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18 雷 雨 课堂实录 一 复习导入 1 师 同学们 上一节课我们学习了 雷雨 这篇课文 这节课 我们先来听写几个词语 请同学们注意听 认真书写 垂下 逃跑 蝉鸣 彩虹 蜘蛛 黑沉沉 2 师出示课件 同桌互改 师及时评议 幻灯片上写 雨 字 哪位同学能想到和 雨 有关的词语 成 语 3 打雷下雨是一种自然现象 尤其是夏季经常出现 今天 我们要 继续学习课文雷雨 板书 课文中所描写的这场雷雨是怎样的呢 通过学习你一定会有身临其境的感觉 4 请同学们一起来看看的图画吧 师出示课件 我请一位同学 来说说你看到了什么 听到了什么 二 研读文本 雷雨前 1 我们一起先来学习 雷雨前 这一部分 请同学们用自己最喜欢 的方式读课文 划出雷雨前描写了哪些景色 你认为这些景色写得 怎么样 2 指导读 抓重点词 雷雨前是什么样的 谁能把 1 2 3 自然段读给大家听 你了解了 雷雨前的什么景物特点 你是从哪些句子知道的 生 1 我了解到雷雨前空气很闷 我是从这一句知道的 树上的叶 子一动不动 蝉一声也不叫 生 2 因为空气很闷 又没有风 所以叶子就一动不动 蝉也叫不 出声了 师 是啊 同学们体会得真好 能把这种闷的感觉读出来 吗 课件出示这一句 生读 齐读 生 3 我了解到雷雨前云很多 我是从这一句知道的 满天的乌云 黑沉沉地压下来 课件出示这一句 师 你能把你的感觉读出来吗 生读 师 从这一句你还感觉出 了云怎么样 生 4 我觉得天上的云到处都是 因为它说 满天 就是天上的云 都铺满了 生 5 我觉得云还很黑 是从 黑沉沉 这个词看出来 的 师 想想看 黑沉沉 还能让人感觉出云怎么样 生 6 我觉得云很重 像提东西提不动的感觉一样 都压下来了 师 是啊 云已经很厚 很低 很多 很重了 就要掉下来了一样 一场大雨就要下下来了 一齐读读这一句 生齐读 6 雷雨前还有那些特点 师 你们平时看到过蜘蛛跑开的情形吗 师 我们来看看雷雨前蜘蛛逃走的样子 课件播放蜘蛛从网上垂下 来逃跑的动画 谁来说说它是怎么逃跑的 师 正因为它是直直地下来并很快地跑了 所以作者用了一个词 众生 垂 师 是啊 这个垂形象地写出了蜘蛛逃走时的情景 也反映出它生 怕被雨淋着了 你还了解到什么 闪电越来越亮 雷声越来越响 师 你是怎么想 越来越 这个词的 是啊 表明程度更深了 你能用上 越来越 说一个句子吗 3 同学们越来越会学习了 为自己的进步鼓鼓掌吧 师 雷雨前 的空气真闷呀 板 闷 从闷热到雷电交加 雨还没下呢 就已 经让我们感觉到了它的来势汹汹 天气的变化之快让蜘蛛也吓得逃 走了 请全班同学齐读这一部分 让我们再次感受雷雨来临之前那 可怕的气氛 雷雨中 1 一场大雨下起来了 大家一起欣赏雨中的景象 请看画面 提 示 给你什么感觉 2 读读 567 三段 说说雨中的景象给你什么感觉 3 感情朗读过度 雷雨有一个特点 来得快去得也快 雨由大到小 由急到缓 雨小了 应该怎么读 生自由读 评议 再读 播放雨 中画面 4 读后让同学联系自身的生活经验说说雷雨时的景象 5 有感情的朗读 6 小结归纳 雨声和雷声从大到小天色由暗到亮 空气清新 雷雨后 同学们想不想看看雨后的景色 出示雷雨后的图片 1 学生观图 说图 打开课文 女同学读句子 男同学划出描写雨后的景色句子 看图 弯弯的彩虹挂在天上 像什么 2 蜘蛛又坐在网上 通过 坐 与前面的 逃 相比较 体会雨后蜘蛛的悠闲自在 心情愉快 除了书上写到的这些雨后的情景之外 你还会想象到什么样的美景 4 齐读雨后部分 把雨后的美读出来 播放背景音乐 三 拓展延伸 1 想象说话 雷雨过后 蝉又叫了 叫什么 青蛙也叫了 你们听 蛙鸣 小青蛙也叫得可欢啦 让我们听听他们在对我们说些什么 出示 补充的小诗 自由读 齐读 2 口语交际 雷雨过后 小青蛙又开始忙着捉害虫了 这时 还有很多小动物也 都出来了 小青蛙们和他们打个招呼吧 1 师 这节课 我们跟随作者感受了一场雷雨 了解了雷雨前后景 物的特点 也感受到了语言的美 师 自古至今 不少名人都偏爱写雨 你们想不想欣赏 出示 课件 1 喜欢读什么就读
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