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文档简介

第 1 页 共 4 页 二年级体育教学设计二年级体育教学设计 教材内容 1 体育常识 做游戏的好处 2 室内活动 劳动模 仿操 第一部分 体育常识 做游戏的好处 教学目标 1 能知道做游戏的好处 2 能了解做游戏的要求 3 能对游戏产生浓厚的兴趣 重点 游戏对身体的锻炼作用 难点 做好游戏的要求 课时划分 2 课时 教学过程 一 导入新课 做一个小游戏 导入新课 在教室用一个小游戏来 引出本课的学习内容 能一下子吸引学生的注意力 二 学习新课 借助课件学习游戏的好处 A 游戏能全面发展学 生的身体素质 提高跑 跳 投等基本活动能力 增强体 质 B 游戏能培养学生机智灵活 勇敢顽强的精神 C 第 2 页 共 4 页 游戏能培养学生遵守纪律 团结互助的集体主义精神 怎样做好游戏 首先要学会游戏的方法 确定游戏 的规则和要求 其次要做好游戏的组织工作 如采用什 么形式 分成几组 场地 设备等 最后游戏时要注意安 全 防止伤害事故的发生 三 巩固新课 教师说出一个游戏名称 把学生分成几个小组 让 学生自行组织游戏 看哪一组所学的知识能灵活运用 第二部分 室内活动 劳动模仿操 教学目标 1 让学生了解劳动的意义 记住劳动模仿操 4 6 节的名称和动作方法 2 能完成 4 6 节劳动模仿操的分解动作 并能 初步随音乐将全套操连贯起来练习 3 通过形象模仿 使学生体验到劳动的艰辛和丰 收取得成果的快乐心情 重点 锯树 摘果实 运送果实的动作 难点 能通过合作学练不断地改进动作 提高动作 的熟练性 课时划分 2 课时 学练过程 一 组织 各自站立在座位边的过道里 第 3 页 共 4 页 一 教法 1 观看光碟 启发学生从小热爱劳动 的意识 2 指导组织学生分解学习各节动作 3 组织学生合作学练 巩固动作 4 组织学生跟录像 听音乐进行练习 二 学法 1 观察动作 体验出劳动的意义 2 分解模仿各节操的动作 体验劳动时的艰辛和 欢乐 3 两人一组合作学练 相互提示 检验 提高动作 熟练性 4 随音乐节拍快乐地体验劳动 三 要求 仔细观察 大胆模仿 素质练习 举重物 4 次 6 次 8 次 放松练习 听音乐自编舞蹈进行放松 板书设计 1 做游戏的好处 好处 炼身体 养品质 练意志 2 要求 知方法 会组织 懂安全 3 课后小结 游戏是学生最喜爱的一项体育活动 如 何更好地开展游戏 让学生知道游戏的好处是很重要 的 这样
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