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1 / 3关于震灾感动情景的思考与体会感想在四川抗震救灾过程中，有许多许多的瞬间让我们感动不已，也有许多许多的事迹令我们挥泪如雨；但更有许许多多的现象让我们大惑不解，也有太多太多的奇闻令我们难以忘却。 当汶川地震发生后，都江堰市的聚源中学伤亡惨重，而有一个怪现象却让我百思不得其解。为什么坐落在同一个院内的聚源中学实验楼安然无恙，而教学楼却轰然倒塌呢？为什么它们的抗震等级会有如此大的差异？到底是初期设计不同还是工程质量有差别？是值的让我们每一个人深思的问题。还有木鱼中学的惨剧，周围建筑物都“小有贵恙” ，而偏偏木鱼中学的教学楼被夷为平地，200 多名学生命丧黄泉，他们也许根本不会想到，自己每天上课的教室楼板里用的居然是铁丝而不是钢筋。这到底是天灾还是人祸？如果是人祸的话，谁又是这个惨绝人寰的始作俑者？ 还有一个值得我们每一个人深思的画面，那就是从东汽中学废墟中挖出来的，可以说刚刚从鬼门关被拽回来的小男孩，在惊魂未定之时尽然对解救他的解放军说：“叔叔，我要喝可乐。 ”战士们答应了，然后他又补充说：“要冰冻的。 ”我听了，不禁觉的一阵阵的愕然。我们可以用许多理2 / 3由来为他辩解，如“年龄小” ， “不懂事” ， “娇生惯养长大的”等等。但是我在此不想讲很多，只想拿敬礼的那个小男孩作一个对比，你就会明白，前者是对生命的敬畏，对别人的感恩，而后者则是对生命的轻浮，对别人的索取。这两种类型的人长大之后哪一个对社会更有用？哪一个的人生会更有意义，更值的让我们的子弟兵舍生忘死地去拯救？ 自从汶川地震发生之后，活动在救灾一线的还有一支生力军，那就是志愿者，无论是前线还是后方，都能够看到他们忙碌的身影，他们不怕脏，不怕累，甚至不怕牺牲，用其高尚的品格谱写了一曲“一方有难，八方支援“的赞歌。然而也有很少一部分人假借志愿者的名义在灾区翻箱倒柜，趁火打劫；甚至有少部分群众拦路哄抢救灾物资。我真不知道他们的良知何在？哪怕他们内心中还有一丝丝人性的话也不会那么做。我们在歌颂高尚的同时也在鞭挞这此卑劣；在赞美舍己为人与大爱无边的同时也在唾弃这此人性的泯灭与道德的沦丧。 面对四万多同胞的罹难，我们也许欲哭无泪，欲喊无声。但是好庆幸我们还活着，我们的思维还在不停地跳跃着。因此我们就没有理由放弃，没有理由沉湎，面对自己的工3 / 3作，面对自己的生活，兢兢业业地干好每一件事情，开开心心面对
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