雨点儿教案 (2)_第1页
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1 12 雨雨 点点 儿儿 长兴实验小学 姚明玉 学习目标 学习目标 1 理解 数不清 飘落 等词语 准确地读准 雨点儿 地方 2 初步了解雨点儿的作用 3 有感情地朗读课文 4 认识 点 数 清 等 11 个生字 会写 方 字 学习重难点 学习重难点 理解 数不清 飘落 等词语 准确地读准 雨点儿 地方 初步了解雨点儿的作用 学习过程 学习过程 一 谈话导入 1 云妈妈有许多孩子 它们特别爱唱歌 你听 这回它又唱起了歌 滴答滴答 沙沙 沙 它们是谁呀 2 出示课题 小雨点儿可想和我们交朋友了 你来和它打个招呼吧 雨点儿 不能读成三个音节 在 点 的后面加一个卷舌动作就可以了 指名读 齐读课题 二 初读课文 1 听录音范读 请大家把语文书打开 翻到第 105 页 首先 请大家听老师把课文读一读 老师读到哪 里 你用小手指到哪里 好吗 学会聆听 2 标出 自然段 数一数 课文共有几个自然段啊 在每个自然段前标上序号 3 提出读书要求 这么美的课文 相信你也很想试试自己读一读了 是吗 别着急 请听读书要求 出示 课件 1 身正 读书时头正 身直 脚放平 2 音准 在读的过程中 不认识的汉字请拼音宝宝来帮忙 也可以问问同桌小朋 友或老师 3 不添字 不少字 4 生初读 每个小朋友把课文读两遍 看看 你能不能既读得正确 又读得通顺呢 5 检查读书情况 同桌小朋友相互读给对方听听 读得好夸夸他 读得不准 帮帮他 三 学习生字 2 1 这么美丽的课文 一定深深地吸引了大家 课文里的生字宝宝 急着要和你们见面呢 我们快来和新朋友们打声招呼吧 出示课件 激趣学习 课件出示注音的词语 点 数 清 彩 飘 落 半 空 问 回 答 方 跟录音读 个别读 小组读 全班齐读 2 老师记住了 飘 的写法 左右结构 左边是一个 车票 的 票 右边是 大风 的 风 右边的风吹来了 车票 就飞起来了 你有什么好办法 记住某个生字吗 能把 你的办法告诉大家吗 3 游戏巩固识字 把生字宝宝送回家 四 质疑问难 理解感悟 1 学习第 1 自然段 1 小朋友真热情 瞧 雨点儿来了 出示课件 请你读一读第一自然段这一句话 2 这个句子里有几个词语你能把它们读好吗 逐一点红出示 数不清 云彩 飘落 三个词语 指名读 3 请小朋友再读读这句话 你读懂了些什么 4 理解 数不清 云彩 飘落 随机指导感情读 数不清 说一说 生活中还有什么东西数不清 如 天上的星星数不清 漫天飞舞的 雪花数不清 飘落 慢慢轻轻地落下来 纸片演示 云彩 云朵的意思 5 句子练习 小草从土里钻出来 小花从 从 6 雨点儿飘落下来 多可爱啊 来读一读这句话 一起读 2 学习第 2 3 4 5 自然段 1 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来 半空中 大雨点问小雨点 师朗读并出 示相关句子 2 交流 你听到了些什么呀 3 小朋友听到了大雨点和小雨点在说话呢 你从哪里看出来的 原来是从这些提示语中知道的 那下次我们想知道是谁和谁在说话我们就可以看提示 语了 4 朗读训练 我是小雨点 就在你面前 哪位大雨点朋友来问问我 师生合作 明确 地方 的 方 读轻声 3 小雨点想问大雨点什么呢 原来小雨点也想知道大雨点要去哪里 我们也来学学大雨点和小雨点之间互相问答好吗 男生做大雨点 女生做小雨点 现在老师把提示语去掉了 能直接对话吗 同桌两人试一试 指名对话 3 学习第 6 自然段 1 有花有草的地方 小雨点儿从云彩里飘落下来 到什么地方去了 师出示课件 小雨点来到有花有草的地方 你看到了什么 水珠在叶子上滚动 蝴蝶在花丛中飞舞 所有的植物好像洗过澡一样 更精神了 有花有草的地方 花更红了 草更绿了 让我们一起读读这个句子吧 2 没有花没有草的地方 大雨点儿到哪里去了 出示课件 哦 没花没草的地方好看吗 大雨点为什么要去这种地方呢 大雨点和小朋友想得一样 不久 没有花没有草的地方 发生了很大的变化 出示课件 你们看到了什么 指名说 看种子被风吹来 飘落在地上 下了一场雨后 种子发芽 生根 开花 让学生感受 美景同时 懂得雨水与植物生长的密切关系 3 雨点儿让大地变得如此美丽 如果你是小花 小草 你有什么想对雨点说的吗 4 课间操 歌曲 小雨沙沙 我们的大自然变地如此美丽 看 花儿红艳艳 草儿绿油油 都是谁的功劳呀 哦 小雨点做了好事 心里也乐开了花 听 他们唱起了欢快的歌 我们小朋友也跟着 小雨点一起唱 好不好 五 指导书写 方 1 我们来看看小熊是什么写 方 的 出示课件 2 教写生字 方

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