视听语言教学大纲

精品文档 1欢迎下载 视听语言视听语言 教学大纲教学大纲 课程编号 014ZB010 课程名称 中文 视听语言 课程名称 英文 visual and audio language 学分 2总学时 36实验学时 12 适应专业 广播电视新闻学 先修课程 广播电视概论 一 课程的性质和任务 本课程是广播电视新闻学的专业课程 是影视应用理论的基础知识 是为培养和检 验学生使用影视语言的能力方面而设的专业基础课 通过本课程的学习 了解影视语言的基本规律 掌握分镜头原理 为后续的课程打 下基础 二 课程的基本要求 视听语言 所阐明的内容 作为影视语言基础性 语法性的知识 对于学生影视语言 知识的架构的建立和影视知识体系的建成有重要的意义 同时其内容大都浅显易懂 对 学生的影视创作实践具有直接的指导作用 三 课程的基本内容及重点 难点 概论 教学目的 1 通过讲授视听语言的定义 使同学对视听语言的存在及概念形成正确的认识 2 通过对影视作品的欣赏 是学生正确掌握视听语言的特征 逐渐对影视艺术形成感性 的认知 对视听语言的分类 特点 历史发展及其流派形成正确的认识 调动学生学习 积极性 教学重点 1 影视艺术的基本特征 精品文档 2欢迎下载 2 视听语言与造型语言的异同 3 视听语言的特点 视听语言的发展历史及其流派 课时 4 课时 第一章影像 教学目的 通过本章节的学习 是学生明白画面造型语言各元素之间的概念 内容和应用规则 教学重点和难点 是本课程的重点章节 各个元素均为教学重点 主要的教学内容及要求 景别 景深与焦距 角度 构图 色彩和色调 光线 视点 教学要求 了解画面造型语言的各个元素的概念和内容 画面造型语言 的叙事和表意作用 理解景 别的划分与选取 不同景深的画面造型特点 构图在叙事表意和象征三大任务上的重要 作用 掌握景深控制 构图法则 色彩控制 光线控制 教学课时 16 课时 精品文档 3欢迎下载 第二章声音 声音的概述 声音的分类及其功能 声画关系 教学重点和难点 声音的时空属性 声音在影视创作中得重要作用 声音的分类及其功能 音响音乐的功 能声画结合的关系 教学要求 理解声音在叙事和抒情上的作用 使用声音塑造空间 使用声音灵活调动时空 使用声 音推动叙事 烘托气氛 营造氛围 通过声画关系的艺术处理 形成独特的视听艺术效 果 教学课时 8 课时 第三章剪辑 剪辑诞生的历史 剪辑的基本原则 声音与影片的剪辑 教学的重点与难点 格里菲斯的剪辑手法的基本成型 前苏联电影学派和剪辑理论的建立和发展 剪辑的基 本原则 非连贯剪辑 剪辑的节奏 声音与影片的剪辑 教学课时 8 课时 四 实验要求 分组进行 四到五人一组 五 课程学时分配 精品文档 4欢迎下载 序 号 教学内容 理论 教 学学 时 实 验 学 时 实验内容课外实验 1概论4 2第一章106 景深 景别 光线 色彩 校内外怕 3第二章62声音的剪辑 4第三章44短片制作 六 考核方式 考试 笔试 70 平时成绩 30 七 教材与主要参考资料 视听语言 邵清风 中国传媒大学出版社 2007 年第一版 影视视听语言 张菁 关玲 中国传媒大学 2008 年 6 月第一版 执笔人 谢杰审核人 批准人 年 月 日年 月 日年 月 日 精品文档 5