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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 学年度第二学期六年级语文期末试卷学年度第二学期六年级语文期末试卷 分析分析 文昌第二小学 吴燕玲 一 基本情况 本次期末考试试卷的答题时间是 120 分钟 满分 100 分 是一份较有价值的语文试卷 命题以 语文 课程标准 为依据 以教材为基本点 具体体现在以 下几方面 1 展现题型的多元而多样 综观这份试卷 题型多样而富有开创性 力求对 学生的素质进行全方面的评价 2 突出语文的实践与开放 知识积累题的灵活运用 看拼音写词语题的基本 功训练 课外阅读题的灵活丰富以及作文题的广泛选 材 都拓展了学生展示自我的空间 并注重了基础知 识与基本技能的测查 3 注重课外的积累和运用 积累在语文学习中占有重要的地位 语文学习的 过程从一定意义上说 就是语言文字的积累过程 有 了丰富的积累 才能 厚积薄发 本次试题紧扣文 本 较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整 第 2 页 共 4 页 合 体现了大语文观 总体说来 本份试题涉及面广 题型多样 难易 适中 检测全面而合理 突出了重点 试题出现符合 学生实际 问题明确无歧义 很规范 体现了 语文 课程标准 的精神 是一份较为科学而合理的语文试 卷 二 做题分析 1 答卷情况 通过学生答卷情况来看 学生的知识掌握情况大 致如下 1 掌握较好的是基本知识题 字 词 句子 部分学生掌握得较好 得分率较高 2 字词方面 有少数学生写错别字 不能正 确选择读音 3 句子有点难 学生丢分多一些 在选择答 案时学生理解不透彻 答案出现了混淆 4 有少数学生扩词能力太差 5 对于灵活性强的阅读理解 大部分学生回 答问题不够简洁 归纳概括能力欠缺 6 在阅读题中 有少数学生不能正确理解短 文的意思 做 文中分别把 比作 把 比作 不能正确找出比喻词 失分很多 第 3 页 共 4 页 7 习作方面 这次学生的作文整体上很好 学生的作文水平有明显提高 由于学生以前写过 所 以绝大多数学生写的不错 基本达到了写作要求 而 且语句通顺 内容具体 用词也不错 2 从考卷中发现的问题 1 词语句子积累不够 重视积累 就等于给了学生一把学好语文的金钥 匙 语文教学效率就会迅速提高 学生平时缺乏大量 的阅读 积累 欣赏 感悟 遇到一些较灵活的题 就感到束手无策 2 书写不规范 从整体卷面看 学生的书写情况不容乐观 书写 不够端正 字体潦草不规范 特别是有些容易写错的 字 很多学生在这方面丢分 三 今后命题及教学建议 1 基础知识的训练一定要扎实到位 特别是字 词 句的训练要反复进行 牢固掌握基础知识 阅读 和写作才能有所提高 2 加强学生良好习惯的培养 注意审题 书写 工整 3 阅读题更注意考察学生的分析能力 老师在 教学中要告诉学生多读短文 读通读顺读懂以后再答 第 4 页 共 4 页 题 4 命题时题目表述要清楚明白 不要有歧义 考察学生的能力要广泛 不要把学
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