20XX新苏教版七年级上册道德与法治学会自我控制教案教学设计

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 新苏教版七年级上册道德与法治学会新苏教版七年级上册道德与法治学会 自我控制教案教学设计自我控制教案教学设计 教学目标 情感 态度 价值观 感受意志的力量 学会在日常的生活 学习中磨 砺坚强的意志 能力 在现实生活中 能运用磨砺意志的方法初步培养 自己坚强的意志品质 知识 1 了解坚强意志几个方面的表现 2 知道坚强意志的作用 3 掌握磨砺坚强意志的方法 教学准备 1 教师课前搜集整理教学用的资料 如视频 名言 故事等 准备好多媒体课件 2 学生课前预习所学内容 搜集具有坚强意志 的人物及事迹等方面的资料 教学过程 导入新课 书法欣赏 第 2 页 共 5 页 展示王献之的书法图片 王献之的书法特点 清秀俊美 遒劲有力 给 人以清心悦目之感 王献之小时候曾经问他的父亲 我国著名书法家 王羲之 写好字的秘诀 父亲指着家里十八口水缸说 写好字的秘诀就在这十八口缸里 你把十八口缸的 水写完 自然就知道了 王献之按照父亲的话把十 八口缸的水写完 果然练出一手好字 在书法史上 他与其父王羲之齐名 并称 二王 你知道王献之写好字的秘诀是什么吗 设计意图 让学生在感受中华书法艺术之美 榜样之力量的氛围里 激发自己的学习兴趣 初步体 悟学会自我控制和磨砺坚强意志的价值 秘诀是坚 强的意志 坚强的意志不是天生的 是通过自我控制 磨砺出来的 今天这节课我们一起来探究 学会自我 控制 讲授新课 1 坚强意志的作用 故事赏析 感动中国人物 刘伟 10 岁那年的一次触电事故 不仅让刘伟失去了 双臂 更剥夺了他想当一名足球运动员的权利 足球 第 3 页 共 5 页 不行 他开始学游泳 12 岁那年 他进入北京残疾 人游泳队 两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得了 两金一银 谁知厄运又来纠缠 他患上了过敏性紫癜 医生警告说 必须停止训练 否则危及生命 但他并 没有因此而消沉 冷静过后 他走进了音乐的世界 19 岁的他开始学习钢琴 用脚趾每天练习七八个小 时 练琴的艰辛超乎了常人的想象 三年后 他的钢 琴水平达到了专业七级 他凭着对生活的热爱 以顽 强的毅力用双脚奏出了人生最动听的音符 他是 中 国达人秀 总决赛的冠军获得者 他登上维也纳金色 大厅演奏中国名曲 梁祝 让世界见证了这个中国 男孩的奇迹 他被评为感动中国十大人物之一 获奖 名片 隐形翅膀 提问 从哪些方面可以判断出刘伟身上具有坚强 的意志品质 指导学生在解题的过程中 结合教材 联系材料 与同桌讨论交流 通过对典型案例的分析 归纳得出坚强意志的几个表现 故事分析 对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识 所以 刘伟在困难面前 能迎难而上 勇往直前 表现一 意志坚强的人 对自己行动的动机和目的 有清醒而深刻的认识 能迎难而上 勇往直前 第 4 页 共 5 页 面对命运的不公 刘伟没有自暴自弃 而是冷静 果断地选择了自己所走的道路 去实现自己的人生理 想 表现二 能在复杂的情境中冷静而迅速地判断 发生的情况 果断地采取措施和行动 训练时 腰酸背痛 双脚抽筋 脚趾流血并没有 难倒他 他总是咬牙坚持下去 不灰心 不气馁 不 焦躁 没做好的重复训练 绝不对自己有一丝松懈 表现三 在遇到挫折和失败的时候 可以调节自己 的消极情绪 控制自己的言行 不灰心 不气馁 不 焦躁 为了实现自己的音乐梦想 用脚趾每天练琴七八 个小时 练习的艰辛超乎了常人的想象 经过不断的 坚持 他终于获得成功 表现四 能够以顽强的精 神 百折不挠的毅力 战胜挫折和困难 实现自己的 目标 设计意图 让学生懂得成功需要坚强的意志品 质 坚强的意志不是天生的 需要在生活中自觉磨砺 脚下风景无限 心中音乐如梦 刘伟用事实告诉 人们 努力就有可能 坚强就有希望 坚强意志对一 个人走向成功具有重大的意义 坚