




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 6课题:Unit 2 My favourite season 第四课时莲山课件m 课题:Unit2myfavouriteseason 第四课时教学重点:四会单词和短语:swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees教学难点:能运用 Whatwouldyouliketodo?进行实际交流。教具准备:1教材配套课件2教材相配套的教学录音带3单词卡片教学过程:热身复习(Warm-up/Revision)活动一:猜一猜教学参考时间:3 分钟孩子说 Guesswhichseasonisit?Itswindyandcool?其它孩子猜出季节:fall比赛哪个同学猜得最快活动二:说一说教学参考时间:3 分钟2 / 6教师询问一名学生Whichseasondoyoulikebest?/Whatsyourfavouriteseason?学生:Ilikespring。教师提问:Whatstheweatherlikeinspring?学生回答:Itswarmandsunny.学生在小组中进行问答呈现新课(Presentation)活动三:想想,说说教学参考时间:3 分钟教师提问:WhichseasondoIlikebest?WhyIlikethisseason?学生猜教师喜欢的季节,并描述原因。教师适当引导:Whatcanwedoinspring?学生 Wecanflykites.教师:yes,soIlikespring?(出示单词)教师引导孩子们:Whatcanwedoinwinter/summer/fall/spring?学生在小组中讨论,并给出答案,鼓励学生说出课外知识(climbmountains,playsportssee)教师出示相应的新词:swimflykitesskatemakeasnowmanplanttrees教师带读单词,学生跟读活动四:看看,说说3 / 6教学参考时间:5 分钟教师播放课件,学生看单词,并认读播放课件中两人对话内容,孩子看,读,理解学生模仿课件在小组中展开对话各小组展示对话活动五:调查教学参考时间:5 分钟教师分别出示四个季节的主题图片,询问:Whatwouldyouliketodoinspring/summer/fall/winter?引导学生回答:“Idliketo”鼓励学生提供课外的知识教师说:Itsspringnow,wecan引导学生说出climbmountains,planttrees,flykites,playsports,haveapicnic,教师贴在黑板上,并询问:“Whatwouldyouliketodo?”孩子们回答教师出示调查表格,孩子在全班同学中进行调查汇报答案:想做相同事情的孩子们一起表演自己想做的事,并说出 Idliketo.(三)趣味操练(Practice)活动六:看一看,做一做教学参考时间:5 分钟4 / 6教师出示 Letslearn 部分单词卡片,学生看卡片做动作比一比哪个小组最快活动七:摆一摆,说一说教学参考时间:3 分钟教师出示四个季节的卡片,表示气候的卡片,本课时的单词卡片,让一个孩子按照季节、气候、可以做的事情摆一摆,然后进行描述:It 4 个孩子一小组,每组准备一套这样的卡片,每个孩子摆一个季节,然后描述。各小组展示对话(四)巩固和扩展(consolidationandextension)活动八:Listenandmatch教学参考时间:3 分钟完成活动手册 P121listenandmatch学生自己看图,说一说小组中说说每幅图各代表什么季节,在做什么听录音,连线请孩子公布答案活动九:Listenagainandwrite教学参考时间:6 分钟5 / 6完成活动手册 P122自己阅读对话,想一想应当填哪些内容完整听录音,理解含义在听录音,填出所缺内容请孩子两人一组说说小组展示对话,公布答案活动十:说一说,演一演教学参考时间:6 分钟教师在黑板上板书四个季节,问:“Whatsyourfavouriteseason?”孩子根据调查结果分为四个组每个小组的孩子们在一起分工,几个人介绍天气,其余几个人表演可以做的事情各小组介绍自己喜欢的季节如:活动十一:小结教师出示本课时新词卡片,学生认读教师指着卡片,询问几名学生:Whatwouldyouliketo?指着黑板上的句子,带领孩子认读板书设计:Unit2myfavoriteseason6 / 6swimflykitesska
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度房地产电商合作经纪合同
- 二零二五版美团骑手车辆租赁与使用管理合同
- 2025年度空压机租赁合同范本(含定期保养)
- 2025版二手房买卖及税费代缴服务合同
- 二零二五年度新能源项目民间抵押贷款协议
- 2025房地产员工保密协议范本与公司核心竞争力保护
- 2025版合肥工业学校食堂节假日特殊服务与保障承包合同
- 2025年度道路桥梁钢筋材料承包施工合同范本
- 2025版国际货物贸易代理合同违约反诉状
- 2025年度教育贷款中介服务合同
- 监理员考试题库(附答案)
- 槟榔地转让协议书
- 医院意识形态培训课件
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- esc急性肺栓塞诊断和管理指南解读
- 2022年河南洛阳栾川县人民医院医共体专业招聘笔试备考题库及答案解析
- 华东师大版七年级数学下册单元测试题及答案
- YY/T 1819-2022牙科学正畸矫治器用膜片
- GB/T 3091-2015低压流体输送用焊接钢管
- MCGS脚本驱动开发工具使用指导手册
- 35kV输电线路工程旋挖钻孔专项施工方案
评论
0/150
提交评论