20XX——20XX学年第二学期高年级语文教研组工作小结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 学年第二学期高年级语文教学年第二学期高年级语文教 研组工作小结研组工作小结 回顾这一学期的工作 有收获 也有感慨 本 学期我们语文组全体老师 坚持 以教研促发展为本 的理念 狠抓 有效教学 的具体操作 服务于学生 服务于教研 扎扎实实 卓有成效的开展着教研工作 圆满地完成了本学期的教学教研工作 现总结如下 一 认真学习理论 教育观念得到更新 开学初 我们全体语文老师认真研读了 语文课 程标准 了解了每个年级段的教学目标和要求 开 展了新课程理论下的课堂教学标准讨论 之后又学习 了 有效教学常规要求 转变了以下教育观念 课 程观 从 文本 走向 体验 教学观 从 传道 授业 解惑 走向 教学相长 人才观 从培养 笔杆子 走向育人 打底子 科学观 从 封闭 走向 开放 目标观 从单一目标走向三维整合的 目标 认真学习了有效教学的各项要求 明确了目标 掌握了途径和方法 二 实现了有效教学课堂具体操作化 在明确了目标要求 掌握了途径和方法之后 每 位教师积极把有效教学推进课堂实践 做到了课前集 第 2 页 共 4 页 体备课 相互研讨 根据学生实际有的放矢地修改共 案 备出操作性强的个案 课堂更是以学生为本 以 提高素质为目标 认真上好每节课 当堂有效评价 查漏补缺 课后 及时撰写教学反思 在不断反思中 摸索前进 教学技能日益提高 三 继续开展校内听课评课及教学诊断活动 认真积极地开展组内听课活动 促进全体语文教 师教学水平的提高 一直是我校搞好教研工作的传统 本学期 我们语文组积极开展组内听课活动 开展同 课异构 其他组员认真听课 议课 听课节数最少 18 节以上 研讨氛围十分浓厚 四 全面提高 六认真 水准 提高教学质量 规范管理 全面提高 六认真 水准 我校进行围绕学校的 六认真 工作执行细则 本学期进一步严格 规范了 六认真 工作 和时做 好了检查 督促 考核工作 每月对每一位老师进行 了比较全面的检查 通过随堂听课等方式立足课堂 抓 好常规努力创新 使我组语文教学改革的深入开展 每学月继续加强教学质量的调研 充沛发挥调研的目 标 导向 调节等功能 五 注重培养青年教师 在短时间内出成果 教研组采用多种方法让一批批年轻教师尽快地生 第 3 页 共 4 页 长起来 第一 鼓励青年教师多上研讨课 将自身的哪怕 点点滴滴的教改思路渗透进教学中 第二 老教师做好 传帮带 的工作 将自身教 学多年的经验毫不保存地传授给他们 每年每个年级 都有白纸黑字的 师徒合同 要求每一位师傅听徒 弟的课一期不少天 30 堂 反之亦然 不但要有听课 纪录 还要有评课纪录 交换意见记录 通过以上举措 教研组已经有诸如刘燕华 张黎 顾燕等一批刚进校没多久的年轻教师担负起了学校语 文教学的重任 他们的一系列对外公开课均获得了县 教研室领导的好评 六 努力的方向 1 研读并落实新课程标准理念 撰写 发表更 多的教育教学论文 不断提高自己的素养 更好地为 学生服务 2 引导老师积极主动参与教科研究 提高自己 的文学修养 丰富文化底蕴 3 下学期加强学生文学积累的量与质 深入开 展文学积累与课外阅读活动 总之 我们耕耘了 我们收获了 无论成绩大小 都是我们勤勤恳恳工作的成果 我们相信 在总结本