20XX年海口市骨干教师、有效教学能手、教坛新秀暑期培训总结_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年海口市骨干教师 有效教学能手 年海口市骨干教师 有效教学能手 教坛新秀暑期培训总结教坛新秀暑期培训总结 7 月 13 日至 7 月 15 日 在海口市教育研究培训 院的组织下 海口市骨干教师 有效教学能手 教坛 新秀进行了为期三天的培训 虽然培训时间较短 但 这几天的收获还是很多 也带给了我很多的思考 下 面是对此次培训的总结 这次培训到会人员多 会议室都坐不下了 看来 大家的积极性还是很高的 我自已也是专门从老家飞 回来参加培训的 所以很期待能够真正的学到一些对 我们有用的东西 才能不虚此行 第一天的安排是上 午下午各一个讲座 所有老师都集中在一起听 上午 是省研训院周积昀院长主讲 他的题目是 教师做研 究的几个关键问题 一开始 他就用了一个小故事 表明了一个观点 知识有两种 一种是知识 一种是 表演 首先就指出了我们要做一个知识型的老师 而 不是表演型的老师 整个讲座 他主要从课题研究的 一般程序 教师研究的问题哪里来 有了研究问题怎 么办等方面展开说明 很清晰地给我们指出了研究方 向 说实话 以前总是会听到学校说要做课题研究 这些年来其实一直都没有真正明白 听完周院长的讲 第 2 页 共 3 页 座后 我才明白什么是教师研究 下午 是丘名实院 长所作的 教育研究课题的选择与研究方案设计 丘院长的讲座与上午周院长的报告刚好相呼应 更加 具体的讲解了做课题的选择和设计 他主要教育研究 选题要求 课题 课题选题应注意的问题 提出研究 假设等几个方面进行说明 运用了很多案例 故事等 辅助说明 很好理解 总之 第一天的培训让我明白 了什么是课题 怎么做课题 第二天 培训分学科进行 我们历史组分别是助 推站的几位老师 分别是吴永红老师 李里根老师 唐政虎老师的讲座 吴老师的题目是 历史教学问题 与小课题研究 从什么是小课题研究 为什么要做小 课题研究 如何把问题转化为小课题 小课题研究 最后是一些注意事项 吴老师非常有激情 可以看出 来 她平时的教学肯定很受学生欢迎 语言精练 光 这一点就值得我们学习 她的讲座很接地气 李里根 老师主讲的是课堂观察 他首先从传统的听评课开始 然后提到专业的听评课 课堂观察 听到这里我才明 白为什么每次市里的教研活动总是会让李老师评课 原来他早就在这方面进行了专业的研究 想到自已教 书这些年 都没有真正的去评价过一堂课 一对比 还真是惭愧 唐老师主讲的是 课程理念与教学设计 第 3 页 共 3 页 他拿出了自已的教学设计在现场给老师们展示 有 获奖的 也有没获奖的 让老师们有了更直接地认识 和思考 最后 是陈素梅院长对此次培训的总结 陈院长 在总结中指出了现阶段老师们在培训中的不足 也提 到了今后的努力方向 可以看出陈院长是一个敢做敢
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