to make the dialogues according to the sentences given C Read the dialogues in pairs Task3: Fill in the blanks with words or phrases in box. Answers: dumplings sandwiches cokes would IV. Practice:Read and writeAccording to the pictures and text write an article to describe their favorite foodV.Summary: In this lesson we reviewed the new words and sentences of lesson 4. VI Homework: Wb Lesson4Greet eachother.CorrectthemistakesPlaythetape.CheckanswersGreet eachotherRecite the new words.Make dialoguesfill inthe words.Read and reite课 堂 强化 练 习练习册p96 Ex III作业布置1.Homework: WB Lesson 32.Recite the new words and sentence patterns.板书设计 Sentence patterns Do you like steaks or steaks?Wha

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