解一元一次不等式

1 / 6解一元一次不等式本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文章来源m 解一元一次不等式(2)同步练习回顾探索1不等式性质 1，如果 ab，那么 ab_bc，如果 ab，那么 ac_bc这就是说：不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向 b_2不等式性质 2，如果 ab，并且 c_0，那么acbc3不等式性质 3，如果 ab，并且 c_0，那么acbc这就是说：不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向_；不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向_课堂测控测试点一不等式性质 11 （1）若 x3，那么 x-m_3-m；（2）若ab，那么 a+6_b+6；2 / 6（3）a-b，那么 a+b_0；（4）若 7a-2m7b-2m，那么 7a_7b2不等式 3+x6 的解集是（）Ax=3Bx3c所有大于 3 的数 D大于或等于 3 的整数3若代数式 x-3 的值为负数，则（）Ax04下列说法正确的是（）A方程 4+x=8 和不等式 4+xBx=2是不等式 4x5 的唯一解cx=2 是不等式 4xD不等式 x-26 的两边都加上 1，则此不等式成立测试点二5若 ab，且 c 为实数，则（）Aacbc2Dac2bc26若 a0 的解集是（）Ax-7若代数式 3x+4 的值不大于 0，则 x 的取值范围是（）Ax-Dx-8解不等式:（1）x6（3）3x-60（4）-12x-603 / 6课后测控1若 a”号填空：（1）a+4_b+4；（2）a-2_b-2；（3）a_b；（4）-2a_-2b2在下列各题的“_”中填写不等号并写出理由：（1）因为 x5，所以-x_-5，理由是_（2）因为 4x12，所以 x_3，理由是_（3）-x-2，所以 x_14，理由是_3若 8+3a8+3b，那么 a，b 的大小关系是（）Aa=bBabD以上都不对4由 xay，则 a 应满足的条件是（）Aa0Ba0ca05求不等式 x+43x-2 的非负整数解6利用不等式的性质，求下列不等式的解集，并把解集在数轴上表示出来（1）x-31（2）4x-150（4）-x14 / 67 （1）若（m+1）x1，求 m的取值范围（2）若关于 x 的方程 x-3k+2=0 的解是正数，求 k 的取值范围8在行驶于公路的汽车上，我们会看到不同的交通标志图形，它们有着不同的意义如图所示，如果设汽车质量为 xkg，速度为 ykm/小时，宽度 L 米，高度为 hm请用不等式表示图中各标志的意义拓展创新若 a（2）比较 ab与 4b 的大小答案:回顾探索1不变改变课堂测控1 （1）（4）2B3A4D5D（点拨：因为 c 是实数，所以 c0）5 / 66c（点拨：不等式两边同除以一个负数，不等号方向改变）7D（点拨：由题设可得不等式：3x+40）8 （1）x-课后测控1 （1）2 （1）不等式两边同乘以同一个负数，不等号方向改变（2）不等式两边两边同除以同一个正数，不等号方向不变（3）不等式两边同乘以（或除以）同一个负数，不等号方向改变3B（点拨：不等式性质 1、2）4D（点拨：不等式性质 3）50，1，2，3（点拨：原不等式的解集是：x3）6 （1）x4（2）x0（4）x-37 （1）m0）（2）原方程的解为 x=3k-2，由解为正数得 3k-20，即 k8