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文档简介

第 1 页 共 11 页 20XX20XX 年度全年中学教研室工作计划年度全年中学教研室工作计划 一 指导思想 本年度教研室根据县研训学校和本校的总体工作 要求及安排 以党的十八大精神为指导 以科学发展 观统筹教研工作 坚持以教学为中心 充分发挥教研 的先导作用 抓实教研组建设 深入开展有效教学教 研活动 促进教师的专业化发展 紧密结合学校教育 教学工作实际 以课题为龙头 以活动为载体 以课 堂为核心 深化教育教学研究 全面履行 研究 指 导 管理 服务 的工作职责 提炼科研成果 提升 科研品质 引领教师成长 塑造学校品牌 打造 有 效教学特色学校 让教研成为学校发展的支点 成为 教育强校建设的 助推器 二 计划目标 1 加强学习 深入理解新课程 新课标理念 树立当代教育观念 2 抓好校本研训工作 提高校本研训水平 逐 步提高教师的业务水平 3 加强教学指导 继续搞好同课异构 帮助解 决教师课堂教学中的问题 提高教师课堂教学能力 进一步提高课堂教学质量 第 2 页 共 11 页 4 狠抓教学质量分析 努力提高教学质量 5 进一步健全教学常规管理制度 加强管理 追求扎实有效的教学常规工作 6 加强网络教研力度 利用网络平台解决教师 教学的问题 进一步推进课程改革 三 措施方法 1 坚持抓好教师业务学习 实施读书行动计划 加强教师新课程 新课标教育教学理论学习 实 施读书行动计划 建设学习型教研组 为继续深化新 课程体系 进一步提高广大师生的人文素养和文化底 蕴 要求教师养成 阅读 的习惯 唤醒教师的读 书需求 每位教师制定本年度的读书学习计划 并上 报教研室 存入教师个人业务档案 本 年度将开展 读书先进个人 评选活动 对 多 读多思 以读促教 卓有成 效的教师给予适当奖励并予以表彰 2 加强教研组 备课组建设 抓实校本教研 一是要落实教研组 备课组的集体研讨制度 各 责任人要做到时间保证 制度落实 活动务必做到有 计划 有组织 有内容 活动可以采取灵活多样的形 式 各教研组每个周一次的研讨活动 各备课组 课 题组 每月应有两次形式灵活的以同年级同科目集体 第 3 页 共 11 页 研讨备课活动 鼓励教师之间 开展 博客式 互助式 探索形式多样的研讨活动 形成 在学习 中改革 在改革中探究 在探究中发展的 的理念 激活研究的氛围 进一步树立浓厚学习研讨之风 二是强化教研组组长和备课组组长责任意识 教 研组要从抓好教师的业务学习 学科教学指导与管理 入手 严把学科教学质量关 要不断创新工作思路 要在 研 字上做文章 形成各自的管理 研究特色 教研组组长要认真搞好对教师的教学月查 考核及督 促工作 教研室每月至少召开一次教研组长会议 坚 持对教研组的工作月查及考核评比工作 并及时通报 交流 三是要大力开展好 问题式 校本教研 各个教 研组 备课组 应在学年初 指导教师明确 问题教 研的内涵 提炼问题 即每次活动有一个中心问题 提前成立问题组 明确中心负责人 布置任务 积极 准备 务实过程 搞好研究 研出成果 建好档案 搞好评比 并不断探索校本教研的新思路 新途径 形成具有学校特色的问题式校本教研成果 3 探索有效教学途径 通过开展课题研究 探索有效教学途径 针对教 学中实际存在的问题 扎扎实实开展教育教学研究 第 4 页 共 11 页 树立 问题即课题 教学即研究 成果即成长 的意 识 立足本校实际 全体教师都参与课题研究 在同 伴互助 专家引领 典型示范 自我反思中实现教师 的成长 坚持以学论教 从学生学习中存在的主要问 题 突出问题入手 发现无效教学的问题所在 探索 和提高教学的有效性途径 4 开展有效教研活动 本年度的教学教研活动 主要围绕 探索和提高 课堂教学的有效性途径 培养学生自主学习能力 这 一主题而开展 要求各教研组按照 有效教学实验方 案 计划开展实验 具体教学教研活动由教研组 备 课组组织实施 实验教师的计划要与备课组的老师见 面 共同讨论 发挥集体备课的作用 加强上课前的 技能操练 对每一节课都要有充分的准备 教研组长 和备课组长要认真组织并落实好集体备课活动 确实 起到带头与监督作用 集体备课既要重过程 更要重 结果的实效性 做到突出备教学程序 备预设与生成 的问题 备对学生的指导 追问 拔高 备当堂训练 以备课与课堂教学的研讨活动为着力点 探索与提高 教学的有效性途径 促进教学质量的提高 各教研组要开展自我反思活动 通过同伴互助 专家引领等教研活动 通过教研组专题活动 优秀教 第 5 页 共 11 页 学案例的评析 教研组内部教师之间的听课和评课 教师的教学反思等活动 使教师的教学水平和教研能 力进一步提高 从而进一步提高我校的教学质量 5 加强课堂教学研究 1 落实好骨干教师示范课 优秀教师校级公 开课的示范性作用 各科组教师组内公开课相互交流 的作用 2 由教研室领导 教研员和教研组长组成的 学校领导听课小组 针对薄弱学科 薄弱班级 薄弱 教师等方面存在问题 有计划进行诊断性听课和推门 听课 评课 3 对无故不参加全校性的公开课听课和评课 的教师 要给予一定的处罚 且要求教师每学期必须 听课 青年教师不少于 28 节 教研组长每学期不少 于 25 节 中青年教师不少于 20 节 6 推广科研成果 打造科研强校品牌 一是做好论文发表工作 每一位教师要根据自己 的研究课题 研究目标 在认真学习理论的基础上 要做到学以致用 努力把理论与自己的课题研究结合 起来 及时做好课题研究过程中的成果总结 撰写一 定数量且有较高质量的课题研究叙事 论文 不断提 高认识 逐步形成自己的理论认识结构 教研室将组 第 6 页 共 11 页 织好各级各类论文评比选送工作 本年度争取在论文 发表 获奖的数量和档次上要有新的提高 二是重视各级各类竞赛活动 为了提高教师进行 教育科研的能力 引导教师向学者型 科研型教师转 轨 本年度对上级各部门组织的各项优质课竞赛 论 文评比 课件制作等教研竞赛活动 要群策群力 做 到 高质量 创特色 力争获得好名次 打造学校 科研强校品牌 7 继续强化青年教师培养工程 青年教师是学校教学一线的中坚力量 是提高教 师队伍整体素质的关键 因此对青年教师的培养 是 学校发展的首要任务 对青年教师的培养我们除了通 过专业理论学习之外 还采用通过拜师结对子 及校 内展示的机会 来提高他们的整体素质的 本年度 1 继续坚持师徒结对方式 促使以老带新 共同 提高 要求青年教师学理论 做习题集 写课后反思 进行跟踪式听课 课后及时进行交流反馈 同时尽可 能为这些教师提供外出学习 促使其业务水平快速提 高 2 开展青年教师 撰写教学设计 课堂 教学 等竞赛活动和 新老教师同课异构 为青年教 师专业化水平提高提供平台 使其成为青年骨干教师 储备人才和教坛新秀 第 7 页 共 11 页 8 继续加强现代教育技术培训 根据教育教学对信息技术的需要 本年度教研室 将对于教师在现掌握信息技术的基础上再进行加深培 训 不少于 40 学时 1 以 在学习中用 在使用中学 学用结合 为基本组织形式 辅以专题培训 教会教师熟练使用 多媒体教学设备 提高教师运用多媒体进行辅助教学 和从网上获取教育信息和资料的能力 2 课件制作培训 逐步使我校中青年教师人 人都能熟练制作和使用课件上课 3 对教师进行互动式电子白板使用培训 为 今后能适应使用班班通工程打基础 9 利用网络平台作用 丰富教学研讨内容 教研室还将继续充分利用网上资源 我校的教研 平台和网校 让教学教研工作真正开展起来 达到资 源共享的目的 利用校园网络优势及时反映教研动态 以利于掌握信息 借鉴运用先进的理念 服务教学 本年度重点倡导教师利用自己的教育博客在教育科研 领域发贴与跟贴 与时俱进地推动教育教研方式的创 新 要求各位教师积极主动把教学设计 教学论文 精彩教学片断 试题 课件 反思文章 案例分析 心得体会 教学随笔 最新教科研信息 网络美文等 第 8 页 共 11 页 贴在校园网上 便于教师们进行问题的交流与探讨 10 继续着力打造名师计划 精心打造通往名师之路是我校继续教育的重要内 容之一 目前 我校已有一批具有一定教育教学经验 的校级骨干教师 学校将为这批教师搭建舞台 通过 专家指导 外出学习 专题研讨等多层次 多渠道的 方式 铺设通往名师之路 以造就一批名师 11 加强师德建设 本年度 计划 3 月份 9 月份各开展一次师德教 育全员培训 主要内容 为师德师风 教书育人 为人师表等 并在每学 期末每人提交一篇师德方面 的论文或相关文章 并发表在网校上 字数不少 于 1500 字 12 积极开展对外交流 校际交流活动是校本培训的重要途径之一 学校 将积极开展校际交流活动 学习他校先进经验 充实 丰富培训的内容和形式 13 继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高 培训 14 积极配合上级教育部门 做好教师各级各类 培训工作 第 9 页 共 11 页 15 加强教师继教档案建设 学校做好建教师 成长记录袋 管理 补充 四 常规教研安排 三月份 1 组织教师学习上级和本校 20XX 年度教研室工 作计划 2 教研组 备课组 个人读书制定计划 3 组织全体教师进行师德师风教育专题学习 4 组织好师徒帮教 结对子 活动 5 对教师进行新课标 新教材培训 1 四月份 1 组织骨干教师示范 优秀教师校级公开课 2 组织本校全体教师进行计算机技能培训 1 3 进行教师新教材实施观摩活动 4 做好教师 20XX 年度继续教育学分材料检查和 学分登记 五月份 1 各科组组内教师公开课交流 2 青年教师撰写教学设计比赛 六月份 1 教学常规落实检查指导 第 10 页 共 11 页 2 组织青年教师教学大比武 3 组织研读名师名著读书笔记交流活动 七 八月份 1 半年工作总结 2 做好师徒帮教活动考核 3 组织教师总结教育教学的典型案例 并做经 验交流 4 做好教师 成长记录袋 补充 5 安排暑假有关学习培训 九月份 1 组织全体教师进行师德师风教育专题学习 2 对教师进行新课标 新教材培训 2 3 组织本校全体教师进行计算机技能培训 2 4 讲座 教师怎样上好公开课 新课程听 课评课与优秀案例解析

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