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文档简介

1 / 6读书征文 3 篇- 作文站- 课件读书征文 3 篇崇仁路小学五(5)班盛为书,是人生的代言,书,是人生的简介,书,是聚集人生百味的影像,书,还是人生的照片。书中有甜,非常可口就如谁动了我的奶酪一样,要学会创新,要学会改进,才能非常“可口” ,才能那样“美味” 。书中有苦,就如穷二代,富二代一样,要经历曲折,要经历蜕变,过程实在“艰辛” ,过程实在“生涩” 。书中有酸,就如夏洛的网一样,2 / 6要舍己为人,要无私奉献,但结局太“心酸” ,但结局太“流泪” 。书中有辣,就如辛亥百年一样,要爱国爱民,要弘扬精神,欺压让人“喷火” ,成功让人“激荡” 。书中,还有许多人生百味,都等着你来品味,都等着你来阅览,都等着你来写你的百味人生!与好孩子同行读后感肖祉祺五(5)班书,有许多种类:关于哲理的、带你去畅游你从未想到过的世界的童话书、教会你如何发财致富的书但我今天要说的书值得让我们去思考,里3 / 6面的主人公和我们一样有着学习的巨大压力,父母整天在耳边念叨要好好学习。和我们一样,主人公也会考试没考好挨到批评。和我们一样,主人公也会落下心酸和痛苦的眼泪,被老师冤枉,受批评对她来说是家常便饭。但无论怎么样,她总是乐观向上,笑着面对新的一天,用自己的幽默令别人开心快乐。而回到现实生活中,有多少人面对着这不堪负重的压力?他们又是怎样去面对的?或许没有人能像书中的主人公一样,勇敢地面对新的一天。因为新的一天,就是一次新的开始,新的起点!主人公的名字叫金铃,六年级,一个关键的年级,而金铃在学校的情况,用八个字来描绘就是:比上不足比下有余。和许多现实中的同学一样,成绩平平。金铃的爸爸主张金铃任其自己发展,靠自己的能力考上初中,可金铃的母亲却希望金铃考上最好的外国语学校。金铃就是在这父母两边的挤压下慢慢成长的,没有了以前的那份幼稚。现实生活中的孩子也会在这股压力下最终丧失了原来的那份童真和对长大后的幻想,成了一个实实在在的“书呆子”幸运的是作者黄培佳阿姨让这个值得让人深思的故事变得轻松愉快,就像金铃的乐观一样,并没有带给读者伤心4 / 6的感觉。只是告诉了所有读者:长大后,总有一些莫名的压力想你挤压,不要轻易放弃,也不要因为一两次的失败而放弃自己原本的梦想,要笑着面对一切苦难,知道那一天你终会成功!你是不是在想,到这里就结束了呢?错,远远没有, 与好孩子同行这本书可不止一个故事,接下来我要说的这个故事叫我飞了,是一个关于两个朋友之间深厚友谊的文章。一个叫杜小亚,一个叫单明明,两个好朋友之间经过了许多风风雨雨,但丝毫没有动摇她们之间的友情,或许这就是友情存在的意义吧!互相帮助,友情是永远童真的。但或许人生就是这样,杜小亚得了重病,头发都掉光了,从而不愿意让单明明看见她这个样子,怕让她伤心。可单明明并没有为此放弃她们之间的友谊,为了让杜小亚不认为自己大热天戴个帽子很特别,单明明自己也带上了帽子,后来发展到全班都带上了帽子。但病终究不会因为如此而好起来,杜小亚去世了,但直到杜小亚去世,没有一个人摘下自己头顶上的帽子。因为她们知道,这是她们之间友谊的见证。每次读到这我都不禁落下眼泪。不只是为了杜小亚的去世,更是为了友谊的真挚感动!我知道,总有一天她们会分开,但我坚信她们之间的友5 / 6谊永远会铭记在心中,在之间的同学录上留下最美好的回忆!这本书带给我了最美好的记忆,也让我学会了坚强,珍惜朋友之间的友谊和对父母的孝顺!这本书的内容我相信我会一直记在心里!书香人生崇仁路小学五(5)班李蔚颖读书是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。在孤独时读书,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。在暑假,我看书基本上都在图书馆。或许有人会说,为6 / 6什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的读书。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。不会随波逐流。思考

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