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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第二学期小学教育教学学年度第二学期小学教育教学 工作总结工作总结 海口市桂林洋中心小学 阮媛 光阴似箭 日月如梭 随着期末的临近 本学期 的教育教学工作也即将接近尾声 回顾自己一学期的 工作 感觉既漫长又短暂 在这一学期里 通过自己 的努力 学生的配合 领导的关注 本人圆满地完成 了本学期的教育教学任务 现将本学期的教育教学工 作做一个简单的小结 一 政治思想方面 本学期来我一直忠诚党的教育事业 自觉遵守教 师职业道德 把培养高素质的建设人才和接班人作为 自己义不容辞的职责 甘为园丁 全心全意为教育事 业服务 热爱本职 踏实工作 为了适应时代发展的 需要 自己不断地勤奋学习 认真学习新的教育理论 及时更新教育理念 积极参加校本培训 不断提高自 己的教育教学水平与实践能力 同时还虚心向有经验 的教师学习 以认真负责的态度上好每堂课 以满腔 的爱心关心学生 关心学生的成长 积极做好学生的 思想教育工作 循循善诱 管教管导 既教书又育人 对学生一视同仁 能主动 认真地服从和配合学校各 第 2 页 共 3 页 级领导安排的工作 与同事们团结协作 相互帮助 共同完成学校交给的各项工作任务 二 教育教学方面 我热爱自己的事业 从不因为个人的私事耽误工 作的时间 在工作中 我严格要求自己 工作踏实工 作 并能完成学校给予的各项任务 为提高自身的素 质 我不但积极参加各项培训 到各地听课学习 平 时 经常查阅有关教学资料 多年的教学实践 使我 深刻的意识到 要提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我注意做到以下几点 1 用心备课 课前认真钻研教材 了解教材的 结构特点 备好每一节课 2 用心教学 为了更好地促进教学 我认真备 课 上课 辅导和批改作业 每一环节我都精心设计 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每个字都弄 清楚 重点与难点 掌握知识的逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 力求做到使学 生善学 乐学 在课堂上 我努力鼓励学生敢说敢为 引导学生能说会做 不断促进学生各方面素质的提高 除了教会学生认知以外 我还注重培养学生参与 第 3 页 共 3 页 学习的能力 现代著名教育心理学家布鲁纳认为 认知是一个过程 而不是一个结果 因此 他强 调 教一个人某门学科 不是要他把一些结果记下来 而是教他参与把知识建立起来的过程 我在教学 课堂教学中正确处理好 教 与 学 学 与 导 的关系 把教与学的重点放在 学 上 在教 法上着眼于 导 以学生发展为本 激发学生的求 知欲 诱导学生主动探索 主动参与认知结构的过程 促使学生乐学 学会 会学 因此 我在平时上每一 堂课时 都注重于调动学生的积极性 开拓学生的思 维 让他们在每一堂课上都有所思 有所想 有所发 现 有所收获 我尽量让他们在学习中相互探讨 交 流中各抒己见 鼓励学生发表自己的独特见解 不拘 一格 只要有道理我就给予恰当的肯定 这样树立了 学生的自信心 也激发了他学习的兴趣 使学生在整 个学习中积极主动 认真参与整个认知过程 促进了 学生的心身健康发展 一分耕耘 一分收获 本学期

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