20XX－20XX学年度第一学期高二年级组学期工作总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期高二年级组学学年度第一学期高二年级组学 期工作总结期工作总结 本学期以来 在学校领导和年级管理组的管理下 高二年级全体师生同心同德 服从大局 不畏艰难地 向前迈步 每一位老师都在兢兢业业地授业解惑 栽 培桃李 每一个班级都团结一致 集体向前 始终把 低进高出 高进优出 作为教育教学目标 把 让 每一位教师 学生幸福 作为管理理念 把 让每一 位学生全面发展 作为最高追求 积极 努力地营造 一个全面 优雅的工作 学习 生活环境 一路走来 不免道路泥泞 风雨兼程 但我们始终步伐坚定 锐 意进取 为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号 现将本学期的工作情况总结如下 一 注重实效 寻求教育教学新突破 一 改革课堂教学模式 提高课堂效益 努力 贯彻我校 20 分钟 20 分钟 的课堂教学模式 积极 创设和谐 宽松 民主的课堂教学环境 有目的有计 划地规范各种教学活动 引导学生积极学习 合作学 习 探究学习 让学生真正成为课堂的主人 从中掌 握知识 提高能力 发展个性 围绕 低起点 快步 子 促提高 的方针 向 40 分钟要质量 要效率 第 2 页 共 4 页 二 强化集体备课 完善备课环节 发挥备课 组长的作用 以集体备课的形式加强教师间的交流与 合作 力求促进备课组的高位均衡发展 充分发挥 有经验教师的领头作用 博采众长 促进年轻教师的 快速成长 备课组长要求备课组的老师大胆钻研 认 真思考 提出教学设计思路 在钻研教材的基础上 备课组教师对备课的内容进行集中研讨 集思广益 形成教学设计的总体框架 虽然在实施的过程还存在 一些问题 但集体备课正在深 细方向发展 三 根据学生的特点 年级组利用晚修和课外 时间对学生进行辅导 为了提高学生的学习活力 营 造一个良好的学习竞争氛围 年级组开展了语文 英 语 物理等学科及读书笔记等竞赛活动 并表彰了优 秀学生 二 建立一个团结协作的班主任队伍 努力打造 和谐班级 团结就是力量 有了力量就有了战斗力 每个班 都具有非常强的凝聚力 都呈现出自己的班级特色 6 班 7 班 8 班 16 班四个快班学习风气浓厚 2 班 15 班学风 班风优良 已经形成了相当成熟的 班长轮流值日 学生自管 的管理模式 这些班级 在整个年级中起到了很好的领头作用和辐射作用 感 第 3 页 共 4 页 召了广大学生积极投身到努力学习中来 每一位班主 任都努力探索班级管理新思路 新模式 形成自己独 特的管理风格 高二 9 班后进生较多 但在班主 任聂运运老师的带领下 一步一个脚印 经过半个学 期的管理教育 该班各个方面都有了不小的进步 高 二 1 班赵曼老师说 在自己多次教育学生而没 有收获时 自己先在心里流泪 这就是平平凡凡的 班主任的无悔耕耘 他们 不是父母 胜似父母 高二 6 班 16 班陈志明 杨雪雁老师天天一 大早就到了班里 换来了全班学生的深深感动和发奋 学习 赢得了学校的好评和肯定 为了加强学生的思 想政治教育 各班主任以主题班会作为突破口 师生 共同备课 共同参与 围绕主题班会通过辩论 演讲 等方式进行了主题教育 如安全主题班会 爱国主题 班会 心理方面主题班会 讲卫生讲文明主题班会等 等 三 学生常规管理方面 一 强化养成教育 让学生养成文明习惯 态度决定一切 细节决定成败 纪律是成功的保 证 学生的行为习惯 思想意识尤为重要 因此 我 们要求班主任充分利用班会课引导 教育学生养成良 好的习惯 同时 积极配合政教处多次开展了对男女 第 4 页 共 4 页 生留长发