20XX—20XX学年度九年级第一学期末语文试卷分析

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度九年级第一学期末语文学年度九年级第一学期末语文 试卷分析试卷分析 本次试卷共四大板块 分值分布为基础知识积累 与运用 20 分 古诗文阅读 25 分 现代文阅读 25 分 作文 50 分 试卷总分为 120 分 下面以九年级 12 班情况试作分析 九年级 12 班 人数 41 最高分 105 分 最 低分 2 分 及格人数 20 不及格人数 21 良好为 3 及格率为 48 7 平均分为 56 分 从学生考试 情况来看 有些基础知掌握了 而有些知识却没能把 握 以致丢分减分 一 基础知识积累与运用 20 分 学生丢分大多是字音 字词 名著方面识记掌握 积累太少 应用文写作模块 这次考查的是招领启示 大多 数学生对写作的格式还是不了解 失分较多 二 第二部分是古诗文积累与阅读 默写部分 有应用的 也有直接默写的 具有灵活性 大多同学 能够完成 其中 11 题考查对古诗的理解 学生出错 较多 在教学上也应引起注意 这道试题考查难度不 大 但由于对古诗理解不准确而丢分的情况也较多 第 2 页 共 4 页 这也是平时教学要加强的地方 这次考试的文言文是 桃花源记 主要考查学生的词语的理解积累情况 丢分相对多的是 渔人异之 的异字解释 没有分清 它是意动用法 应解释为 对 感到诧异 另外 一个是阡陌交通 学生多理解为 羊肠小道 这是 不正确的 13 题翻译 这一题失分多的是 乃不知 有汉 中的 乃 字 很多学生没有翻译 最后一题 是学生审题错误 认为是写出本文的成语就对了 没 有准确写出演绎出的成语是 世外桃源 总之 文言文阅读 难度适中 考查学生对重点 词语的积累 句子的翻译 还有对课文的理解 三 现代文阅读 一 盲道上的爱 16 本题要求结合语境解释 无知 的含义 这 是针对选文语境而言的 无知 不能等同于我们常 说的 无知 即愚蠢 因此 不少学生能结合文本 来解释 但是概括性不强 没有回答到点子上 17 本题分两个方面作答 大多数学生往往只回 答了前面一个 或者找不到 准备 的内容 所以能 全面回答正确的学生比较少 18 本题主要考察学生通读选文后的理解程度 流泪是因为感动 而父女看完 方老师 的表演后的 第 3 页 共 4 页 流泪 是在明白这出熟练的表演是缘何而来 因为 母爱的伟大 有极少数学生没有将它跟母爱联系起来 答题不够明确 19 这个问题是比较抽象的 难度较高 本题正 确率偏低 20 本题比较通俗容易理解 选文围绕的就是两 个 爱 母爱和正常人对残疾人的爱 所以学生 答题正确率较高 二 本题是一篇议论文 共有 4 小题 第一小题回答本文的中心论点 很多学生都能正 确回答 第二小题考查论证方法及证明了什么道理 学生 得分率较低 很多学生分不清楚什么是论证方法 容 易写成说明方法 第三小题考查是根据课文回答问题 得分率较高 学生只要认真看题 基本是都可以找到答案 第四题是仿写 这类题平时训练较多 所以很多 学生都能写出来 四 作文 50 分 这次作文变化不大 是二选一的题目第一题是命 题作文 穿过乌云的阳光更绚丽 第二题是半命 题作文 榜样就在我们身边 从评卷过程来看 第 4 页 共 4 页 百分之八十以上学生选择第二个题目 从难度上来看 第二题更贴近学生的生活 学生有话可说 有话可写 更能写出自己的感受 得分也较多 而第一个题目 学生需要写出深意 更有内涵 学生缺少这方面的生 活经验 所以很少有学生写 在书写方法 很多学生 书不规范 字迹潦草 错字别字较多 需要加强 五 存在问题