【写作范文3篇】20xx年小学班主任工作计划范文

写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年小学班主任工作计划范文年小学班主任工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年小学班主任工作计划范文2 20 xx年度幼儿园大班工作 计划书3 小学一年级班主任工作计划书模板20 xx年小学班主任工作 计划范文篇一一个班级的进步 需要很多方面的原因 学校的情况 老师的教学能力和教学态度都是很重要的 当然学生 的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的 作为一名班主任 教好学生是最重要的 一个班主任就是带领班级继续前进的的动力 我相信自己能够做好 只要自己不断的努力 我就坚信自己的班级可以走的更远 时光 悄然而逝 回眸班主任历程 我付出 我无悔 新的学期又是一次新的挑战 本学期班主任工作计划如下 一 帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化 对班主任的 素质要求也越来越高 班主任不仅是知识的传播者 还是班级的组织者 管理者 班集体 的创建者 我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心 我觉得这一点对班主任 来说很重要 爱能融化冰雪 爱能打开人们心灵 爱能缩短人的距离 爱能使一 切不能变成可能 自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离 同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情 从而使学困生在不同程度上都有一定的进步 二 大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力 不 但要靠老师和同学们的一致努力 还要有一个负责任有能力的小干 部 小学生的榜样心理很强 所以选出有责任心 上进心 学习成绩较 好 大公无私的小干部很重要 开学的第一天 我把班干部的职务写在黑板上 并提出竞争上岗 要求自愿报名 每个同学都可以报名当班干部 同时也都有机会当 选班干部 然后是由老师公布报名的情况 等给大家一段互相观察讨论的时间 后 民主选举产生班干部 这样使很多同学不会因为当班干部闹情 绪 同时符合公平公开公正的原则 对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力 小干部们选出来了 我告诉他们 这可不是戴个标志牌那么简单 凡是有为班集体抹黑 的 将一票否决无条件退出干部队伍 让小干部产生 忧患意识 极大的促进了他们的工作积极性 火车跑得快 全靠车头带 小干部的积极性感染着同学们 榜样 的作用激励着同学们 三 拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过 人类本质中最殷切的要求 就是渴望被肯定 而学生更是如此 赞美是阳光 空气和水 是学生成长中不可缺少的养料 表扬是成功的阳光 空气和水 我们班主任作为教育者 不妨拿起表扬的武器 人格尊严是平等的 我们作为班主任 我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样 重 视 欣赏学生 学会倾听学生意见 接纳他们的感受 包容他们的 缺点 分享他们的喜悦 被尊重是学生内心的需要 是学生进步的内在动力 教育专家常说 理解是教育的前提 尊重是教育成功的基础 参照我们的自身经历 我们不难发现 当一个孩子在被你认同 尊 重后 他可能会有惊人的潜力和爆发力 四 允许学生犯错误 人是不可能不犯错误的 只要能正确认识它 改掉它 就是可取的 那么对于自控能力较差的学生来说 犯错误更是难以避免的了 所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事 而 应该去包容他们 努力帮助他们 培养他们辨别是非的能力 让他 们认识错误并改正它 所以当我看到学生犯错误时 我总是尽量淡化 为学生留有一定的 自尊心 以便更好的开展教育 在平时我更重视包容他们的不足 上操时有的同学总是说话 我就 慢慢的走到他们的身边站一会 他就会明白自己做错了 课上谁搞小动作我很少直接点名批评 而是用目光告诉他应该认真 听讲 学生通常会愧疚似的低下头 长期下来 我和学生彼此理解 班里越来越和睦 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫 只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高 我做出什么 努力都是值得的 学生的将来就是祖国的将来 我们的祖国将来还要靠他们支撑下去 所以我们一定要教育好我们的学生 让他们得到程度的进步 当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平 给学生做好榜 样 带领我的班级继续不断的前进 篇二班级管理工作是一门艺术 班主任要在工作中努力吸取新经验 充分发挥班主任的教育作用 引导学生健康成长 下面我对自己的班主任工作做以下打算 一 基本情况分析全班共有学生32人 其中男生19人 女生13人 三年级期末统考 语文 数学 英语三科及格率98 优秀率62 4 1 36 看分数还可以 总体情况良好 学生活泼好动 思维敏捷 积极向上 但是由于上个学期教师人员变动等原因 班级情况还 是有一定的问题学生 主动学习的习惯还有待加强 所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划 希望 有所改变 二 指导思想在学校的领导下 依据学校工作计划 以突出体现学 生主体为中心 加强学生干部队伍建设 加强学生的自我教育 民 主管理能力 开展好学生的思想政治工作计划教育 道德教育工作 计划 法制教育工作计划 心理健康教育工作计划 把学生培养成 具有健全人格 美好心灵 具有创新精神和实践能力的新人 加强培养学生树立正确的人生观 世界观 价值观 全面扎实推进 素质教育 努力培养学生的学习兴趣 使他们学会学习 全面提高学生的综合 成绩为宗旨 三 基本措施和做法 1 了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提 我刚接手该班 对学生的情况可以说 只是从以前老师那里获得一 点点 但学生的内心世界 我一窍不通 况且学生每天都在变化 为了深入了解学生的思想状况 我主要采取以下几种途径 与学生 交谈 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈 通过召开中下生座 谈会 召开班干部会议等方式来了解学生情况 增加师生感情消除 学生与教师之间的隔膜 有利于开展工作 不定期检查学生的作业 通过平时的观察与检查学生的书面作业 了解学生的学习态度和进 度 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现较 大的退步时 要及时调查原因 扭转局势 进行家庭访问 召开家长会 通过与小学生父母的对话 了解小学生在家庭 社会等方面的表现 情况 争取家长对学校工作的配合 2 抓好班主任的日常工作 施行班级小组互助学习 组织好学生参加升旗和做操 组织学生参加每一周的升国旗 是对学生进行形象具体的爱国主义 教育 通过这种形式可以激发学生热爱中国 热爱社会主义祖国和 人民解放军的情感 进一步把自己的学习 生活与祖国的前途 命 运联系起来 组织和指导学生的课间操 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施 做课间操是班主任坚持跟班指导 要求学生做到精神饱满 姿势正 确 动作符合节奏 做操完毕听口令好队伍 依次返回课室 检查本班学生值日生工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途 径 目前学校中独生子女的比重越来越大 在他们的身上不可避免地会 具有独生子女在性格上的弱点 学校通过班级的值日工作 对他们进行关心他人 关心集体 热爱 劳动 培养劳动习惯等方面的教育 都有着重要的现实意义 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作 小学生在经过半天或全天的紧张学习 离校时情绪变得激动 行为 举止也容易失控 在返家的途中会相互追逐 不遵守交通规则为了 防止意外事故的发生 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 打了放学铃后 班主任进教教室好学生队伍 向学生提出放学返家 时的纪律 4 协助后勤抓好就餐纪律 保证学生就餐安全 3 组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象 又是班主任工作依靠的教育力量 班级集体不是自然而然形成的 需要班主任进行长期工作 进行组 织和培养 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在了解和研究学生的基础上 向全班学生提出明确的前进目 标 并制定出有效措施 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 一个 奋斗目标的实现 就可以使班集体达到巩固和发展 一个优秀的班集体还应该有良好的班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生有很大的教育作用 为此 班主任必须培养良好的班风 而培养班风要以正确的舆论做 起 班上有了正确的舆论 坏事在班上就得不到支持 就会很快被制止 学风 班风就可以达到巩固的目的 选拔 培养和使用班干部 我担任班主任后 首先注意选拔培养班级的积极分子 物色班干部 组成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在使用过程中不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 教育学 生要民主观念 班干部定期轮换 让更多的学生有得到锻炼的机会 同时也培养了 学生既能当领导 又又能被领导的适应能力 实践证明 班干部是班主任的好助手 正确选拔 培养和使用班干 部 有利于班主任搞好班上的工作 4 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时 要注意对学生进行个别教 育工作 班集体中总有一些比较特殊的学生 班主任必须做好这些特殊学生 的教育工作 四 活动安排九月学生入校教育 迎接市一级验收 加强学生日常 行为规范 学生升旗活动和两操规范 进行家访 力争做好家校 沟通与合作 十月庆祝国庆活动 迎市一级学校评估工作 继续家 访 十一月加强学风建设 继续做好家访工作 十二月开展以科学 创新为主题的主题班队活动 加强学风建设 一月庆元旦活动 期 末总复习 期末考试 放寒假 幼儿园大班工作计划书新的学期新的希望 新的学期新的挑战 在经过中班一年的共同学习和生活后 我们一起迎来孩子们在幼儿 园的最后一年 我们在的精神和的引领下 根据本班实际情况以及 家长的建议 经过讨论我们拟定了下学期班务 教育教学工作重点 和方向 我们将提供多元整合的学习机会 充分利用各种资源 以 开放的态度 陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期 一 班级情况分析我班幼儿整体思维较活跃 大多数幼儿具有较强的 表现欲 具有良好的卫生习惯 用餐习惯及良好的午睡习惯 动作发展整体上有了很大的提高 动手能力比较均衡 知德行为比 较好 交往能力良好 具备解决小问题的能力 语言表达能力快速 发展 敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想 但在语言表达 中幼儿的词汇还不够丰富 完整性还不强 大多数幼儿还缺乏良好 的倾听习惯 家长情况我班幼儿家长由于自身素质的不同 因此对于幼儿教育 的重视程度及对关注角度也也有所不同 如 有的家长重视幼儿身 心健康的发展 有的家长较重视幼儿知识技能的掌握 有的家长较 重视幼儿兴趣的培养 可以说 家长的类型较复杂 且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成 员 保健情况上学期中我班幼儿身高 体重 血色素等基本指标能达 到所规定的要求 幼儿能有良好的卫生习惯 用餐习惯及良好的午 睡习惯 二 班级发展总目标1 在促进幼儿全面发展的基础上 根据班级教 师的特长 注重幼儿艺术能力的发展和培养 2 加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养 能有自己解决问题的能力 3 教师进一步加强自身学习和提高 在师幼互动上营建平等 合作 探究的氛围 4 继续深入学习新纲要 不断提升专业素质 全身心的投入在课改 课题研究工作中小学一年级班主任工作计划书模板 一 班级基本情况本班共有学生65人 其中男生36人 女生29人 由于一年级学生年龄小 因此他们是一群可爱而又好动的小精灵 在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺 因此我将力争让孩子们 近快适应学校的学习生活 使每一位学生在这里都受到良好的养成 教育 二 班级奋斗目标 一 在行为习惯方面 养成良好的养成教育 二 培养学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱同学的良好品德 三 以学校和班集体计划为指导 以课堂教学和教育活动为载体 以学生为本 以团结 向上 奋进 求实为目标 以本班学生特 点为基础 培养学生的现代文明 全体同学都能树立明确的学习目 的 形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 构建一个团结向上的集体 这 是一 4 班的奋斗目标 三 班级管理措施刚踏入一年级的小学生 对于学校的日常生活和 学习还不太适应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够及早进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在 日常生活中能有序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因此 我决定从以下几点入手 一 学习方面 1 上课能积极发言的同学给予红花奖励 2 上课认真听讲 会学习的同学给予大拇指奖励 3 作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励 二 纪律方面 1 课间作好课前准备 由班干部进行管理 教师辅助管理 2 课间做到三轻 队伍做得快 静 齐 两操认真的同学可以得到 小红花 3 培养学生在楼道不打闹 校园不疯跑 上下楼梯靠右行 轻声慢 步进课堂 上学放学排路队的好习惯 三 劳动方面 1 做值日认真的同学可得卫生小红旗 2 主动捡地上的纸片的同学 自觉维护班级卫生的同学可得卫生小 红旗 四 卫生方面讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创 设一个良好的学习环境 1 个人卫生要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进 行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进行奖励 同时进行爱护环境和花草的教育 五 安全教育方面 安全时刻记心中 时刻提醒学生上学 放 学排好队 队伍中间不打闹 上 下楼梯不追逐 马路行走看车辆 陌生人不搭话 安全回家 四 班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部 在积极配合着班主任的工作 因此 在开学初 我就积极采用激励方法 表扬表现好的同学 并 时刻注意观察他们的动态 观察他们的适应能力及组织能力 选择 优秀的 有上进心的 关心集体的学生作为班干部培养对象 并委 以他们重任 指导他们做好本职工作 让他们在不断的学习实践中锻 炼自己 并培养他们热爱集体 关心他人的良好品质 通过他们来管好班级的各项