《创新思维多媒体》PPT课件.ppt

创新思维 一 创新及类型二 创新思维三 创新思维方法四 创新技法 讲授提纲 一 创新及类型 苏格拉底 亚里士多德 伯拉图等哲学家的新思想帮助了弱小的雅典进入了世界最初的民主政治 东汉时代的蔡伦发明了造纸法打破了贵族阶层对知识的垄断 使普通劳动者有了接受教育的可能 对中华文明甚至整个世界都起到了不可估量的作用 牛顿等科学家的卓越发现 为工业革命奠定了基础 凯恩斯创立的经济理论改变了美国社会 影响了整个世界 比尔盖茨等少数几个人的创新能力是他们成为美国的首富 并将人类带入了知识经济时代 创新是推动历史前进的动力 英国学者詹姆斯 马丁统计人类知识的倍增周期 19世纪为50年 20世纪为10年 到了70年代缩短为5年 80年末已达到了每三年翻一番 现在 全世界近年来每天发表论文13000 14000篇 每年登记的新专利70万项 每年出版的图书达50多万种 新理论 新材料 新工艺 新方法不断出现 使知识老化的速度加快 人所掌握知识的半衰 18世纪为80 90年 19 20世纪为30年 20世纪60年代为15年 进入80年代缩短为5年左右 现在 知识更新周期越来越短 18世纪20年代发明摄像机 112年后才成为工业产品 19世纪60年代发明无线电 35年后才付诸使用 19世纪发明调光机 18年后才开始得到应用 20世纪发明的电视只经过12年就应用了 原子弹从设计到应用只有6年 晶体管的发明到工业生产只有3年时间 激光器从发明到应用只有不到一年的时间 计算机 手机 互联网 创新到应用的周期也越来越短 对付信息饱和和知识爆炸的唯一方法是创新 从自行车的百年历史看创新思维 达芬奇1500年首次发明300年后 重新发明1800 1900的100年内完成了 转向 发条 脚踏板 链条 充气轮胎的创新发明 达芬奇1500Re invent1821pedals1869high wheelChainair Tire 自行车 中国的近期百年的变化 1900 2000的百年中从宫廷御用到全民首选的交通工具中国有相同的100年机会 时间 永久自行车厂1940上海 批量生产 轻便 加重 女式 西方思维基因剖析 自行车 西方的近期百年的创新 1900 2000的百年中功能细分交通工具运动工具娱乐工具更多的创新仍然在持续创新 公路山地追逐双人折叠 为什么我们很少有创新 思维方式 知识水平创新条件 教育模式 社会体制 从中国风筝看西方创新思维 中国式风筝 一条线的漂浮模式 西方对风筝进行的创新 引进了 航模 的四条线模式加入了速度和控制产生出可控制型降落伞 对风筝原理进行更多的模式变化 冲浪滑板滑雪板帆板风筝冲浪风筝滑板 第一个从经济学角度提出创新理论的是哈佛教授约瑟夫 熊彼特 1912年在专著 经济发展理论 中提出创新理论 创新是指企业家把生产要素重新组合 这种组合或者是开发一种新产品 或者采用一种新方法 或者开辟一种新市场 或者是开拓一种原料 或者半成品的来源 或者是采取一种新的组织形式 Innovation nova表示 新的 意思 前缀in导致动词化 具有 更新 的意思 意味着对原来已有的东西加以更新和改造 引入新的事物 造成了变化 在英文中 创新 innovation 一词来源于拉丁文 innovate 创新类型 技术创新 跟随创新 集成创新 原始创新 技术创新是把一种新产品 新工艺或者新的服务引入市场 实现它商业价值的过程 创新的第二种类型就是管理创新管理创新是指引入一种新的方法 新的管理手段 或者新的组织方式等来实现管理创新 业务流程重组和企业文化第三类创新是制度创新 就是包括引入一种新的关系 新的体制 新的机制这样的创新 二 创新思维 思维是人类的灵魂 思维是在实践基础上分析综合 然后做出判断推理的过程 思维是人类的灵魂 是人类区别于其他动物的最本质的特征 西方有人做过如下这样一个 煮蛙 实验 步骤一 先将锅里的水加热到相当高的温度 然后将一只青蛙放入锅里 青蛙在接触到烫水时迅速跳起 逃离危险 虽然受伤 却幸免劫难 步骤二 先将一只青蛙放入盛满凉水的锅中 然后用小火缓缓加热 这时青蛙在水中欢快地游动 由于环境的变迁极为缓慢 青蛙对此没有察觉 因而也就对缓缓降临的灾难 无动于衷 随着水温的升高 青蛙的游动减缓 直至最后被煮死 定义 指对事物间的联系进行前所未有的思考 从而创造出新事物的思维方法 是一切具有崭新内容的思维形式的总和 创新思维 爱因斯坦 人是靠大脑解决一切问题的 古时候有一位画师为了考察几个学生的天智 他发给每个学生一张相同大小的白纸 要求按题作画 题目是用最少的笔墨在纸上表现出最多的骆驼 第一位学生想 把骆驼画得越小 数目就越多 于是便用很细的笔在纸上密密麻麻地画满了一只只骆驼 第二个学生想 每只骆驼只需画一个脑袋便可表示 于是他在同样大小的纸上画满了骆驼的脑袋 第三个学生则又把骆驼的脑袋缩小为一个外形相似的小点 这样画出的骆驼自然比前面两位多出不少 第四位学生则与前三者完全不同 他先画了一只骆驼在山谷口往外走 然后又画了一只从山谷口只露出一个脑袋和半截脖子的骆驼 结果第四位学生的画获得了好评 特征之一 流畅性 又称非单一性 是思维对外界刺激作出反应的能力 它是以思维的量来衡量的 要求思维活动畅通无阻 灵敏迅速 能在短时间内表达较多的概念 创新思维的特征 比如请你列举 回形针 的用途 如果你一口气回答很多 说明思维流畅性好 一次 一位女主持人走上舞台时 不小心被什么东西绊倒了 观众席上立刻传出一阵哄笑声 怎么办 这位主持人的头脑中迅即闪出一连串应急方法 躺着不动 假装晕倒 爬起来 退到后台 请求换一位主持人 退到后台 定一定神再说 站起来 向观众道歉 站起来 向观众解释摔倒的原因 站起来 当作什么事也没发生 按原定方案继续主持节目 站起来 想个应急的办法 变坏事为好事 然后继续主持节目 最后 这位主持人采用的应急办法是 站起来 面对观众 大声说道 我刚才是为热情的观众而倾倒 观众席上的哄笑声立即被掌声所代替 特征之二 变通性又称灵活性 是指思路开阔 善于根据时间 地点 条件等的变化 迅速灵活地从一个思路跳到另一个思路 从一种意境进入另一种意境 从多角度 多方位地探索 解决问题 一次 俄国著名生物学教授格瓦列夫正在上课 忽然 有个学生故意捣乱 学起了公鸡的啼叫 顿时 教室中哄堂大笑 可格瓦列夫教授却不动声色地看了一下自己的怀表 说道 我的这只表误时了 没想到现在已是凌晨 不过 同学们请相信我的话 公鸡报晓是低能动物的本能 课堂里顿时响起了一片喝彩声 学生在上课时学公鸡的啼叫 本意是想捣乱 一般教师碰到这种情况时 往往会勃然大怒 将捣乱的学生教训一通 但由于学生的逆反心理较重 这种方法的效果并不理想 而格瓦列夫擅长思维的变通 从生物学的角度对 公鸡啼叫 作出了合理的解释 并巧妙地对捣乱者作了批评 不能不令学生们心服口服 特征之三 独特性 又称新颖性 求异性 是指 与别人看到同样的东西却能想出不同的事物 有个装满水的杯子 请你在不倾倒也不打碎杯子的情况下 取出杯中全部的水 有人很快会提出许多方法 用吸管把水吸出来 用强风把水吹出来 将水煮沸使其蒸发 让水结成冰 然后取出来 用海绵或其他吸水剂将水吸干 可能还有很多方法 或者受这些方法的启发 又想出了一些方法 但是 上述这些方法都没有什么独特之处 无非是利用常规手段或作了些小小的变通而已 而独特性较强的人则会提出 将一只口渴的动物放入杯子 让它把水喝干 把一只装满水的气球或沙子 小石子等放入杯中 将杯中的水替换出来 等许多与众不同的答案 世界著名作曲家莫扎特儿时曾从师于伟大的作曲家海顿 有一次 他跟海顿说 我能写一段曲子 老师您肯定弹奏不了 海顿不以为然 他想有什么复杂的曲子我不会弹呢 莫扎特将自己写好的曲谱递给了海顿 海顿弹奏了一段时间后惊呼起来 这是什么曲子呀 当两手分别在钢琴两端弹奏时 怎么会有一个音符出现在键盘中间呢 看来任何人也无法弹奏这样的曲子 莫扎特接过乐谱后 说 老师 您看我怎么弹 只见他遇到那个在键盘中间出现的音符时 便俯下身 用鼻子弹了出来 莫扎特的这一动作令海顿感慨不已 在海顿眼里 弹钢琴只能用手指 如果两手在键盘两侧时 键盘中间出现音符就不可能弹奏 而莫扎特却认为鼻子虽然是呼吸器官 但没人规定不能用鼻子来弹奏 显然 莫扎特后来之所以能成为大师 与他的这种思维的独特性是分不开的 创新思维需要强烈的问题意识来驱动 心理学研究表明 意识到问题的存在是思维的起点 没有问题的思维是肤浅的思维 当个体活动感到自己需要问 为什么 是什么 怎么办 时 思维才算是真正发动 否则 思维就难以展开和深入 西方哲学史上有一个著名的故事 在剑桥大学 维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生 有一天 大哲学家罗素问穆尔 谁是你最好的学生 穆尔毫不犹豫地回答 维特根斯坦 为什么 因为 在我的所有学生中 只有他一个人在听我的课时 老是流露出迷茫的神色 老是有一大堆问题 后来维特根斯坦的名气超过了罗素 有一次有人问维特根斯坦 罗素为什么落伍了 他回答说 因为他没有问题了 正如苏格拉底所言 问题是接生婆 它能帮助新思想的诞生 思维障碍 找出隐藏在思维深处的玻璃 思维惯性 这次这样解决了一个问题 下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题 不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决 思维定势 定势是心理活动的一种准备状态 是过去的感知影响当前的感知 过去的思维影响当前的思维 形成了固定的思维模式 一 突破思维障碍 思维惯性和思维定势合起来我们就称为思维障碍 思维定势是一种按常规处理问题的思维方式 它可以省去许多摸索 试探的步骤 缩短思考时间 提高效率 在日常生活中 思维定势可以帮助我们解决每天碰到的99 以上的问题 思维定势的好处在于我们能够驾轻就熟 得心应手地处理日常事物 使问题完满解决 但是思维定势不利于创新思考 不利于创造 1 一种莫名的恐惧 2 对一件意外的事感到惊讶 3 对不可理喻的无赖表示蔑视 4 不舒服如牙痛 5 不露声色地兴奋 6 回忆一件事 7 幸灾乐祸 这是某人的一张脸 请问他在想什么 他准备干什么 他目前是一种什么状态 每个答案似乎都能解释这张脸 而且越看越像 然而 结论却是 不要轻易给别人下判断 你看到的是谁 我们的观念决定我们所看到的世界 爱因斯坦 破除创新思维的枷锁 点燃思考 妨碍人们学习的最大障碍 并不是未知的东西 而是已知的东西 贝尔纳 用三条首尾相连的直线 将四个点连起来 三条直线不一定局限在四个点组成的方块内 用四条直线把这9个点连起来 线与线不能断开 而且 笔不能离开纸面 要一笔画 你想到了吗 用6条相连的直线将16个点连接起来 线不能断开 不能重叠 而且笔不能离开纸面 要一笔画好 你想到了吗 如何创新思维 突破思维定势 克服思维盲从 如图所示 如何用一笔相连的5条线段穿过长方形的12点 有多少种方法 要求至少用四种不同的方法来完成 如何创新思维 突破思维定势 克服思维盲从 用一笔相连的5条线段穿过长方形的12点 画法之一 1 2 3 4 5 如何创新思维 突破思维定势 克服思维盲从 如图所示 有6枚硬币 构成了十字架形式 请问 能否只移动其中1枚 就使得6枚硬币构成两条直线 而且每一条直线上都有4枚 47 2020 3 27 人在认知事物时 很容易陷入到一种思维定势中去 即用自己的已知 去衡量无量的未知 而且不想改变自己的一种做事方法或生活习惯 有时候 放松一点 或是转换一条路线 也许眼前就豁然开朗了 常见的思维定势 1 书本定势2 经验定势3 权威定势 书本定势 纸上谈兵三国演义失街亭 美国著名创新学专家奥斯本佐证说 历史证明 许多伟大的思想都是由那些对有关问题没有进行过专门研究的人创造出来的 电报是由莫尔斯发明的 他仅是一名肖像画家 蒸汽船为另一艺术家富尔顿所发明 E 惠特尼是一位小学教师 但却发明了轧棉机 农民的理想 贾平凹 我当了国王 全村的粪一个不给拾 全是我的 乡村维纳斯效应 德波诺 在偏僻的乡村 村里最漂亮的姑娘会被村民当作世界上最美的人 知识的偏见 经验定势 跳蚤的高度 在一个没有盖的器皿中 几只跳蚤一起蹦跳着 每一只每一次都跳同样的高度 人们根本不用担心它们会跳出器皿 为什么这些跳蚤会把蹦跳的高度控制得这么如此一致呢 柏拉图 经验使人失去的东西往往超过给人带来的东西 权威定势 伯乐赞马 中国古语云 学贵有疑 小疑则小进 大疑则大进 不怀疑不能见真理 李四光 二 扩展思维视角 横看成岭侧成峰远近高低各不同哪里是庐山真面目 思维视角的概念视角就是思考问题的角度 层面 线路和立场 我们把思维开始时的切入角度 就叫做思维视角 转换视角 影响视角的因素之一 价值观念 影响视角的因素之二 知识储备 影响视角的因素之三 实践目的 三 创新思维方法 发散思维逆向思维形象思维潜思维 只要我们能想到的 我们就可以做到 美国航天发射中心竖着一幅巨大的标牌上面写着 发散思维 发散思维 含义 从一个问题 信息 出发 突破原有的知识圈 充分发挥想象力 经不同途径 以不同角度去探索 重组眼前信息和记忆中的信息 产生新的信息 而最终使问题得到圆满解决的思维方法 发散思维 问题 发散思维示意图 同中求异的思维方法 事物发展的多种可能性传统思路的局限性 时间的延伸空间的拓展 发散思维是创新思维的最基本形式 是人们进行创新活动的最重要 最起码的看家本领 从给予的信息中产生信息 吉尔福特 发散思维方法 侧向扩散法 信息交合扩散方法 组合扩散法 立体扩散法 列举扩散法 逆向思维 逆向思维 逆事物的原理思考 逆事物起作用的方向思考 逆事物的位置思考 逆事物的缺点进行思考 形象思维 形象思维 一次 一位不知相对论为何物的年轻人向爱因斯坦请教相对论 相对论是爱因斯坦创立的既高深又抽象的物理理论 要在几分钟内让一个门外汉弄懂什么是相对论 简直比登天还难 然而爱因斯坦却用十分简洁 形象的话语对深奥的相对论作出了解释 比方说 你同最亲爱的人在一起聊天 一个钟头过去了 你只觉得过了五分钟 可如果让你一个人在大热天孤单地坐在炽热的火炉旁 五分钟就好像一个小时 这就是相对论 形象思维又称直觉思维 是一种借助于具体形象来开展思维的过程 它反映事物间的差异性 而忽视了是无间的共性 是一种求异性的思维 形象思维 形象思维具有以下特点 1 非逻辑性形象思维建立在感官认识的基础之上 具有经验性 中国有句俗话 久病成良医 就是形象思维经验性的体现 2 直接性形象思维可以在需要解决的问题和解决方法之间直接取得联系 例如 鲁班的手被草叶子割破了 他直接由草叶子的形状而取得突破 发明了锯子 形象思维 哥白尼是日心说的创立者 那时连天文望远镜也没有 他硬是靠自己的大胆想象构想出了新的宇宙体系 他在 天体运行论 中用诗一般的语言描绘了自己所想象的宏伟天象 在所有这些行星中间 太阳傲然坐镇 高踞于王位之上 统治着围绕膝下的子女一样的行星 一天 刘邦想试试韩信的智谋 他拿出一块五寸见方的布帛 对韩信说 给你一天时间 你在这上面尽量画上士兵 你能画多少兵 我就给你带多少兵 站在一旁的萧何暗暗为韩信着急 不料韩信却毫不迟疑地接过布帛走了 第二天 韩信按时交上布帛 上面一个士兵也没有 但刘邦见了却为之叹服 原来韩信在布帛上画了一座城楼 城门口战马刚露出头来 一面 帅 字旗斜出 虽未见一兵一卒 但千军万马之势可以想见 于是 刘邦就将兵权交给了韩信 韩信正是凭借着出色的想像力取得了刘邦的信任 韩信画兵 发挥想象 概念 想象是在人脑已有形象的基础上 经过加工重组而形成的思维过程 分类无意想象 没有特定目的 不自觉的想象 有意想象 带有目的性 自觉性的想象 它按一定思路 对某一问题进行有步骤的思考 设想解决问题的方法 1 再造想象 根据文字 声音 图形等在头脑中形成形象的心理过程 2 创造想象 头脑中想象出前所未有的新形象 3 幻想 是创造型想象的一种极端形式 想象思维 人类科学史上的许多创造发明是从幻想中产生的 美国的莱特兄弟在大树下玩的时候 看到一轮明月挂在树梢 便产生了上树摘月亮的幻想 结果不但没有摘到月亮 反而把衣服钩破了 如果有一只大鸟 我们就能骑上它 飞到天空中去摘月亮了 两个孩子想道 从此莱特兄弟俩废寝忘食 矢志以攻 终于在 年根据鸟类和风筝的飞行原理 成功地制造出了人类历史上第一架用内燃机做动力的飞机 莱特兄弟的 骑上大鸟 飞上天空 的幻想终于实现了 幻想可以给人以创造发明灵感 丰富的幻想是所有发明家共有的特征 爱因斯坦把想像力当作一种可贵的智能 他认为 想像力比知识更重要 因为知识是有限的 而想像力概括着世界上的一切 它推动着进步 并且是知识进化的源泉 严格地说 想像力是科学研究中的实在因素 爱迪生 瓦特等大发明家 他们的学历并不高 却作出了许多发明 这就与他们从小养成的惊人的想像力有关 1 想象能帮助创新者思考问题伽利略在向亚里士多德的错误观念挑战时 就成功地运用了想象思维 最有说服力的例子是爱因斯坦狭义相对论的建立 人追上光速将会看到什么现象 人在自由下落的升降机中会看到什么现象 对于这种问题 谁也不能去做实验 只有依靠丰富的想象才能找到答案 2 想象是通向创新的桥梁著名物理学家普朗克说 每一种假说都是想像力发挥作用的产物 想象的创新作用 善于观察事物 积累事物的形象 善于把抽象的东西形象化 克服心理障碍 大胆想象 想象思维的训练 联想思维就是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联想起来 探索它们之间的共同的或类似的规律 从而解决问题的思维方法 如果大风吹起来 木桶店就会赚钱 联想思维 联想思维 有一种说法 如果大风吹起来 木桶店就会赚钱 这两者是怎么联想起来的呢 原来它经历了下面的思维过程 当大风吹起来的时候 砂石就会满天飞舞 这会导致瞎子的增加 从而琵琶师父也会增多 越来越多的人会以猫的毛代替琵琶弦 因而猫会减少 结果老鼠的数量就会大大增加 由于老鼠会咬破木桶 所以做木桶的店就会赚钱了 上面的每段联想都十分合理 而获得的结论却大大出乎人们意料 这就是运用了联想思维的结果 前苏联心理学家哥洛万斯和斯塔林茨曾用实验证明 任何两个概念词语都可以经过四五个步骤建立起联想的关系 比如高山和镜子 是两个风马牛不相及的概念 但联想思维可以使它们之间发生联系 高山 平地 平地 平面 平面 镜面 镜面 镜子 再如天空和茶 天空 土地 土地 水 水 喝 喝 茶 假设每个词语都可以与 个词直接发生联系 那么第一步就有 次联想的机会 第二步就有 次机会 第三步就有 次 第四步就有 次 第五步就有 次机会 1 相似联想法则 是指尽量根据事物之间在形状 结构等方面的相似点进行联想 从而受到启发 作出创新 2 相关联想法则 指在思考问题时 尽量根据事物之间在时间或空间等方面的彼此接近进行联想 3 对比联想法则 指在思考问题时 尽量将在形状 结构等方面存在差异 甚至是完全不同的事物进行联想 联想思维能力的训练 联想思维法则 激活潜思维 有位大使与人交谈时 他的一位侍者总在一旁侍候 后来 这位侍者得了神经方面的病 不得不住院治疗 在医院中 侍者居然与病友大谈政治 外交 还提出了许多深刻的见解 大使为之震惊 深为自己埋没了这样一位人才而愧疚 决定任命他为秘书 不料 侍者病好后 再问他有关政治外交方面的问题时 竟一无所知 原来这是潜思维在作怪 有一天 我整天都在工作 傍晚写完一个章节时 猛然发现纸上画了个犹太人 我自己也不知道是怎么画成的 或者为什么要画他 这是法国杰出的雕塑家罗丹为不朽名作 流浪的犹太人 诞生经过的描述 也就是说名作 流浪的犹太人 是罗丹在无意间画下的 是潜思维的功劳 潜思维受显思维制约潜思维是相对于显思维而言的 是本人意识不到 不能直接加以控制 却能独立进行信息处理的一种思维活动 潜思维之谜 流浪的犹太人 是怎样创作的 潜思维理论的鼻祖弗洛伊德曾对显思维与潜思维的关系作过一个很好的比喻 我在大厅中讲课 有个学生大吵大闹 妨碍别人听课 我便将这个学生赶了出去 同时把守大门 不让他进来捣乱 那位学生就是潜思维 我就是显思维 激活潜思维 1 利用偶然的机会诱发潜思维 2 在一定时间的紧张思考之后 中断思考 去干别的事情 使显思维松弛下来 有助于潜思维摆脱显思维的控制 潜思维的激活途径 直觉思维是在无意识状态下 从整体上迅速发现事物本质属性的一种思维方法 它不经过渐进的 精细的逻辑推理 是一种思维的断层和跳跃 比如 我们在读文章时 觉察到某个句子不通 往往并不是通过对这个句子进行语法分析得到的 而是直接就觉察到它的问题 这种觉察往往说不出理由和根据 甚至没学过语法的人也能做到 其实这就是直觉思维的功劳 在艺术创作和科学活动中 几乎处处都有直觉思维留下的痕迹 直觉思维和灵感思维是与创新活动紧密相联的潜思维 1805年 法国和奥地利重燃战火 两国军队在莱茵河两岸隔河对峙 法国统帅拿破仑想炮击奥军 但必须首先知道莱茵河的宽度 炮弹才能准确地命中目标 可怎样才能测量这条大河的宽度呢 最方便的办法自然是坐船测量 可显然行不通 拿破仑站在河岸踌躇良久 一时想不出妥当的办法 忽然 他在向对岸眺望时 发现莱茵河对岸的边线在自己的视线中正好擦过头上戴的军帽帽舌的边缘 拿破仑顿时来了灵感 他灵机一动 一步步地向后退去 直到他刚才站立处的莱茵河的边线在视线中同样正好擦过自己的帽沿 拿破仑丈量了这两者之间的距离 这就是莱茵河的宽度 莱茵河的宽度 激发灵感 激发灵感 特征 1 灵感的突发性2 灵感的产生往往伴随着激情3 灵感像闪电一样 稍纵即逝4 灵感产生的结果是前所未有的 所谓灵感 是指人们在久思某一问题不得其解时 思绪由于受到某种外来信息的刺激或诱导 忽然灵机一动 想出了办法 对问题的解决产生重大领悟的思维过程 灵感是人们在创造活动中 受到某种启示 内部知识积淀突然爆发 得到奇思妙想 使长期思考问题得到解决的思维过程 灵感具有偶然性 也具有必然性 只有知识丰富 有准备的人 才能抓住瞬间出现的灵感解决问题 牛顿被树上掉下来的苹果砸中而获得灵感 成为经典力学的创始人 但如果一个人没有牛顿那样丰富的学识 被苹果砸中N次 也不可能得出万有引力 灵感 创新思维的升华 据传瓦特因蒸汽推动壶盖发明了蒸汽机 牛顿因苹果落地总结出万有引力定律 门捷列夫因玩纸牌发现元素周期律 阿基米德因洗澡发现浮力定律 开库勒因梦见蛇头咬蛇尾发现碳链结构等 这种因受某种偶然因素诱发而导致对问题的顿悟即所谓灵感 灵感不仅科学家有 人人皆有 它是一种普遍的思维现象 袁隆平肯定 灵感 的作用 思维上的突破和创新 也是袁隆平成功的重要原因 从发现水稻有杂交优势到寻找野生稻作为杂交样本 都表现为一种思维上的突破性 袁隆平将之称为 灵感 在袁隆平的书橱上 至今还贴着一张纸条 写着他自己的一段话 灵感在科学研究中与在艺术创作中一样 具有几乎同等的重要作用 数学家高斯回忆他在数学上的新发现时说 像闪电一样 谜一下解开了 我自己也说不清楚是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来 谜一下解开 突然闪过一念 这种从现象直达本质的思维过程 是许多科学家回忆他们做出科学发现时的共同感悟 直觉是一种普遍性现象 激发灵感的一般规律 1 灵感的产生需要一定的知识积累2 灵感的产生需要对问题的长时间集中思考3 灵感的激发需要一定的外部信息4 在长期紧张思索之中 将问题搁置起来5 让思维忽然松弛 往往也有利于灵感的产生6 应养成即时记录灵感的习惯 四 创新技法 如果把创造创新活动比喻成过河的话 那么方法就是过河的桥或船 方法和技巧可以说比内容和事实更重要 法国著名的生理学家贝尔纳曾说过 良好方法能使我们更好地发挥天赋的才能 而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥 方法是任何事物所不能抗拒的 最高的 无限的力量 黑格尔 头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在20世纪30年代创立的 在韦氏国际大字典中被定义为 一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策 群策群力解决问题 英文含义为brainstorming又称为BS法 用来描述精神病人的胡言乱语 奥斯本借用该词来形容会议者应敞开思想 畅所欲言 一 头脑风暴法 理论依据1 信息激励 联想反应2 无拘无束 热情感染3 竞争意识 活跃思维基本原则1 延迟评判原则 使与会者思想放松 气氛活跃 2 以量求质的原则 这是获得高质量创造性设想的条件 头脑风暴法 不做任何有关缺点的评价 欢迎各种离奇的假想 追求设想的数量 鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 头脑风暴法 运用头脑风暴法的情境与方法 头脑风暴法 选择好会议的主持人选择好会议的记录员确定好会议的主题选择好会议的参加者组织好会议延迟评价 二 设问法 5W1H 6W2H 法 1 美国陆军部提出5W1H法2 我国著名教育家陶行知先生提出6W2H法 他把这种提问模式叫做教人聪明的 八大贤人 小诗 我有几位好朋友 曾把万事指导我 你若想问真姓名 名字不同都姓何 何事 何故 何人 何如 何时 何地 何去 还有一个西洋名 姓名颠倒叫几何 若向八贤常请教 虽是笨人不会错 Why为什么需要创新 What创新的对象是什么 Where从什么地方着手 Who谁来承担创新任务 When什么时候完成 How怎样实施 5W1H HowMuch何去达到怎样的水平 Which几何6W2H 1 为什么 why 为什么采用这个技术参数 为什么不能有响声 为什么停用 为什么变成红色 为什么要做成这个形状 为什么采用机器代替人力 为什么产品的制造要经过这么多环节 为什么非做不可 2 做什么 What 条件是什么 哪一部分工作要做 目的是什么 重点是什么 与什么有关系 功能是什么 规范是什么 工作对象是什么 3 应用 3 谁 who 谁来办最方便 谁会生产 谁可以办 谁是顾客 谁被忽略了 谁是决策人 谁会受益 4 何时 when 何时要完成 何时安装 何时销售 何时是最佳营业时间 何时工作人员容易疲劳 何时产量最高 何时完成最为时宜 需要几天才算合理 5 何地 where 何地最适宜某物生长 何处生产最经济 从何处买 还有什么地方可以作销售点 安装在什么地方最合适 何地有资源 6 怎样 Howto 怎样省力 怎样最快 怎样做效率最高 怎样改进 怎样得到 怎样避免失败 怎样求发展 怎样增加销路 怎样达到效率 怎样才能使产品更加美观大方 怎样使产品用起来方便 7 多少 Howmuch 功能指标达到多少 销售多少 成本多少 输出功率多少 效率多高 尺寸多少 重量多少 三 列举法 列举法是把与创新对象有关的方面一一列举出来 进行详细分析 然后探讨改进的方法 列举法是最常用的 也是最基本的创新技法 主要有 1 特性列举法2 缺点列举法3 希望点列举法 特性列举法 列举特性 改变特性 改变事物 适合对象 现有事物的改进及应用型开发 基本思路 将问题化整为零 实施方法 置换 替代 离散法则 特性的分类与列举 特性 名词类特性 形容词类特性 动词类特性 结构 材料 制造方法等 形状 颜色 重量 感觉等 功能 作用等 水壶的特性 名词类特性 结构 壶体 壶把手 壶盖 壶嘴 材料 铝 不锈钢 塑料 形容词类特性 动词类特性 功能 烧水 烧奶 咖啡 浇花 形状 颜色 缺点列举法 适合对象 已有事物的改进及应用型开发 依据世界上没有十全十美的事物 任何事物都有可以改进的地方 针对缺点的创新途径 克服 利用 实施方法 希望列举法 希望建立在不满足的基础上 提希望可不受条件限制 处理希望用OCU法 勃生特名言 既异想天开又实事求是 希望与现实的关系 HOPE 1 可调高2 便携式3 自体照明夜用蓝板 对篮球架的希望 美国HUFFY运动器材公司2000年 手表的希望创新 永远精确报时不用电池或上弦显示心跳 体温 血压等寻呼功能 收音机 治疗病预报天气 配不同服饰报警 三 组合技法 1 定义 按照一定的技术原理或功能目的将现有的事物的原理 方法或物品作适当组合而产生出新技术 新方法 新产品的创新技法 2 创新组合的特点 1 由多个特征组合在一起 2 所有特征相互支持 补充共同为改善 强化同一目的 3 一定要产生新效果 达到1 1 2的飞跃 组合基本类型组合法通常可分为 1 非切割的组合 2 切割后的组合 3 飞跃性的组合1 同物组合同物组合也称同物自组 就是若干相同事物的组合 特点 组合对象是两个或两个以上同一事物 参与组合的对象在组合前后基本原理和结构一般没有根本的变化 往往具有组合的对称性或一致性的趋向 如子母灯 双向拉锁等 2 异类组合两种或两种以上不同领域的技术思想组合 两种或两种以上不同功能的物质产品的组合 都属异类组合 特点 组合对象 技术思想或产品 来自不同