蒋贵开高校领导干部的作风建设要着重抓好.doc

1.抓好“五个结合”推进高校作风建设蒋贵开摘要：高校是培养和造就中国特色社会主义建设者和接班人的重要基地，是实现科教兴国、人才强国战略、提升综合国力的“助推器”；是中国特色社会主义“两个文明”建设的重要“窗口”。干部作风的好坏事关党的事业的兴衰、成败。高校党员干部只有把作风建设与提高自身素质、培养开拓创新精神、师德教育、营造和谐校园文化、反腐倡廉“五个”方面结合起来，才能使党的组织和干部永保党的先进性，做到科学执政、民主执政、依法执政，全面贯彻党的教育方针，才能培养出更多的“四有新人”、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。关键词 ：抓“五个结合”推进作风建设高举中国特色社会主义伟大旗帜、全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，是我党在新的历史条件下提出的重大治国方略和建设目标。面对新形势、新任务，坚持新发展、实现新跨越，需要凝聚全党和党内外全体有识之士的智慧，更需要执政党的党员干部、特别是领导干部团结一心，并以崇高的形象和良好的作风带领人民群众为之共同奋斗。高校是培养社会主义建设者和接班人的重要基地和摇篮；是实现科教兴国、人才强国、提升综合国力的“助推器”。高校要在构建社会主义和谐社会，实现全面奔小康中发挥应有的作用，首先要抓好干部的作风建设，要明确干部作风建设的意义和作用，要有“无功即过、时不我待”的忧患意识和紧迫感，全面加强和改进高校党的作风建设，自觉抓好以下五个方面的结合。一、要把抓领导干部作风建设与提高自身素质结合起来 一抓学习。学习是获取真知和提高自身素质的基础，也是开拓创新的基础。作为党的领导干部，除了要有扎实的业务功底外，还应有深厚的理论功底。因为只有头脑上的清醒和理论上的成熟，才有政治上的坚定；只有明确的目标才能有为带领群众实现目标而自觉奋斗的激情和行动；党的十一届三中全会以来，我们党始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力推进理论创新，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略构想。创造并丰富了马克思主义中国化的理论宝库。在这一实践中，高校领导干部要走在前，要用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，形成共识、统一思想、指导行动。力求理论与实践、学习与应用、思想与行动的统一。二勤实践。这是学与用的统一。具体来说：（1）要堂堂正正做人。努力做到光明磊落，表里如一，言行一致，切勿做语言的巨人，行动的矮子。（2）要踏踏实实育人。党员干部是教师的一部分，应该发扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，要牢固树立马克思主义的群众观点，不断增强走群众路线的自觉性。既高度重视提高效率来促进发展，又高度重视在经济发展的基础上通过实现社会公平来促进社会和谐。始终坚持以人为本、以解决职工最关心、最直接、最现实的利益为重点，着力发展公益事业，着力完善人事制度、收入分配制度，保障和改善民生，尤其要关心特困师生的学习、生活和就业问题。三是要树立起正确的政绩观，让政绩经得起实践、群众和历史的检验。力戒浮躁，求真务实、真抓实干，把工作做深、做细、做实、做好。四是艰苦奋斗、勤俭节约。牢记“两个务必”，带头坚持艰苦奋斗，严格按党纪、政纪办事，带头反对铺张浪费和大手大脚；带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，把有限的资金和资源用在刀刃上，推进高校的改革和发展，把办人民群众满意的大学作为我们工作的出发点和落脚点。二、要把抓领导干部作风建设与培养开拓创新精神结合起来 创新是一个国家和民族生存和发展的不竭动力，我国改革开放30年的实践再次证明，没有创新就没有发展；没有创新，就没有中国特色社会主义的今天。高校要在建设有中国特色社会主义的进程中起好“助推器”的作用，必须始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想、实事求是、与时俱进，必须坚持走科学发展、和谐发展、创新发展、共同发展、和平发展的道路。创新就是持续推动体制创新，以改革促进发展，以科技带动发展，努力建设创新型高校，为建设创新型国家奠定基础。创新是新时期对领导干部的要求。要把抓干部作风建设与提高干部的创新能力结合起来，其一、要培养干部养成勤于思考的习惯、不断增强创新意识，不被传统经验和书本知识所框束，而要勇于探索，敢于进行尝试，敢于冒险，因为创新能力的培养，必须有一种思想观念上的渴望创新和勇于创新的意识。只有在具备创新意识的前提下，才能在环境容许的氛围中自然地产生一种创新的冲动和意愿，然而促使自己努力从新的角度或新的方面去认识事物，进而实现创新的具体行动。其二、建立创新团队。要把那些敢想、敢干、敢于创新的同志聚集到团队中来；给他们提供一个比较宽松的创新环境，在人、财、物方面给于支持；实施当地高校与企业、厂矿结对攻关。高校为企业提供实用的科技生产力、企业为高校提供适当的科研经费，这样可以互惠双赢，实现高校企业“优势互补，共同发展”的目标。其三、建立奖励机制 、 激励创新 。 依据创新成果对社会和经济所带来的效益，分别对在社会科学和自然科学创新方面作出贡献的同志，视其贡献大小给予奖励，同时也将其奖励结果纳入干部的年度考核内容，作为干部晋薪、晋级的重要依据。促使高校在创新领域形成一个“奔腾急，万马战犹酣”的竞争局面，为建立创新型国家营造良好的氛围。三、要把抓领导干部作风建设与师德教育结合起来 以学习方永刚为契机，深刻领会新时期师德的时代内涵，笔者认为爱与责任是师德的灵魂，学识渊博是师德的题中应有之义。高校的领导干部首先应是一名合格老师。所谓“德高为师，身正为范”，就是要求高校的领导干部应在师德上是一面旗帜。要求师生做到的，自己首先做到；要求师生不做的，自己坚决不做。高校领导干部要身体力行，带头树形象、重品行、作表率，勤勉踏实，严谨治学。带头关心爱护学生、淡泊明志，甘为人梯和铺路石。以师者高尚的人格魅力、知识渊博的学者魅力，教育和影响学生，努力使自己成为学生的良师益友。要多角度全方位地促进人的的全面发展，养成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享。大力实施“科教兴校、人才强校、特色立校 ”战略，在高校形成一个风清气正、开拓创新、各尽其能、各得其所；人尽其才、才尽其用、人才辈出的育人环境。四 、要把抓领导干部作风建设与营造和谐校园结合起来和谐校园是和谐社会的重要组成部分，也是和谐社会的基础。俗话说“基础不牢、地动山摇”。要建设好和谐校园，最根本的任务是要求高校领导干部要自觉加强党性锻炼和党性修养，在政治、思想、行动上始终与党中央保持高度一致；要坚持马克思主义对意识形态领域里的指导地位，倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围；要深喑高校改革、稳定、发展所面临的新情况、新形势、新任务，努力学习和掌握现代管理知识，提高用科学发展观统领高校改革、稳定、发展全局的能力，切实解决好“培养什么样的人”“怎样培养人”等这一系列重大问题，为培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，提供精神动力和智力支持。五、要把抓干部作风建设与反腐倡廉教育结合起来现在一提到腐败，人们就很自然地将它同“懒、散、谗、贪、占、吃、喝、嫖、赌”等现象联系在一起，高校广大教职员工对此深恶痛绝。腐败不除，校无宁日，长此以往，就有党亡政息的危险。高校领导干部要把加强作风建设与反腐倡廉教育结合起来。必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，强化权力制约和监督，深化改革和创新体制，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育的长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，切实提高反腐倡廉建设成效，为全面建设小康社会提供政治保证。加强领导干部廉洁自律工作，加强党风与党纪教育，使党员干部更加自觉地加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心；按照党章的要求时刻把党和人民的利益放在高于一切的位置。要保证职工在高校事务管理中的知情权、参与权、决策权、监督权等各项民主权利。党员干部要恪尽职守，多办顺民意、解民忧、排民难的实事，要教育党员干部自觉遵守党纪国法，严格执行廉洁从政的各项规定，自觉推行校（院、系）务公开，在群众关注的招生录取、学费缴纳；工程基建、仪器设备、校产校具、图书资料采购等问题上，要严格按程序办事，实行面向社会公开招投标，禁止暗厢操作；相关人员要自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑。以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党始终做到“三个代表”，保持先进性，不断提高执政水平和执政能力，坚持立党为公、执政为民。从政治上、思想上、组织上保证党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的贯彻落实；坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有这样，高校的党组织和党员干部才能永保党的先进性，才能提高党员领导干部的“五种能力”，在任何时候任何情况下，保持清醒的头脑，对事业充满必胜的信心；只有这样，我们才能牢记“两个务必”，