20XX年新北师大版小学一年级上册数学《可爱的小猫》教案导学案_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年新北师大版小学一年级上册数学年新北师大版小学一年级上册数学 可爱的小猫可爱的小猫 教案导学案教案导学案 课题 可爱的小猫 一 学习目标 1 通过给小明过生日这个故事情节 培养学生学习数学的兴趣 2 通过小组合作 进一步体会减法的含义 理 解得数是零的减法算式 3 培养学生善于思考 观察问题 解决问题的 能力 学习重难点 开放题的教学 学习资源 挂图 导学流程 活动过程 呈现目标 任务导学 1 进一步体会减法的含义 理解得数 是 0 的减法算式的实际意义 2 初步培养学生发现问题 解决问题的能力 互动探究 合作求解 一 活动一 创造情境 一 出示图片 生日图 1 教师谈话 今天是 9 月 24 日 是小明的生日 第 2 页 共 3 页 很多小朋友都给他过生日来了 小明不仅准备了生日 蛋糕 还准备了小朋友们爱吃的东西 他知道小朋友 们最爱吃的是鱼 于是 他就去做了一盘鱼 出示 图片 二 活动二 观察思考学习新知识 一 教师提问 请同学们仔细观察画面 你们 猜想到什么 二 根据盘里鱼的条数和小猫吃的鱼 以小组 为单位进行讨论 看哪个组列的算式多 并说一说每 个算式的意思 三 小结 我们通过猜想画面的意思列出了这 么多的算式 那么这些算式都是减法算式 利用减法 我们解决了还剩下多少的问题 这充分体现了你们善 于思考问题的结果 四 教师 每一组同学都有 0 这个算式 这个算式表示盆里没有一条鱼了 五 教师谈话 这时小明和小朋友们下楼做游 戏去了 出示图片 套圈图 出示图片 吹泡泡 教师 请同学们观察他们在做什么游戏 在这些 游戏中你们发现了什么 教师 我们在玩游戏中也学到了一些数学知识 第 3 页 共 3 页 可见数学就在我们身边 三 活动三 结合实际巩固启发思维 小朋友们正玩的高兴的时候 有一个小朋友想去 打气球 从这幅画面中你发现了什么问题 你能解决这个 问题吗 强化训练 当堂达标 现在我们去检查一下我们学得怎么样 5 2 3 2 4 4
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