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写作范文写作范文3 3篇篇 外研版小学二年级英语教学计划外研版小学二年级英语教学计划 三篇三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 外研版小学二年级英语教学计划 三篇 2 公司员工工作计 划3 20 xx年财务经理工作计划报告ppt外研版小学二年级英语教学计 划 三篇 篇一 学生水平比较接近 他们聪明活泼 勤奋好学 通过一年多的英语学习 更多的同学对英语产生了较浓厚的兴趣 对 学好英语很有兴趣 学生比较调皮 要采取措施加强纪律约束并吸引学生注意力 部分 学生学习英语兴趣浓厚 积极性强 要从中选取优秀学生重点培养 口语表达能力 口头表达能力不错 对学习英语兴趣比较高 但是学习习惯要加强 培养 做好分层次教学 今年应该严格抓好课堂教学质量和听说作业的检查力度 为学生的 进一步学习打好基础 大面提高教育教学质量 二 教材分析本册教材具有以下几个特点1 注重学生语言运用能力 的培养 突出语言的实践性和交际性 同时也突出语言的真实性和 实用性 2 注重学生自学能力和学习策略的培养 为学生的进一步学习或终 身学习奠定基础 3 注重中外文化的双向交流 使学生通过学习 培养未来跨文化交 际所需要的能力 4 注重学生学习兴趣的培养 以不同方式限度的激发学生的学习动 机 5 注重融合学科内容 加强学科之间的整合和渗透 让学生通过英 语学习来获得其他学科的知识 6 注重教材的灵活性和可操作性 以满足不同层次的学生的需求 7 注重中小学各阶段的衔接 以保证各学段的顺利过渡 全面提高 中小学英语教学的整体质量 三 教学目标以学生发展为本 加强对学生进行听 说能力的培养 利用英语教材的教学特点 注重学生人格塑造 培养学生正确的 学习态度 培养他们的问题意识与创新意识 通过基础英语教学 着重培养学生的兴趣和良好的学习习惯 具有初步运用英语进行简单交际的能力 能根据一定情景进行简单 会话 要求学生能进行交流运用 让学生能根据所学内容或图片进行说话 能力的培养 四 教学重点 难点 关键重点单词 句型难点单词 掌握读音 会认识和拼读单词 掌握意思 关键学生以听 说为主 强调模仿 操练 达到熟练 能运用一些 简单的英语日常用语进行对话 着重培养学生对英语的兴趣 五 具体措施1 根据二年级学生模仿力 求知欲 表现欲强的心理 特点 教学中应采用多种教学手段 让孩子在听听说说中模仿英语 在玩玩唱唱中游戏英语 在讲讲演演中掌握英语 2 由于学生普遍存在胆怯 不敢开口说英语 因此 积极创设具体 生动形象有趣的语言情景 使学生在生动的语言情景中产生说的动 机和兴趣 提高说的积极性与主动性 从而淡化学生的课堂意识 再根据教材内容设计生活语境 教师与学生分别扮演其中的角色 使学生产生身临其境之感 乐于开口说英语 教学内容力求贴近学生 教学形式多样化 以游戏 比赛 表演等 形式使学生产生浓厚的兴趣 从真正意义上做到以学生为本 努力 上好启蒙英语课 同时加强常规训练鼓励学生上课认真听讲 勤思考 积极回答问题 养成良好习惯 3 认真钻研教材 掌握教学难点 重点 认真贯彻新课程理念 促 进自我教学能力的提高 完善 从而提高课堂效率 不断改进教学方法 利用好各种媒体设备 教学附件 创设优良的 英语学习氛围 提高优化课堂教学 积极创设有利于课堂教学的情景 在教学过程中 教师还要在课堂中提供让学生独立交流的机会 让 学生学会并灵活运用所学知识 学会思考和学习 适当采用电化教学 让语言 人物 情景更紧密的结合起来 使英 语学习与英语使用更趋于一致 4 教师还应充分利用好练习册 磁带 挂图等辅助教材 使其发挥 作用 以人为本 因材施教 注重新旧知识的衔接 拓展词汇量 注重知 识的迁移 巩固 进行班级英语小能手的培养 采取编对话 编儿 歌 能力小比武等方式 创造竞争机制 丰富学生学习内容 精心设计和组织英语课外活动课程 5 除了在课堂上给学生提供较多的口语训练外 精心组织丰富多彩 生动活泼的英语活动课程 让学生在系列的活动中进行更多的口 语训练以及实践操作 生动 形象的社会言语情景为课堂教学采用听 说 读多样化的教 学方法创造了条件 结合情景进行言语训练 可以创造一个积极主 动 生动活泼的课堂教学气氛 促进学生集中注意力 激发学生的 英语学习兴趣 切实提高教学质量 篇二 能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话 四 主要措施 利用直观教具 引起学生的注意力 通过各种有 趣的机械操练 意义操练形式 激发学生参与的热情 充分发挥现 代化教育手段的作用4 尽力体现 用中学 学中用 的原则 五 教学进度安排第1 2周Unit1Myschool第3 4周Unit2Atscool第 5 6周Unit3Myrobot第7 8周Unit4Senses第9周Unit5Revision第10 11周Unit6Myroom第12 13周Unit7Myneghbours第14 15周Unit8O nthefarm第16 17周Unit9Clothes第18周Unit10Revision第19 20 周Revision 篇三 一 教材分析本册教材强调语言的运用 注重能力的培养 突出了 兴趣的激发 重视双向交流 融合学科内容 重视灵活扩展 实现 整体设计 吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验 把这 些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来 形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法 总思路是以话题为纲 以交际功能为主线 兼顾语言结构逐步引导 学生运用英语完成实际目的的语言任务 即话题 功能 结构 任务 二 教学目标 1 能听懂 会说12组会话 并能进行简单的交流 2 能听 说 认读60个单词和词组并能听 说 读 写26个字母 并简单运用 3 能听 做6个TPR活动 4 能学会3个小制作 5 能唱8首歌曲 6 能听 说 唱7首歌谣 7 能完成6个自我评价活动 8 能听懂6个幽默小故事 9 能了解6项简单的中西方文化知识 三 教学措施 1 融会话教学与情景表演之中 2 巧用实物 头饰 卡片 chant等来帮助进行单词教学 3 利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导 4 注重学生英语思维能力的培养 尽可能让学生形象的感知语言 形成一定的英语思维 5 调动学生学习的积极性 鼓励学生主动参与到课堂教学中去 6 丰富学生的课余生活 让英语贯穿学生的生活中 公司员工工作计划转眼间又要进入新的一年 20 xx年了 又是一个 充满挑战 机遇与压力开始的一年 是辞旧迎新 再次展现自己的 又一开始 也是我非常重要的一年 出来工作快2个年头 面对竟争激烈而有现实的社会 生活和工作压 力驱使我要努力工作和认真学习 让自己成为一个真正有实力的管 理者 为自己创造一个美好的未来 在此 我订立了本年度工作计划 以便使自己在新的一年里有更大 的进步和成绩 一 熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作 公司在不断改革 订立了新的规定 作为公司一名工作人员 必须 以身作责 在遵守公司规定的同时全力开展机械管理工作 1 明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行公司员 工应尽义务和生产部管理职责规定的职责 其工作任务可根据公司部 门需要服从上级随时调配支持 2 制订部门职员工管理规范 加强职员工自觉约束自已工作散漫等 不良行为的意识 促使其培养文明修养 积极爱岗的精神风貌 使其日 常上班工作符合公司职业规范和要求3 严格要求塔吊司机按照 十 不吊 规定和 十字作业 原则进行操作 适当的进行安全教育 4 工作方法改善加强部门协作沟通 营建和谐进取的企业文化氛围 发生异常时第一时间到现场去了解问题 分析问题 解决问题 制订 符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法 建立培训计 划 加强技能训练和心态教育 稳定人员流失 5 尽量做到项目无投诉 无安全事故 二 明确自己的发展方向 正确认识自己 纠正自己的缺点 认真听取 他人忠恳意见 更加勤奋的工作 刻苦的学习 努力提高文化素质和 各种工作技能 充分发挥自己的能力 让自己真正走上管理道路 我也会向其它同事学习 取长补短 相互交流好的工作经验 共同 进步 征取更好的工作成绩 以上是我针对20 xx年的工作计划与发展方向 希望通过自己的努力 及他人的协助能够成功的达成计划并突破 20 xx年取得更好的成绩 全面提高自己 财务经理工作计划报告ppt一根据财政部门下达的预算指导意见 进 一步搞好预算管理工作预算管理作为财务管理中的重要一环 与全 面做好财务工作息息相关 在明年的工作中 要进一步加强对科室费用预算指导与管理 认真 做好预算的分析 分解与落实工作 使全面预算管理成为全员预算 管理 让预算真正发挥其应有的作用 二根据我局的具体情况进一步加强日常的财务收支管理在年年的基 础上进一步修订和完善各项财务管理规章制度 使其更具合理性和 可操作性 充分做到开源节流 增收节支 积极发挥财务在日常行 政事务管理中的作用 为全局完成县委县政府下达的各项目标任务 做好后勤保障服务工作 20XX年是我县全面达小康的目标年 我局承担的任务将更重 这就 对局办公室提出了更高的要求 我们将紧紧围绕全局中心工作 开拓创新 团结协调 规范运作 高效服务 努力在建设学习型 服务型 勤廉型科室方面 当好表 率 做出榜样 一 强化学习 不断提升工作能力作为中枢机构 办公室工作人员 的工作能力和水平高低 直接影响服务的质量和效率 学习是增强能力 提高水平的必由之路 只有加强学习才能把握经 济发展的内在规律 才能抓住事务的本质 才能提出解决问题的正 确思路和方法 我们将以创建学习型科室为目标 树立终身学习的理念 把加强学 习作为提高工作水平的重要途径切实抓好 做到勤学 深学 多学 学用结合 学以致用 促进知识积累和经 验积累 提高在实际工作中分析问题 解决问题的能力 提高政策水 平 把各项政策弄懂弄透 在工作中自觉贯彻执行 增加工作的系 统性 科学性 预见性和创造性 提高综合水平 增强综合协调能力 承办专项具体工作和实施管理能力 特殊环境下的协调及重要会 议的组织能力 调查研究能力等 二 明确职责 着力提高服务水平办公室工作千头万绪 但最重要 的职责是参与政务 管理事务 协调服务 第一 增强服务意识 确保 两个到位 一是为全局工作服务到位 为全体工作人员的工作 学习 后勤保 障等方面提供服务 为大家营造良好的工作环境 二是为全县经济建设服务到位 确实转变作风 提高工作效率 为 经济建设提供良好的软环境 第二 理清思路 形成 三个关系 发挥上通下达的桥梁作用 协调好领导与群众的交流沟通 形成政 令畅通的工作关系 发挥团结协调的纽带作用 协调好科室与科室之 间的配合协作 形成协调和谐的人际关系 发挥联络沟通的窗口作用 协调好部门与部门之间的关系 形成相互配合的协作关系 第三 提高参谋水平 当好领导助手 在为领导决策上 当好信息员 在把握信息的深度 广度 准确度 方面提高能力和水平 使领导决策更完善 在为领导工作上 做好拾遗补缺工作 多观察
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