【校外活动策划书3篇】DIY品牌甜点屋创业计划书.doc

【校外活动策划书3篇】DIY品牌甜点屋创业计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.DIY品牌甜点屋创业计划书2.高中教学工作计划模板3.高中理化生教研组工作计划书DIY品牌甜点屋创业计划书一般甜点都是小孩子喜欢吃的，但是我并不想只把甜点的市场目标投放在儿童身上，要让男女老少们都喜欢吃甜点，甜点要全是diy手工现做现卖的，要做到甜而不腻、入口不淡，并且还会搭配上自己调配的果汁，做到营养全面、好吃又美味。 我要按照自己手头上的资本来策划接下来的事情，最初的资金是有20万，甜品店可承受的租金范围在一个月4000以内，而且环境又要处于闹市，租金最好是一个月付一次或者是三个月付一次。 既然地处闹市，不管店面大小，一定要精致，因为人的食欲一般与环境有关。 我个人比较喜欢在墙上贴一些漫画之类的，我可以借鉴过来在店里的墙壁上贴上一些本店的招牌diy甜点、果汁一类的，并附上详细的介绍，（例如甜点的做法、口感）供客人参考。 一开始如果因为店里小的缘故而不能供应客人休息下来好好品尝我们甜品，没关系，可以在客人买甜点时赠送一个我们diy亲手制作的可爱小人偶作为补偿，并且向客人解释原因。 等后面生意做大了，在慢慢扩大店面，来欢迎更多的新老顾客。 主营各种营养甜点、各种不同口味冰淇淋、果汁、奶茶本店最大的特色就是所有甜点、果汁、奶茶、冰淇淋全是本店专业员工diy现做现卖。 并且甜点是按照国家营养标准来进行制作，象很多女生喜欢吃甜点，可是又非常怕胖，便视甜点为洪水猛兽一般，但是我们卡卡沫diy甜点不一样，我们有自己的品牌，我们每一款甜点都是经过营养师的鉴定，只有具有国家营养标准的甜点，我们才会推销上市。 (1)在刚开店期间可以先打出广告，告诉广大顾客我们卡卡沫甜品店在做促销活动，凡是购买任何一样甜点都打8折，只有把广告做好了，才会有更多的人知道我们卡卡沫甜点。 (2)实行会员办卡制，在我们店里买满100元或者是积分有达到200分便可办一张会员卡，会员在重大节日于活动期间可享受7.5折优惠，买满50元送一款自调果汁或者领取精美小饰品一份。 (3)我们每次制作出新口味甜点不会直接拿出来卖，而是先进行试吃活动，让广大顾客品尝，并且让每一位品尝的顾客留下对新款甜点的意见、是否喜欢新款甜点等一系列问题，等统计出广大顾客的意见之后我们店在决定是否将新款甜点正式上市。 一家好的甜品店不仅仅是因为有好的甜点，也是因为有优秀的员工素质，在我们卡卡沫甜品店的每一个员工都是必须经过严格培训出来的，服务有三到心到、礼到、诚意到。 要让顾客觉得我们卡卡沫甜品店的员工有良好的品质，对待客人要尽善尽美，不得以任何理由拒绝顾客的合理要求。 对于顾客提出的意见要及时的反馈给每一位员工，及时改正自己的不足，我们要做到给每一位顾客带来快乐。 因为吃甜点是种享受，享受当然是件高兴的事情，怎么可以让顾客不满意呢？ (1)在本店买到过期不新鲜的任何一样产品，我们退双倍钱并且赠送10份最新鲜的招牌甜点以示赔偿。 (2)对于顾客的外送甜点一定准时送到，决不拖延时间，保证让顾客吃到最新鲜的甜点，如果中途出现意外或者突发状况，一定第一时间告诉顾客没有将甜点送到的原因，并且事后做双份赔偿。 高中教学工作计划模板 一、指导思想根据教育局会议精神，结合我校“让每一个学生健康成长，和谐发展”的办学理念，以着力提高教育教学质量为总体目标，以新课程改革为突破口，转变教育教学观念，加强教学常规管理，强化课堂教学研究，提高课堂效率，继续实施减负增效，不断提高教师队伍的专业化水平，为全面提升我校的教学质量而不断努力。 二、工作目标1.强化教学常规管理，抓实教学过程管理，努力提高教学质量。 2.积极推进“主体-和谐-高效”教学模式，努力构建高效课堂。 3.抓好校本教研，抓牢教师培训，逐步提高教师专业化水平。 三、工作措施（一）进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提高。 1.精细备课。 各年级同学科每周安排一次集体备课，共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计，共同完成电子教案。 在集体研讨的基础上，每个教师根据自身特点和不同学情，对电子教案进行个性化修改。 课后要认真填写课后反思。 2.精彩上课。 在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。 每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节，要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。 要切实做到以教师为主导，以学生为主体；面向全体，充分调动学生参与课堂活动的积极性与有效性；鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。 全体教师要注重师德修养，尊重学生，善于发现并及时鼓励学生的闪光点，着力培养学生良好的学习习惯；严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。 3.精确批改。 要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲及时，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。 4.精炼优辅。 因材施教，分层教学，经常深入到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们提供方法指导与学习帮助。 每位主科教师至少包5名学生，教师多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，学困生消化得了，努力提高整体合格率。 学校领导班子继续实行包班包学生制度，定期做好潜能生的转化工作，且要认真填写谈话记录。 5.精准检查。 教务处坚持每日巡课、查岗制度，定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查，及时准确的记录和纠正日常教学过程中出现的问题。 6.精研听评。 继续开展大课堂活动，搞好青年教师的学习课、汇报课，骨干教师的展示课、示范课、创优课。 立足课堂，搞好各级各类课的评课活动，深入研发课堂教学模式，并形成常态。 7.精析考试。 认真组织好质量跟踪调查考试，重视学生复习方法、答题技巧、应试心理的指导，严格考场纪律，严肃阅卷制度，认真分析试卷，点成绩、找差距、求不足，及时改变教学方式方法。 （二）进一步组织好教研活动，确保教师专业能力稳步提高。 1.加强教师教育理论知识的学习，强化教师理念灌输与专业培训，抓实教师外出学习学习培训，注重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师的派出学习与提高，提高教师敬业精神，转变教师教学理念。 2.深入开展校际合作、协作区、同课异构等活动，创造条件，利用外出听课、请进送课，相互评课等途径，在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与交流。 3、继续开展“新老教师结对帮扶”活动，促进青年教师的专业化发展。 对青年教师培养的工作重点放在备好课、上好课，管好学生上，努力为他们创造学习和展示的机会，加速青年教师成长。 4.认真组织好教师和学生的各级各类竞赛活动，如科技竞赛、教学竞赛、论文撰写等，通过参与提高教师、学生的各方面能力和水平。 （三）进一步加大科研力度，确保科研水平稳步提升。 1.各教研组要完成课题的申报、研究和结题工作，各课题组每月集中一次研讨，总结近期的工作进展，研讨面临的主要问题与相应措施，部署即将完成的工作，责任到人。 2.鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，努力提高教师的教育科研水平。 （四）进一步抓好专用教室管理，确保使用率稳步提高。 1.各专用教室台帐齐全，物品摆放有序，卫生状况良好，各实验室负责人教师要认真梳理应做实验，争取演示和分组实验开足、开好。 2.图书室要确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。 阅览室管理员要依据阅读课的安排，及时准备好阅读书籍。 3.语文教师要认真指导学生阅读，指导学生做好阅读笔记。 （五）进一步加强毕业班管理，确保教学成绩稳步攀升。 1.开好毕业班学生、家长、教师动员会，适时做好学生的心理辅导。 2.搞好各种考试分析，建立成绩档案和坐标曲线图，及时改进工作方法。 3.开展教师经验交流活动，加大对外交流，拓展信息渠道.4.聘请优秀毕业生回校作经验介绍。 5.优化策略，搞好循环复习。 高中理化生教研组工作计划书 一、指导思想认真贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组长培训会议精神，结合学校“十二五”发展规划和暑期培训的相关要求，紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目标，利用泰州市教科研基地这块平台，以主体参与课堂教学改革为核心，以提高教学质量为根本，搞好课题研究，为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。 二、工作目标1进一步完善物理主体参与课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性，做好课题研究。 2鼓励教师在各类期刊发表高质量论文，做好校本化教学案和校本教材的开发工作。 3深入开展课题研究，争取至少新开设一个课题，中期推进一个课题。 4组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。 5按照教育局要求，完成物理实验室的器材的数字化录入工作，在新学期按要求完成规定的学生实验。 6本学期争创市级优秀教研组。 三、具体工作 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养周四坚持教研组集中学习，按计划完成以下任务1认真学习深入研究新课程标准及“五大件”，深入理解新课程理念，结合教学实践探究新课程思想。 2组织教师进行理论学习交流，积极撰写业务论文，参加各类论文评比活动，努力在各级各类期刊杂志上发表，本学期每人至少达到一篇。 3强化师德师风建设，在全组范围内开展师德师风建设大讨论，提高组内教师师德水平，进行德育工作研究，为学校的市级德育课题研究贡献力量。 4总结教学经验，进行教学反思，搞好教研活动，讨论交流教学心得，提高全组教师业务水平。 二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。 以课改为抓手，以教科研为特色，培养“大师”“名师”。 1各备课组共同研究，全面实行主体参与课堂教学模式教学，校本化教学案、周练。 本学期教学研究内容主要是 （1）全面实行主体参与课堂教学模式，提高课堂教学质量； （2）开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，充分发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；2加强教学常规调研，协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。 切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 3组织教师上好各种示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 4组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求，做好研究工作。 三、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。 2加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 四、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量，毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用主体参与课堂教学模式，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。 同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理成绩。 五、各年级工作重心高一研究新教材内容方面的变化，参照新版教材修改上届编写的校本教材，校本教学案。 结合新入学的学生特点，积极开展教学研究、课题研究。 高二新高二刚刚重新分班、分科。 首先熟悉学生特点，结合学生学习基础进行新的校本教材的研究和编写。 高二理科研究20xx年高考试卷，20xx高考