共建美好和谐社会

复习提问,1、中国共产党的先进性2、依法治国的内涵3、依法治国的要求4、依法治国的意义5、公民行使监督权的途径及要求6、党中央加强反腐败工作说明了什么？7、民告官取得胜利对政府有何启示？,第二单元 共同富裕 社会和谐,主题词：和谐社会 改善民生,描绘你心目中的“和谐社会”,1、社会主义和谐社会的内涵：,社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,一、创建和谐社会，维护社会公平正义,请你判断,体现了我们追求什么样的和谐社会？,充满活力,体现了我们追求什么样的和谐社会？,安定有序,体现了我们追求什么样的和谐社会？,体现了我们要追求公平正义的和谐社会,违背了社会主义和谐社会的哪些要求？,法学专家指出，所谓“钓鱼式执法” 是指当事人原本没有违法意图，在执法者引诱、教唆之下，才使自身行为违法。09年9月8日，上海白领张军因好心帮载自称胃痛要去医院的路人，结果却被交通执法大队认定为载客黑车，遭扣车与罚款1万元。,违背了和谐社会关于民主法治、诚信友善的要求。,体现了我们追求什么样的和谐社会？,诚信友爱,体现了我们追求什么样的和谐社会？,体现了我们要追求人与自然和谐相处的和谐社会,你身边有哪些不和谐的现象？,说一说,收入差距大,人口多、就业压力大,环境污染严重,环境日益恶化,看病难、看病贵,蒜你狠,豆你玩,姜你军,材料透视,吃饱的问题解决了，可是吃的质量问题出来了,2、创建和谐社会,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 创建和谐社会就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,3、公平正义是中国特色社会主义的内在要求,（1）加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度（2）逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系 (3)努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利,二、着力改善民生,1、保障与改善民生是加强社会建设的重点，其目标是：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,2、多谋民生之利，多解民生之忧，要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,3、要把增长成果变成人民群众实在的物质与精神享受，让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感的好日子，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进,为解决民生问题，让我们的生活更和谐，我国也出台了一系列的措施。你知道有哪些吗？请你说一说。,加大教育投入在义务教育阶段对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”，加大对高校贫困学生的扶持力度。,教育,住房,抑制房价过快上涨建立廉租房制度,河南省义马市常村镇南河村81岁的农民李联儒在展示最低生活保障金领取证,健全社会保障体系，保障人民基本生活；完善基本养老金制度；实行最低生活保障制度,社会保障,深化收入分配制度改革，缩小收入差距提高最低工资标准,收入分配,就业问题,实施再就业培训，增加就业岗位鼓励非公有制经济的发展鼓励自主创业,医疗卫生,实施新型农村合作医疗制度,建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平,教育、住房、医疗卫生、就业、收入分配、社会保障、,免除中小学生的学杂费、实行廉租房制度、实行新型农村合作医疗保险制度、建设社会主义新农村、实行最低生活保障制度、取消农业税等。,以经济建设为中心，大力发展生产力,“十个更好”,“十个更好”：更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。,三、和谐社会、人人有责,国家方面 坚持以经济建设为中心，深化改革，集中力量进行社会主义现代化建设坚持依法治国和以德治国相结合的方略，规范市场经济秩序，扫除社会丑恶现象，确保社会长治久安加强社会主义民主制度建设完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，切实保障人民当家作主的权利发展先进文化，加强社会主义精神文明建设，建设社会主义核心价值体系坚持公平正义。要努力保障和实现权利公平、机会公平、规则公平和结果公平实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源和保护环境等基本国策依法治理污染和破坏环境的违法行为，促进人口、资源、环境和经济社会的协调发展,三、如何构建和谐社会,建设和谐社会，我们中学生应怎么做？,1、努力学习知识，掌握过硬本领，培养创新意识和创新能力。2、和谐社会人人共享，促进和谐，人人有责3、我们既着眼长远，又立足当前，人人负责任、人人有行动、人人有贡献、和谐社会的目标就能变成现实4、增强主人翁意识，通过各种形式积极参与社会建设与管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求。5、从自己做起，从身边做起，为和谐社会建设出一分力，添一分彩。,和谐社会,和谐校园,和谐社区（和谐村镇）,和谐家庭,和谐世界,部分学生考试作弊、作业抄袭；随地吐痰、乱扔垃圾、不讲卫生；吃穿攀比、浪费资源等。,（1）在我们的校园里你发现有哪些不和谐因素？,（2）为了构建和谐校园，我们应该怎样做？,我们应该尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，关心集体，爱护公物，爱护环境，勤俭节约，养成良好的行为习惯和生活习惯等，以实际行动参与和谐校园的建设。, 个人的做法,【我思我行】,学校的做法：,a、加强对学生的宣传、教育工作；b、开展各种形式的第二课堂活动，提高学生各方面的素质；c、加强学校管理，及时制止学生的不良行为；d、与社会、家长密切配合，引导学生健康成长等。,【课堂小结】,通过本节课的学习，我们知道了实现社会主义和谐社会，体现人民群众的根本利益和共同心愿，国家和公民个人都应该努力为构建和谐社会做贡献，使和谐社会的目标能早日实现。,通过本节课的学习，请你说说有何收获,【课堂练习】,1、我们建设的和谐社会是（ ）A、古代农业社会田园牧歌式的和谐B、历代儒家期盼的大同世界C、柏拉图的“理想国”D、社会主义和谐社会,D,2、我们所要