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旅游日本语 日语的50音图日文的 字母 正式名称 假名 这些假名中最基础的清音一般是按一定的规律排列在一个表格中 一共有50个 有几个重复 所以习惯上把那个表格叫50音图 等你稍稍花点时间学会了50音图 再记几句日语话 日语的发音就基本没有问题了 别人就会觉得你好厉害 好棒 日本文字包括平假名 片假名和汉字 平假名 是日本人根据汉字的草书整理出来的 一般书写和报刊杂志印刷等都用平假名 例如 安 宇 加 计 毛 片假名 是日本人从中文楷书的部首中分化出来的 它用书写外来语跟一些需要特殊表示的语词 例如 阿 伊 加 Coffee Beer Hotel 汉字 是由中国引进的字 就是现在所说的日本汉字 汉字有些跟中文的形 义完全一样 有些则稍有改变 日语文章 报刊杂志大都还是用汉语书写的多 因此我们有时看日文 即使不会其发音也懂其义 汉字的发音有 训读 和 音读 两种 训读简单地说就是用日语读汉字 音读是日本人按照汉字原来的音来读汉字 仅为近似音 例如 训读山 花 紙 音读温泉 自由 葡萄 日语语音学习1平假名 日语语音学习2片假名 浊音 半浊音 促音 浊音 半浊音 促音小 占一拍 例如 发音练习 拗音 促音 拨音 拗音 拨音 发生n m eng音变 行前 词尾读 n 例如 行前读 m 音例如 行前读 eng 音例如 教室 言葉 始 終 休 一度 8 名前 部屋 番号 9 試験 宿題 10 質問 答 例 第1課 単語 请看书本 会話 文型 1 甲 名词 助词 乙 名词 这个句型相当于汉语的 甲是乙 2 甲 名词 助词 乙 名词 这是句型上句的否定句 表示 甲不是乙 3 甲 名词 助词 乙 名词 这是 甲 乙 的疑问句形式 表示 甲是乙吗 4 甲 名词 乙 名词 这个句型相当于汉语的 甲也是乙 続 5 语音说明 和 一般 读作wa 读作ha 如 但当 作助词时 读作wa 如 6 人称代词 单数1人称第2人称第3人称 彼 彼女7 和 回答问题肯定时应该先说 否定时应该先说 8 接在听话或者第三者的姓名后面 说话人的姓名之后不能用 聴力練習 第2課 単語 会話 文型 乙 这是 那是 那是 是指示事物的词 指离说话人较近的事物 指离听话人较近的事物 指离说话人 听话人较远的事物表示疑问的 哪个是 所指事物不定时的疑问词 格助词 相当于汉语的 的 続 3 指特定事物时 用 这个 那个 那个 指离说话人较近的事物 指离听话人较近的事物 指离说话人 听话人较远的事物表示疑问的 哪个 所指事物不定时的疑问词4 可单独使用 相反 不能单独使用 必须后续事物名词 聴力練習 第3課 単語 会話 文型 这里 那里 那里用来表示场所 指离说话人较近的场所 指离听话人较近的场所 指离说话人 听话人都较远的场所 表示疑问的 哪里 所指场所不定时的疑问词 客人到商店或公司等处时 主人对来客说的寒暄语 表示欢迎的意思 続 3 相当于 多少钱 可以用课文里 的形式 也可以手中拿着物品用 的形式提问 4 意思是 把 卖给我吧 5 向对方表示谢意时使用 6 円 卖方向买方收钱时说的话 聴力練習 第4課 単語 会話 文型 今 時 分 表示时间 相当于中文的 现在是 点 分 2 动词句的结句式 是肯定形式 是否定形式 3 在什么时间做了什么事 助词 表示的是具体的时间点 4 从 开始到 结束 表示动作开始的时间 表示结束的时间 続 5 动词句的过去结句式 是过去肯定形式 是过去否定形式 表示是吗 口语说 7 表示感叹 呀 啊 等聴力練習 第5課 単語 会話 文型 助词 的用法表示动作的方向 场所和人 物 2 助词 的用法表示范围 动作的场所和材料手段及原因 本课指手段 3 助词 的用法表示和什么人一起 相当于汉语的 和 同 跟 4 询问时间的疑问词 什么时候 続 5 到 多少钱6 表示抱歉 对不起及问什么问题的时候用 打扰了 聴力練習 第6課 単語 会話 文型 表示动作的目的和对象时 在目的和对象的词语后面加助词 可理解为 就是宾语的提示语 2 是助词 接在名词后面 本课表示动作进行的场所 在什么地方干什么 3 意思是一起 是动词否定 疑问词 表示劝诱 意愿 不做什么吗 不干什么吗 続 4 名詞 動詞 表示范围 动作的场所和材料手段及原因 本课指场所 是动词的意向形 干什么吧 做什么吧 5 名词 行 表示的意思很多 本课指目的 句型的意思是 去干什么 去做什么 6 是 的口语表达形式 意思是 那么 聴力練習 第7課 単語 会話 文型 讲过 的用法 它表示范围 动作的场所和材料手段及原因 本课指材料手段 后接动词意思为 用 做 2 表示授受关系 A是动作者 B是接受者 C是动作的对象 3 A是提出请求的一方 B是接受请求的一方 C是A要求B所做的动作 行为 続 4 本课出现的 大部分都表示对象 5 副词 已经 的意思 后接动词的过去式表示动作结束 6 副词 表示 还未 尚未 表示事情还未发生或者尚未完结 7 表示 从现在起 从这里起 从此 从此开始 聴力練習 第8課 単語 会話 文型 甲 乙 形容词 形容词是表示性质 状态的词 乙由形容词组成 甲是乙这种性质或是状态 形容词的特点是词尾均为 2 甲 乙 形容动词 在日语里有一个与其他语言不同的词性 那就是形容动词 形容动词和形容词一样 表示性质或状态 形容动词的特点是词尾均为 礼貌说法是 或者 前面的形式叫做形容动词的词干 続 3 形容词 町 形容词可直接修饰后接的名词做定语 4 形容动词 人 形容动词做定语是在修饰语前加 5 接续助词 表示转折 停顿 加强语气 6 是副词 后接否定形式 表示程度 频率 数量不是很高 不太 不怎么 聴力練習 第9課 単語 会話 文型 甲 乙 形容词 形容动词 甲表示人或事物 乙是形容词 形容动词涉及的对象 2 甲 乙 表示甲持有乙 3 表示原因 甲 乙 这一动词也可以采取 甲 乙 的形式 続 5 副词 表示非常 很 全然 这是一种固定句型 表示 一点也不 聴力練習 第10課 単語 会話 文型 1 甲 乙 表示诸如花草 桌椅等本身不能活动的物体的存在时 要用 甲 代表场所的词语 乙 代表存在的东西的词语 2 甲 乙 表示本身可以活动的诸如人和动物等的存在时 要用 甲 代表场所的词语 乙 代表存在者的词语 続 3 甲 乙 表示甲在乙处的意思 甲 代表存在的东西 乙 代表存在的场所 这个句型的否定形式是 4 乙 表示除了甲之外也有乙 5 寒暄语介绍 聴力練習 第11課 単語 会話 文型 1 数量詞 日语的数量词在动词的前面 前是动作的对象 表示动作的主体 2 数量詞 表示人或事物有几个是用此句型 3 数量詞 表示在特定的场合 动作出现的频率 次数 続 4 表示大概 表示需要 5 本课表示 范围 只有 6 表示 之后 然后 除此之外 从那时起 聴力練習 第12課 単語 会話 文型 1 名词 形容动词 形容词的过去表达形式 2 甲 乙 甲比乙 的句型 注意 和汉语的 比 位置不同 3 表示 方面 是 什么什么方面怎样怎样 的句型 接名词后加 其他词直接用 4 最 聴力練習 第13課 単語 会話 文型 1 甲 乙 是 要 乙是要的东西 一般主语是第一人称 2 甲 乙 接在动词连用形后 表示 想做什么 乙为想做的对象 甲为主体一般是第一人称 甲 乙 行 去哪里 干什么 的句型 甲是场所 乙是目的 这里出现的助词 以前都学过 这个 一般接在动词连用形之后 続 4 都表示有礼貌的劝诱 做什么吗 不干什么吗 5 本课出现的 与以前学过的 不同 这里表示追加 6 行 表示说话人的感情 想去呀 聴力練習 第14課 単語 会話 文型 1 动词的 形 后续 再接 表示许可之意 相当于汉语的 可以 2 持 是动词的固定使用形式 表示 有 持有 3 动词的 形后续 再接 表示禁止 不许可的意思 相当于汉语的 不能 不许 続 4 动词的 形后续 表示事物存在的一种状态 5 家族皆 名称聴力練習 第1 課 単語 会話 文型 1 各种词的普通体及敬体的不同介绍 2 口语与书写方法的不同点介绍 3 各种词根据其发音不