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文档简介
作文上的红双圈 1 作者回忆了一件什么事 2 你从作文上的 九十八个红双圈 想到了什么 3 作者在文中赞颂的是什么 文章写了因为 我 的一篇作文 首先被贴在 报栏 上 然后又发表在 县办刊物 地区刊物 上 最后发表在 正式刊物 上 给了作者自信和力量 最终成为 作家 的事 表达了作者对老师的感激之情 红双圈 给 我 这一生带来了怎样的影响 影响 我 在红双圈的鼓励下 走上了文学创作的道路 最终成为作家 作者成为了作家之后 并没有忘记她的老师 说出了她的心里话 请大家读一读 永远感谢我的老师 感谢母校的报栏 感谢挂在我生命之树上的红双圈 我懂得了 没有当年作文上的九十八个红双圈 会有我今天的一切吗 人生的路上有无数条轨道可走 之所以选择了其中的一条 是偶然 也是必然 通过学习这篇文章 你有什么感受 有时候 成功就来自于一点小小的鼓励 在成长的道路上 一个小小的鼓励会给人无穷的力量 红双圈是作者心中的一道彩虹 没有当初的红双圈也不会有作者今天的一切 文中的老师和父亲就是这么做的 老师圈起来的红双圈和父亲的鼓励给作者黄蓓佳无穷的力量 让她走上了写作的道路 现实生活中 也是一样 一次小小的鼓励 或许能成为一个人人生的转折点 也许 在某次 你的鼓励让周围的人 有了学习的动力 所以 我们也要学会多多鼓励周围的人 比如同学 比如老师 比如父母 比如朋友 任何事都不会是一帆风顺的 但是只要我们向着目标 一步一个脚印 踏踏实实 不骄不躁 就一定会走得很远很远 1 十年树木 百年树人 中的 树人 的意思是 全句意思是 测练巩固 培养人 比喻培养人才是长久之计 也表示培养人才很不容易 2 桃李满天下 中的 桃李 的意思是 满天下 的意思是 比喻所培植的优秀人才 比喻学生很多 各地都有 学习文章的写作手法 文章以小见大 从一篇作文上的红双圈 赞颂了老师对自己人生的引领作用
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