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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年初二八年级下册物理期末考试卷面年初二八年级下册物理期末考试卷面 质量分析质量分析 试卷分析反思试卷分析反思 试题的基本特点 1 注意将知识与技能放在真实生动的情景中 进行考查 试题在考试的内容上大部分的试题是通过 对基本知识与基本技能的考查 来判断学生是否掌握 了基本的科学知识和基本技能 考查的知识面宽 覆 盖面较大 减小了考查的偶然性和片面性 特别是试 题重视来自学生的生活体验 注意将物理学的基本知 识放在真实 生动的情景中 通过学生对问题情景的 分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的 能力 考查学生利用已学知识分析 解决具体问题的 能力 考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质 2 密切联系生活实际 反映物理对 STS 的影 响 试题注重紧密联系学生的生活和社会实际 体现 从生活走向物理 从物理走向社会 的理念 努力 创设能引起学生兴趣和联系实际的情景 试卷取材广 泛 散发出浓郁的生活气息和时代气息 所选素材有 日常生活中随处可见的各种现象 也有天体运运动学 生不熟悉的内容 还有与当今社会十他注重的节能的 第 2 页 共 3 页 知识 这些都让学生感受到了科学 技术 社会间的 密切联系 拉近了物理与现实生活 生产以及科学技 术间的距离 使学生真正体会到了物理学的巨大应用 价值 使他们学有所用 学以致用 3 体现 情感态度与价值观 的培养 渗透 人与自然 社会协调发展的现代意识 试题注意挖掘 物理知识的人文教育价值 渗透科学 技术和社会协 调发展的思想 切实有效地发挥试题的教育功能 许 多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学 学好物理的积极性 在试卷中适时体现了对学生进行 情感态度与价值观 的培养 也渗透着科学精神 人文精神以及人与自然 社会协调发展的现代意识 4 注重课程的三维目标 从多层次 多角度 将三维目标自然融合 注重对学生的观察能力 动手 能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查 加强了 对实验过程以及分析归纳等能力的考核 同时也加强 了对学生的实验探究能力 创新精神以及科学方法的 考查力度 把探究的精神自然融合在试题当中 引导 学生去发现问题 提出问题 并寻找解决问题的最佳 方法和途径 充分体现了让学生自我发现 自我设计 自我分析 自我评价的探究思想 旨在提倡试题回归 实验教学 但又高于实验教学的思想 力图改变那些 第 3 页 共 3 页 老师讲实验 学生背实验 题海战术 教学方 法和学习方法 5 坚持设置开放性试题 注重对学生创新精 神和实践能力的考查 试卷中进一步加大了试题的开 放程度 题目的
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