教师继续教育反思周记

精品文档 1欢迎下载 教师继续教育反思周记 2016 06 04 21 57 38 在语文课堂教学中 随着教学内容的展开 师生在思维发展及情感交流中 往往会不由 自主 地产生一些教材以外的新想法 新思路 若不及时利用课后反思去捕捉 去追忆 便会 因时 过境迁而烟消云散 令人遗憾 而这样的记录还可以使教师积累自己教学经验 在教学 道路 上不断成长 在讲授完朱自清的 背影 后 我觉得最成功的就是让学生真切地体会 到了 至亲至爱的父子深情 在晶莹的泪光中 又看见那肥胖的 青布棉袍 黑布马褂的 背影 像一尊塑像似的矗立起来 完成了形象的定格 永存在读者心中 这个背影 在全 部故事情 节中是重中之重 是全文的主脑 最能体现父亲的爱心 所以 讲课时 我花费 了大量时间 从不同的角度 让学生细细品味四次写背影的文字 同时 让学生体会课文中自 我反省的文 字 了解作者的心理是前后不同的 起初对父亲的不理解 相反觉得父亲说话不 大漂亮 甚 至暗笑他的迂 直到看见他的背影 这才良心发现 作为儿子 在父亲面前自以为 是是不对 的 引导学生注意调整心态 体会家庭亲情 然后让学生用心去体会自己的父亲举 手投足间 的父爱 收到了奇效 许多学生也是 在晶莹的泪光中 十分动情的叙述自 己对父亲的误解 以及父亲的毫不在意等等 同学们发言踊跃 直到下课钟敲响 部分同学仍 高高地举着手 争抢着发言 我因势利导 让学生把想说的话写成信 带给自己的父母 还有我在讲授 爱 莲说 一课时 改变传统的教学方式 让学生自己去学习 自己去发现 如导课时我从杨万 里的 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 入手 很随便地和同学们展开 了漫谈 莲有哪几 部分 各有什么特点 你喜欢莲吗 为什么 我把这称之为 漫谈 入课 说是漫谈 其实是我的 精心设计 我必须从这一过程中 首先发现学生在学 这一课前 哪些已经会了 哪些还不会 从而确定下一步如何去 引导 路漫漫其 修远兮 吾将上下而求索 语文教学是一个漫 长而长期的过程 需要不断地探索 诚然 教 学行为因师而异 因人而变 但无论怎样的不 同 只要遵循新课程中的新理念 语文课堂就会 在我们教师的科学耕耘下 成为学生成才的 良田活土 我一直为学生的作文而感到 痛苦 这痛苦一方面缘自高强度的体力和脑力劳 动 另一 方面则是自己花了大量的时间面对的却是大量不尽人意的作文 曾想 如果批阅 的是优秀作 文 那感觉应是春风拂面 何等的身心舒爽啊 遗憾的是 我很少进入这样的佳境 于是静 下心来反思自己的作文教学 寻求解决方略 以减轻自身的 痛苦 现归纳为以 下几小点 供大家指点 一 没有引领学生进入真正的阅读世界 苏霍姆林斯基曾说 阅读能激发 学生对祖国的崇拜 对人的崇拜 对书的崇拜和对祖国语言的崇拜 而阅 读是作文的基础 叶圣陶先生说 阅读是写作的基础 我竟欲谓教阅读如教得好 精品文档 2欢迎下载 更不必有什么写作指导 如果没有成功的阅读教学为前提 作文教学就会出现精神上和 语言上的断流 多年来 我的 阅读教学留下了太多让人遗憾的地方 在分析 理解文章的过 程中 我成了教参的奴隶 学 生是我的奴隶 我总被一个个 标准 捆绑在一起 尽管这一个 个 标准 绝大多数是正确 的 但那是不是太理想化 机械化了 为什么不听一听学生的声 音呢 为什么总要让学生发 出一样的声音呢 如此阅读教学 不仅扼杀了学生的创造性 熄灭 了学生的阅读激情 还给 我们的阅读教学走进了一条 死胡同 学生不能独到理解并运 用教材 不能甄别选文的优劣 教师没有时间给学生补充一些课外的美文 有效地指导学生 进行课外阅读 学生没有好的书 籍进行课外阅读 难于从课外阅读的世界里获取更多的精神 养分和语言养分 正是如此多的 阅读教学的失误 致使学生不能进入真正的阅读世界 这 不但阻碍了学生阅读能力的发展 而且直接切断了联系阅读与写作之间的血脉 造成了作文 教学的滞后 二 没有引领学生走进生活 走进自然 美国教育家科勒斯涅克说 语文学习的 外延 与生活的外延相等 这句教育名言已经得到了我们语文教育同行的普遍认同 叶老也早就说 过 写作的根源在于生活 脱离了生活 写作就无从谈起 可是 在作文 教学的实践中 我却屡屡发现这样一个事实 相当一部分的小学生作文达不到这一要求 他 们言之无物 见闻虚假 感受空洞 想象贫乏 按理讲 当今社会 信息时代给人们带来了 高度发达的物质文明和精神文明 孩子们见多识广 作文时应该言之有物 可为什么言之无物 呢 三 没有引领学生掌握正确的写作方法和理论的学习 鲁迅先生曾说过 他之所以能 做小说 是因 为看了几百篇外国小说的缘故 当然 小学作文教学不是为了培养作家 而是 要教给学生一 些基本的作文方法 并能掌握几种基本的文体的写作 但问题还是出在这里 这 基本的作 文法 从哪里来 对学生究竟有多大的指导意义 有没有负面效果 这些都是 值得我深思的 问题 造成我作文教学现状不佳的原因不只这些 我要直面其中的问题 找出疗救的方法 让 学生多亲近自然 多接触社会 不但要教给他们正确的读书方法 还要多给他们介绍一些好 书 更要着重培养学生的观察能力 理解能力和创造能力 加强语言的积累 想方设法让学 生克服畏惧作文的心理 学会用自由的笔墨写出自由的精神 让作文成为学