音美体综合学科的检测考评办法

岔河则乡小学音体美信息综合学科教师考核办法 为进一步深化我校教育教学管理的改革 建立健全教师考核评 价体系 充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价 考核的要求 从我校实际出发 本着科学性 公正性 针对性 激 励性 可操作强的原则 特制订艺体学科教师教学效果测评办法 考核原则 尊重学生主体地位 要让学生参与到评价中来 促 进学生的全面发展 尊重学生个体差异 注重学生在不同起点上的 提高 而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准 一 音乐 1 教学效果 40 分 学期末进行测评 主要考查教学任务 完成情况 学生掌握情况 具体操作方法是 由学校教导处随机决 定一个自己所带的班级进行考核 考核内容 依据新课标要求和教 材所列内容根据不同的年级从 歌 乐曲欣赏感受 唱歌表现 节 奏感 即兴创造等几方面进行考核 考核形式 现场抽查考核 20 分 与相关知识问卷 20 分 相结合 2 少队辅导 10 分 能按学校要求组建校队 有计划 有 措施 有活动记录 组织认真 活动效果良好 全期活动记录 40 次 以上 加 10 分 缺一次扣 2 分 直至扣完教学基本分 40 分 不活 动者不得分 3 文艺演出及其它加分 积极参加并组织学校及上级单位组织 的文艺演出 汇演 比赛等活动 每组织参加一次加 10 分 组织参 加学校的大型文艺演出加 20 分 无故拒绝组织参加活动者不记分 并且缺一次扣 10 分 二 体育 1 教学效果 40 分 学期末进行测评 主要考查教学任务 完成情况 学生掌握情况 学生综合素质情况 具体操作方法是 由学校教导处随机抽签决定所带的一个班级进行考核 考核内容 依据新课程标准所规定的教学内容 水平及各年级制订的教学计划 中的教学内容 从球类 基本活动能力类 体操类 武术类 健康 类等几方面进行考核 考核形式 体育与健康基础知识问卷 20 分 和实践部分现场考核 20 分 相结合 2 少队辅导 10 分 能按学校要求组建校队 有计划 有 措施 有校队活动记录 组织认真 活动效果良好 全期活动记录 40 次以上 加 10 分 缺一次扣 2 分 直至扣完教学基本分 40 分 不活动者不得分 3 参加体育比赛加分 积极参加并组织学校及上级单位组织的 各类体育比赛等活动 每组织参加一次加 10 分 组织参加学校的大 型体育活动 根据工作的表现 由学校打分 加 10 20 分 无故 拒绝组织参加活动者不记分 并且缺一次扣 10 分 4 其他 10 分 主动配合学校 行政各处室 班主任 积 极做好学生的集合 路队 学生两操活动等工作 由学校打分 加 5 10 分 三 美术 1 教学效果 40 分 主要考查教学任务完成情况和学生掌 握情况 具体操作方法 现场考核 20 分 依据新课程标准要 求和教材内容所列的美术基础知识 欣赏知识 美术基本表现能力 等几方面 由学校教导处随机抽签决定一个自己所带的班级进行问 卷调查 作业检查 20 分 学生全期绘画作品不得低于 10 张 学校随机每班检查 10 20 名学生的绘画作业 每缺一张扣 5 分 2 少队辅导 10 分 能按学校要求组建业余兴趣活动小组 有计划 有活动记录 组织认真 活动效果良好 全期活动记录 40 次以上 加 10 分 缺一次扣 2 分 直至扣完教学基本分 40 分 不 活动者不得分 3 参加各级各类比赛加分 积极参加并组织学校及上级单位组 织的各类比赛等活动 每组织参加一次加 10 分 组织参加学校的大 型活动 根据工作的表现 由学校打分 加 10 20 分 无故拒绝 组织参加活动者不记分 并且缺一次扣 10 分 4 其它 10 分 能主动配合学校 学校行政 班主任做好 宣传工作 及时更换学校黑板报 宣传橱窗 协助班主任搞好黑板 报的插图和设计 并能积极完成学校安排的临时性应急工作 由学 校打分 加 5 10 分 四 信息技术 1 信息技术教师能力的基本要求 具有网站 页 制作能力 具有计算机与局域网的维护及管理知识能力 必须具有用编程 的初级能力 基本知识 能编写简单程序 不同时具有上述基本要 求 则能力考核不得基本分 10 分 2 教学效果 40 分 主要考查教学任务完成情况 学生情感 态度和学生掌握基础知识 技能技巧的情况 具体操作方法 现 场考核 20 分 依据新课程标准要求和教材内容所列的基础知识 由学校教导处随机抽签决定所带的一个班级进行上课情况调查 学生掌握基础知识考核 20 分 学校随机每班检查 10 20 名学生 3 兴趣小组辅导 10 分 能按学校要求组建业余兴趣活动 小组 有计划 有活动记录 组织认真 活动效果良好 不活动者 不得分 4 其它 10 分 积极参加并组织学校及上级单位组织的各 类比赛等活动 每组织参加一次加 10 分 信息技术整合用于第二课 堂有成效 用于科技活动 班队活动 综合实践活动 能对学生信 息进行有效分类和存档 能便于学生学习情况的统计 由学校打分 加 10 20 分 无故拒绝组织参加活动者不记分 并且缺一次扣 10 分 5 工作精神 积极参与 主动配合 同事之间互相帮助 班级 个人所负责学生主页及时更新 能在校外发挥辐射指导作用 资源 共享 各类资源的利用率在 90 以上 主动参与学校资源库的建设 有较高的信息上传量 由学校打分 加 10 20 分 三至四年级每 期每班培训一名学生进行电脑绘画 未培训或学校网页未及时更新 的 每一人次扣 5 分 注 音 体 美 信息技术教师的上述考核内容的成绩为 教 师评价方案 中的教学效果成绩 音 体 美 信息技术教师的其 它考核内容见 小学教师评价方案 附 音乐教师教学效果测评及记分办法 1 由学校教导处随机抽签决定一个自己所带班级 进入班级随 机抽 20 名学生进行现场抽查考核 该班其余的学生参加基础知识测 评 2 现场抽查考核 20 分 考核内容及具体记分方法 欣赏感受 A 一二年级 90 的学生能随 歌 乐曲积极主动地自由律动 且有 30 的学生动作优美 大体体现乐曲的涵义 记 20 分 以上两 率每少一人扣一分 B 三 四年级 90 的学生能说出乐曲中所反映的情绪 节奏 速度等 并有 30 的学生在此基础上谈谈自己听后的感受或联想 记 20 分 以上两率每少一人扣一分 唱歌表现 1 4 年级从教材所学歌曲中随机选择一首 90 的学生能随伴奏演唱 40 的学生能独唱或表演唱 记 20 分 以上 两率每少一人扣一分 节奏感 1 4 年级根据不同的年级特点 随机选一句乐曲 90 的学 生能基本正确的打出节奏 40 的学生能够进行节奏的创造性表现 譬如 按节奏读一段歌词 一首古诗等 记 20 分 以上两率每少一 人扣一分 3 基础知识测评 20 分 考核内容及具体记分方法 从 1 4 年级教材所列的基础知识中 出试卷 及格 60 分 率达到 90 优秀 80 分 率达到 40 记 20 分 以上两率每少一人扣 5 分 注 每个老师的考核 基础知识测评为必考 现场考核在第二 项中任抽其一进行 相同年级的测评内容相同 体育教师教学效果测评及记分办法 1 由学校教导处随机抽签决定一个自己所带班级 进入班级随 机抽 20 名学生进行现场考核 2 考核内容及具体记分方法 体育与健康基础知识 根据不同年级要求 对学生体育与健 康基础知识的掌握情况进行测试 90 的学生达到得满分 20 分 70 的学生达到得 10 分 70 以下的不得分 实践部分 如篮球 排球 体操 体育术语了解等 篮球 排球 类 A 一二年级原地运球 接球 90 的学生能基本掌握原地运 球的要领 且有 30 的学生动作姿势正确 记 20 分 以上两率每少 一人扣 2 分 B 三四年级行进间运球 两人相互接球 90 的学生基本掌 握行进间运球或两人相互接球的要领 且有 30 的学生动作姿势正 确 记 20 分 以上两率每少一人扣 2 分 体操类 根据不同的年级特点 对学生进行基本体操动作掌握情况的测 试 90 的学生能基本掌握动作要领 40 的学生动作正确 流畅连 贯 记 20 分 以上两率每少一人扣 2 分 体育术语测评 根据不同年级特点 对学生基本体育术语的掌握情况进行测试 90 的学生了解术语的名称和含义 30 的不但了解术语的名称和含 义 并能做出动作 且动作规范正确 记 20 分 以上两率每少一人 扣 2 分 注 每个体育老师的考核 体育与健康基础常识 3 4 年级 为必考 1 2 年级 为必检查 实践部分根据各年级的教学计划 和教学内容 参照各年级每期的体育课考核内容 从其中任抽其一 进行 相同年级的测评内容相同 美术教师教学效果测评及记分办法 1 由学校随机抽签决定一个自己所带班级 对该班级全体学生 进行现场考核 2 考核内容及具体记分方法 基础知识考核 20 分 依据新课标要求及教材中所必讲的 知识点 从基础知识和欣赏知识两方面进行考核 及格 60 分 率 达到 90 优秀 40 分 率达到 40 记 20 分 以上两率每少 1 人 扣 5 分 美术基本表现能力考核 20 分 根据不同的年级特点 从 美术表现技法的角度对学生进行考核 80 的学生能基本完成表现内 容 30 的学生完成情况良好 记 20 分 以上两率每少 1 人扣 5 分 注 对学生的考核均包含以上两个方面的内容 同年级的测评 内容相同 信息技术教师教学效果测评及记分办法 1 教学任务及学生情感态度考核 基本分 20 分 教师上课 学生反映好 90 以上的学生欢迎信息技术课得 20 分 70 以上的学生欢迎信息技术课得 15 分 50 的学生反映冷淡 学生不喜欢上信息技术课 认为教师敷衍了事得 5 分 在上述得分基础上 根据下列情况具体情况酌情扣分 学生 学习习惯 上课无故讲话 大声喧哗 不认真听讲 影响课堂纪律 扣 1 3 分 捣乱影响他人上课学习的扣 1 2 分 擅自玩游戏或做 学习任务以外的事扣 1 3 分 删除或擅自偷看 修改他人文件 侵 犯他人隐私扣 1 5 分 故意破坏机房设备或窃取学校财产扣 1 5 分 故意使机房机器感染病毒扣 1 2 分 学生自主学习情况 不完成布置的作业和任务的