1-5年级《野孩子》课程纲要及全册教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 1 51 5 年级年级 野孩子野孩子 课程纲要及全册教案课程纲要及全册教案 课程名称 野孩子 开发人员 李 珊 深圳南山区后海小学教师 小学高级教师 市青年岗位能手 区 百名优秀辅导 员 毕 青 深圳南山区后海小学教师 兰璇 上海真爱梦想公益基金会 梦想课程 项目助理 华东师范大学 课程与教学研究所硕士生 所需课时 16 课时 每课时 40 分钟 适应年级 1 5 年级 课程类型 B1 去哪里 模块第一阶段课程 在梦想课程框架中 ABC 分别代表 我是谁 去哪里 怎么去 三个课程模块 123 分别代表 1 3 年级 4 6 年级 7 9 年级 因此 B1 代表 去哪 里 模块中为 1 3 年级设计的课程 课程简介 这是一门供孩子们 撒野 的课程 这是一门为 野孩子 量身打造的课程 让孩子们玩得开心 玩 得有意义 就是我们的目标 背景分析 第 2 页 共 3 页 传统应试教育下的孩子很乖很懂事 像个小大人 但仿佛总是缺少了某种灵性 我们希望孩子做个单纯 的孩子 最好做个 野孩子 野孩子可能有点闹 可能很顽皮 可能身上总是脏兮兮 但他们绝不是坏 孩子 他们永远带着好奇心 喜欢大自然和新鲜事物 总是问为什么 充满生命力 想象力与创造力 课程目标 1 学生养成细心观察大自然的习惯 无论 是用眼睛还是其他感官 2 学生充分发挥想象力和创造力 3 学生玩得开心 课程框架 模块一野孩子的发现 第 1 课时 蚯蚓的日记 第 2 3 课时 XX 的日记 模块二野孩子的创造 第 4 课时 我的玩具我作主 第 5 7 课时 石头蔬菜来演戏 模块三野孩子的天地 第 8 9 课时 微观世界 第 10 课时 当我闭上眼睛 特别说明 第 3 页 共 3 页 本课程只提供 10 课时的成熟教案 留下 6 个课 时供老师和学生自由发挥 相信你们会发现和创造出 更有趣
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