20XX年小学班主任工作反思总结_1

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年小学班主任工作反思总结年小学班主任工作反思总结 文昌市龙楼镇全美小学符秋菊 自从踏上教师这一工作岗位以来 一直都是但任 班主任工作 现反思自己这么多年来的班主任工作 可以说是有苦有甜 苦的是作为一名小学班主任自确 实付出了很多汗水 甜的是当你得到了学生的尊敬和 爱戴以后 那种开心又是令人难忘的 在参加班主任 研修的日子里 听到专家对班主任工作的解读和指导 更加让我感到班主任工作的重要 也促使我不断反思 不断提高 当今时代 是创新的时代 是培养创新型 人才的时代 是实施创新教育的时代 那么 在这个 新的时代 我们应该如何做好班主任工作呢 现将自 己学习感悟和工作反思总结如下 一 潜心研究教学 做学生学习上的导师 我们首先要认识到班主任也是教师 是教师中的 精英 班主任作为学科教师要能够在教学上 镇 住 学生 以此来取得学生的信任 所以 班级管理工作 再忙 班主任也决不能把教学当作副业来搞 要注意 潜心研究学科教学 精心组织课堂教学 虚心学习 大胆创新 力争作学生学习上的 导师 作为教师 我们承担着教育教学的重任 在课堂教学中应该做一 第 2 页 共 4 页 名出色的 导演 课堂上老师与学生的关系应是主 导与主体的关系 类似于导演与演员的关系 要想当 一名出色的 导演 就要对 剧本 教学内容 了如指掌 教学过程中要让学生充分发挥他们学习的 积极性和主动性 把读 说 演的权力还给学生 把 课堂交给学生 二 多点耐心和爱心 没有爱就没有教育 在这么多年的班主任工 作中 我一直以为我对学生给予的爱够多的了 但是 现在好好静心地想一想 其实 我给予学生很多的是 带有 标签 的爱 一种有偿的爱 谈不上什么真 情 什么无私 比如 在平日里 当学生学习上遇到 困难时 我会耐心地给予他们分析讲解 当学生犯错 时 我会苦口婆心地引导规劝 当学生遇到挫折时 我会及时给予他们宽慰和鼓励 尤其是在临近考试 前 这种似爱非爱的关怀会表现得更加地突出 其实 这种关爱学生的表现说白了 归根起来是教学考核评 比的压力在作怪 因此 这不能算是真爱 充其量只 能算小学五年级班主任工作总结是一种有偿的爱 正 因为这样 师生的感情交流只停留在表面 尤其是学 生屡次犯错的时候 有时也会大发脾气 但每次发完 脾气后我又会很后悔 为什么不能再克制一下自己的 第 3 页 共 4 页 情绪呢 因为有时克制不住自己 所以虽然对学生付 出了很多 但不能让学生理解自己的良苦用心 甚至 拉远了与学生间的距离 在以后的工作中 这是我首 先要改正的 三 建立良好的班集体 在一个良好的班集体中 学生会感到集体对他们 的关心与尊重 体会到从集体中获得知识 友谊和实 现他们的某种心愿时 学生往往也会努力使自己成为 集体有所奉献的一员 因此 作为班主任就要思考如 何建立一个良好的班集体 马卡连柯认为 教师要 影响个别学生 首先要影响学生所在的班集体 然后 通过这个学生集体和教师一起影响这个学生 这样会 产生巨大的教育力量 良好的班集体也随之建立起 来了 四 做好与家长联系 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作 孩子 在家中的表现只能通过家长来获悉 同样学生在学校 的表现也应及时反馈给家长 只有双管齐下 才能收 到教育的效果 因此 平日的教学工作中我主动与家 长们保持联系 将一些孩子的表现通知家长 共同商 量对策 总而言之 新的时代对我们班主任提出了新的要 第 4 页 共 4 页 求 新时代的班主任不是