可怕的白色污染(四年级综合实践活动课教学设计).pptVIP

聚焦白色污染创建绿色家园 活动背景 随着农村经济的不断提高 农民的精神生活和物质生活也相应的富足起来 但生活垃圾在不知不觉中也逐渐进入了人们的视线 街道被扔在地上的塑料袋覆盖 在河边上 堆满了被丢弃的瓶罐盒袋 每当秋风四起之时 那些白色的塑料袋便随风舞动在空中 隆冬季节 光秃秃的树枝上挂满了白色的塑料袋和塑料薄膜 被狂风吹得飘飘扬扬 庄稼地里 星罗密布地洒满了白色地膜和废弃塑料袋 防治 白色污染 保护环境刻不容缓 在建设美丽中国的感召下 我们对白色污染进行调查研究 并寻找解决白色污染的一些可行方法来保护身边的环境 为此我们决定开展的活动主题是 聚焦白色污染创建绿色家园 二活动目标 1 通过本次活动 让同学们了解家乡的现状 了解白色污染的危害与种类 引导学生关注家乡的污染 继而保护家乡的环境 2 通过开展调查研究活动 培养学生的合作意识 感受到与他人合作 交流的乐趣 3 通过上网查询和实验 使大家认识到白色污染的危害 并加以宣传 提高环保意识 限量使用塑料袋 4 发放绿色购物袋和倡议书 倡导绿色购物 将环保落实到实际行动中 三活动的可行性 1 对于此次主题研究活动 我们进行了充分的讨论研究与准备 顺应了 建设美丽中国 的时代要求 具有时代意义 2 农村白色污染十分严重 保护环境 迫在眉睫 开展本次活动具有重要的现实意义 3 此次研究活动得到滋根基金会的支持 四活动内容 通过上网查询及报刊资料 了解有关白色污染及种类 通过实地调查 走访 发放问卷了解 白色污染 产生及污染现状 通过实地考察 实验分析 查阅资料 分析 白色污染 所造成的危害程度 通过手抄报 倡议书 发放绿色购物袋等 呼吁人们如何有效地控制 白色污染 保护家乡资源 让更多的人了解白色污染的危害 唤醒更多的人加入保护环境的行列 还地球一片滋润的土壤 一条干净的溪流 一条整洁的街道 五活动阶段 第一阶段 9月1日 9月25日 调查师生心中最感兴趣的探究问题 本着价值性 可行性等原则 对征集的问题进行筛选 最终确立本学期的实践活动主题 根据学生年龄特点 合理组建实践活动小队 明确各年级的活动重点 组建辅导教师团队 确保实践活动取得效果 第二阶段 9月16日 9月20日 分组查阅资料 了解有关白色污染的种类与特点 深入理解消除白色污染 创建绿色家园的紧迫性与现实性 设计问卷调查表 做好实践活动的前期准备工作 第三阶段 9月21日 9月26日 实地调查 走访实发放问卷了解 白色污染 产生及污染现状 进行问卷调查分析总结 撰写调查报告 第四阶段 9月27日 11月30日 通过网络查询 查阅书籍 生活观察 实地考察 调查采访 对比试验等方式 进行白色污染的成因 危害及预防情况进行分析探究 找出有效的问题解决办法 第五阶段 12月1日 12月20日 开展 红领巾清理白色污染 活动 通过口头宣传 书面倡议 亲自实践 旗下演讲等方式 进行白色污染的综合治理 总结消除白色污染的具体方法和措施 将环保实践从校园延伸到校外 与广大乡镇干部及村民党代表 共同参与到智力农村环境问题中来 加大实践活动的整体力量 通过 小手拉大手 以一个校园带动一个家庭 带动一个村庄 带动一个乡镇 从而实现全员共创绿色家园的美好愿望 第六阶段 12月21日 12月31日 总结实践成果 通过制作成果宣传扩大影响面 以环保宣传小报 保护环境 人人有责 签名活动 设计发放环保袋 发放倡议书 布置墙壁文化 广播稿 印发 致家长和村民的一封信 等方式为载体 宣传白色污染的危害 呼吁大家保护环境 从自我做起 营造共建和谐家园 绿色家园的良好的氛围 大量的废旧农用薄膜 包装用塑料膜 塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中 给景观和生态环境带来很大破坏 由于废旧塑料包装物大多呈白色 因此造成的环境污染被称为 白色污染 什么是白色污染 2 1 3 2 调查一下自己家里一天大约要用 个塑料袋 塑料袋焚烧实验 一 实验目的 了解 塑料袋 焚烧所产生的危害 二 实验工具白塑料袋 火柴 酒精灯 铁夹三 实验步骤1 用铁夹夹住白塑料袋 2 火柴点燃酒精灯 3 用酒精灯点燃白塑料袋 四 实验结果塑料袋迅速燃烧 变成白色粘稠物体 散发出了刺鼻的气味 五 实验分析白色塑料袋热稳定差 产生了二恶英的有毒化合物 上网查询 二恶英 二恶英它包括210种化合物 它的毒性十分大 是砒霜的900倍 有 世纪之毒 之称 万分之一甚至亿分之一克的二恶英就会给健康带来严重的危害 二恶英除了具有致癌毒性以外 还具有生殖毒性和遗传毒性 直接危害子孙后代的健康和生活 因此二恶英污染是关系到人类存亡的重大问题 国际癌症研究中