20XX-XX年度北师大版一年级上册数学教学计划

第 1 页 共 4 页 20XX XX20XX XX 年度北师大版一年级上册数学教学年度北师大版一年级上册数学教学 计划计划 一 班级分析 一年级的学生刚踏入小学 对小学生活还不适应 学生的行为学习习惯都没有形成 所以在完成教学任 务的同时 学习习惯的养成至关重要 二 教材分析 这一册教材包括下面一些内容 准备课 位置 1 5 的认识和加减法 认识图形 一 6 10 的认 识和加减法 11 20 各数的认识 数学乐园 认识 钟表 20 以内进位加法 总复习 认数和计算 比 较多少 认识立体图形 以及初步认识钟面 使学生 获得数数基本知识和基本技能的同时 发展数学能力 培养创新意识和实践能力 建立学习和应用数学的兴 趣和信心 三 教学目标 1 熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数 会 区分几个和第几个 掌握数的顺序和大小 掌握 10 以内各数的组成 会读写 0 20 各数 2 初步认识加减法的含义和加减法算式中各部 分名称 初步知道加法和减法的关系 比较熟练地计 第 2 页 共 4 页 算一位数的加法和 10 以内的减法 3 初步学会根据加减法的含义和算法解决一些 简单的实际问题 4 认识符号 会使用这些符号表 示数的大小 5 直观认识长方体 正方体 圆柱 球 6 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数学的信心 7 养成认真作业 书写整洁的良好习惯 8 通过实践活动体验数学与日常生活的密切联 系 四 教学重点和难点 10 以内的加法和 20 以内的进位加法 这两部分 内容和 20 以内的退位减法是学生学习认识数的计算 的开始 在日常生活中有广泛的应用 同时它们又是 多位数计算的基础 因此 一位数的加法和相应的减 法是小学数学中最基础的内容 是学生终身学习与发 展必备的基础知识和基本技能 必须让学生切实掌握 五 教学措施 1 要从整体上把握教学目标 不光凭经验 过 去怎样提 现在也怎样提 也不能搬课本 凡是课本 第 3 页 共 4 页 上的有的内容 都作统一的教学要求 而应该根据教 学指导纲要 结合教学进行适当的调整 要防止加重 学生的学习负担 2 充分利用学生的生活经验 让学生在具体生 动的情境中学数学 设计生动有趣 直观形象的数学 活动 如游戏 讲故事 直观表演 模拟表演等 激 发学生的学习兴趣 让学生在生动有趣的情景中理解 和认识数学知识 同时充分利用学具 培养学生的动 手操作能力 3 在课堂教学中 让学生结合自己的生活实际 多照顾学困生以及思维偏慢等的学生 给其进行查漏 补缺 释疑解难 在平时的生活中多用多练 体现了 数学于生活的道理 激发学习兴趣 4 对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的 基础上 进一步提高 拓展 在教学中 结合课后练 习的一些带思考性的题目 引导学生启动思维思考问 题 独立解决问题 掌握科学 灵活的方法 布置一 些比较有趣的作业 比如动手的作业 少一些呆板的 练习 5 加强家庭教育与学校教育的联系 与家长进 行适时沟通 让家长用正确 适当的方法指导孩子学 习 第 4 页 共 4 页 6 进一步培养学生学习数学的兴趣和良好的学 习习惯充分挖掘各种网上教学资源 用好各种教