《小学生告状种种》PPT课件.ppt_第1页
《小学生告状种种》PPT课件.ppt_第2页
《小学生告状种种》PPT课件.ppt_第3页
《小学生告状种种》PPT课件.ppt_第4页
《小学生告状种种》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学生 告状 种种 学校一位年轻教师因为被学生的告状烦透了 居然想到让那些告状的孩子在门口罚站 以示警告 还有的教师为了图个清净 往往简单了事 把 原告 和 被告 统统叫来 然后狠狠地训斥一顿 这样就算完事了 学生 告状 的目的分析 47 为了让教师批评犯错误的学生29 为了受到老师的表扬14 帮助教师督促同学7 受到委屈向教师倾诉3 其它 从心理学的角度 我们根据低年级小学生 告状 的行为动机 目的归结为三大类 妒忌性行为 报复性行为 表现性行为 1 孩子认为自己在同学当中受了委屈 需要老师帮助解决 所以才来告状 从另一个角度看 这也正是孩子对老师的一种信任 2 孩子认为班级中有某些不好的现象 并对其持反对观点 但其他同学又不听他的劝告 需要教师支持 3 低年级的孩子看到别人在做的事情 自己也很想去做 但又怕不 合法 以告状来探虚实 如果老师允许 他会立即去做 若老师反对 他会立刻去阻止别人 4 有些孩子特别想引起老师的注意 尤其是希望得到老师的表扬 而来告状的 这类学生往往表现欲很强 但常常被老师忽视 5 希望与自己不友好的人或自己妒忌的人倒霉 这类学生 告状 时往往夸大其事 以引起教师对肇事的不满 自己则幸灾乐祸 6 无事生非 引起师生骚动 有些调皮的孩子为寻找刺激 除了夸大事实外 还会无中生有 制造事端 从中获得快感 告状 学生平时表现分析 22 平时行为表现很好 学习很好6 平时行为表现较好 学习较好72 平时行为表现较差 学习一般 处理不当的危害 1 如果对孩子的 告状 不置可否 不仅会使一些有害的问题无法及时解决 还会挫伤孩子的积极性 2 如果鼓励他们的告状行为则会使其他孩子争相效仿 以致独立处理问题的能力得不到发展 更为严重的是 会使一些小孩养成时时窥视他人秘密的不正常心态 导致其人格的畸形发展 那么如何正确处理小学生告状问题呢 1 多关心孩子使他的需要得到满足2 学会宽恕3 教育孩子学会正确处理争执4 结合主题队会教育 学生 告状 的本意 可能仅仅是一种情感上的宣泄 或者是说他需要别人注意的一种方式 但如果不加以引导 这些不同程度的心理将在学生以后的生活中逐渐演变成心理疾病 将影响到小学生健全人格的形成 给社会发展和今后生活的幸福带来隐患 教育工作者要抓住每一次教育的时机 就像苏霍姆林斯基说的那样 教师是以一个人的心灵去精细地接触另一个人的心灵的工作 我们应本着一切教育的最终目的是形成健康人格的教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论