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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级数学小组二年级数学小组 6 6 的乘法口诀的乘法口诀 公开课教公开课教 学设计学设计 6 的乘法口诀 教学设计 枫林小学二年级徐跃君 徐丽芳 杨扬 教学目标 1 进一步加深对乘法意义的理解 初步掌握 6 的乘法口诀 2 使学生能够正确 比较熟练地应用 6 的乘法 口诀 3 使学生有与同伴合作整理知识的体验 感受 探索的乐趣 进一步培养学生 的推理能力 思维能力 顺向思维 逆向思维等 和良好的学习习惯 教学重点 1 初步掌握 6 的乘法口诀 2 能够正确而比较熟练地应用 6 的乘法口诀 如 用一句口诀计算两道乘法算式题等 教学难点 探究和记忆 6 的乘法口诀 教学准备 课件 口算卡片 例题表格等 教学关键 为学生建立新旧知识的联系 让他们 第 2 页 共 3 页 学会迁移 用类推的思想去解决问题 教学过程 一 复习旧知 师 小朋友们 我们已经学过 2 5 的乘法口诀 现 在让老师欣赏一下你们的本领好吗 生 好 师 请小朋友们把 2 5 的乘法口诀按顺序轻声地 背出来给在座的老师听听 师起个头 生 轻声齐背 师 恩 不错 那么一般一句口诀可以计算几道乘 法算式呢 生 两句 如 四五二十 4 5 20 5 4 20 师 好 现在考考你们的口算水平 看谁算得又 对又快 口算卡片 2 5 10 4 4 16 3 1 3 5 4 20 1 2 2 5 3 15 4 2 8 4 3 12 1 5 5 1 3 3 2 4 8 2 2 4 师 小朋友们真了不起 让我们一起去看看兔妈 妈带小白兔去采蘑菇的情景好吗 课件播放情境导入画面 二 激发兴趣 引入新课 新课探究 第 3 页 共 3 页 师 孩子们 老师相信通过这节课的学习 你们 一定能帮助小白兔解决这个问题的 师 小金鱼见到我们二年 3 班的小朋友这么积 极 它们也赶来参加我们的学习了 瞧 师 教师用多媒体播放例 7 情境图 师 一条金鱼由几个三角形组成 生 6 个 师 一条金鱼由 6 个三角形组成 这里有几个 6 生 1 个 6 师 输入 1 个 6 是 6 师 两条金鱼由几个三角形组成 生 12 个 师 这里有几个 6 生 2 个 6 师 输入 2 个 6 是 12 师 那么 3 条 4

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