继续教育小结

继续教育小结继续教育小结 继续教育属于终生教育的范畴 具有持续性 阶段性 实效 性 多样性和灵活性的特点 作为提高全民整体素质的重要手 段已为世界各国所认同 继续教育小结怎么写呢 下面是小编整 理的继续教育小结资料 欢迎阅读 篇篇 1 继续教育小结 继续教育小结 本学期我做到在反思中扬长 在审视中甄别 在前瞻中创 新 时刻把工作与思考相结合 在思考中工作 在工作中思考 创造性地开展工作 一 取得的成绩 我注重个人素质的培养 不贪名利 切实提高自身理论水 平和业务水平 力求为学生创造最好的教育 为学生的发展提 供方便 提高自己的教育能力 学习专业知识 学习育人方法 学习教学技术 从书本中学 从网络中学 从他人身上学 从 教学实践中学 学习使我自强 让我发展 我在工作中务实求 真 将所学知识充分应用于教学实践 以人为本 尊重学生个 性 引导和启发学生自主学习 鼓励学生学会思考 学会自我 增长和应用知识 学会怀疑和创新 教书者先强己 育人者先律己 作为一线教师 我在努 力提高自己的政治思想素质同时 时刻注重引导学生树立各种 正确观念 教育学生学会求知 学会做人 学会创造 培养学 生成为与时俱进的新型人才 我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著 及时积累专题研究的第一手资料 尝试进行教学案例的分析 完成教学案例两篇 不断学习科学文化知识 具备丰厚的文化 底蕴 使自己的知识得心应手的运用于教学活动中 并通过撰 写多篇论文 把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 二 存在问题及解决措施 今天是一个开放的信息社会 信息的渠道非常广泛 还包 括社会考察 网络学习 课题研究 观摩学习 学术讨论 实 践和行动研究等 此外 学习的内容也不仅仅局限于教材和教 学法 而应该是更广泛的知识领域 所以要全方位的学习各种 知识 以适应千变万化的世界 三 今后工作方向 时代在发展 社会在进步 只有把握时代脉搏 紧跟时代 潮流 开拓进取 努力创新 勇立潮头 教师是人类永恒的职 业 但社会对教师条件的选择并不永恒 时代对教师的要求越 来越高 教师良好的素质并非与生俱来 而是通过接受学校教 育 继续教育即终身学习才能获得 新的教育观念认为终身学 习是当代教师成长和发展的必由之路 所以我要树立终身学习 的观念 抓紧分分秒秒学习充电 使学习成为自己的一种内需 通过学习提升师德修养 丰富知识结构 增强理论底蕴 篇篇 2 继续教育小结 继续教育小结 这一年在学校的正确领导和学校的认真组织下 通过一年 来的学习 感觉既忙碌又充实 感受颇深 收获也颇多 在学 习期间 积极浏览着相关的知识 用心体验感悟 一路走来 收获了成长 通过学习增长了知识 形成了风格 改变了自我 我不敢说硕果累累 但至少有所改变 任何发生在我身上的微 小变化 都是我教学成长的动力 在这紧张有序的学习生活中 既聆听了专家精彩的讲解 感受了诸多的感悟 使我在思想观 念 知识储备上有较大收获 继续教育培训内容多 涉及的知 识面广 每一次培训 对我都是一种帮助和提高 现将本年度 个人继续教育总结如下 1 通过学习 师德师风教育材料 和 新时期教师职业道 德 使我的思想受到了很大的洗礼 进一步认识到 教师是 立校之本 师德是立校之魂这一根本是始终不会改变的 师德 与师能是相辅相成的 一个受学生欢迎的老师 必须要有渊博 的学问 有适合学生的教学方法 有高尚的师德和情操 这三 者缺一不可 要成为一名合格的教师容易 但要想成为一名优 秀的教师 必须注重细节 充满师爱 从细微处入手 充分了 解 关爱每一个学生 一个教师仅仅能从理论上懂得师德修养 的重要性是不够 只有不断地把自身的师德素质转为实践中的 师德行为 师德修养才算是找到自己的落脚点和归宿 也只有 把努力学习和刻苦实践结合起来才是提高师德修养的最佳途径 2 通过党的群众路线学习 使我了解 为人民服务 的内涵 牢固树立了正确的世界观 人生观 价值观 坚定了理想信念 注重品德修养 追求教育创新和学术创新 坚持教师职业道德 节操 坚持以身作则 为培养高素质人才 传承文明不断做出 新的更大贡献 3 通过学习课程改革与问题解决教学 使我明确在数学教 学中应如何开展合作学习 探究学习 知道新课程倡导的学习 方式是自主 合作 探究的学习方式 这种学习方式给予学生 的影响不仅仅是学习自身 也包括学生的精神状态 今天积极 主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度 今天的学习方 式就是明天的生活方式 同时还了解 问题解决 教学概念 它 是一种教学模式 是实施教学的一种方法论体系 而不是单纯 的操作性 技术性的方法 它具有自己独有的特点 它与传统 教学相比存在许多根本上的差异 总之 通过此次继续教育学习 我深切感到 做为一名教 师 不仅要有崇高的奉献精神 高标准的师德 还要具有课程 意识 学生意识 开放意识 问题意识 才能适应新课改的需 要 否则将无法适应 21 世纪教育改革和发展的需要 今后将坚 持继续深入学习 陶冶情操 提升职业境界 篇篇 3 继续教育小结 继续教育小结 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分 是提高小 学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径 也是全面实施 素质教育的关键 本学年 我严格执行继续教育工作计划 努力工作 现把 一学年来的工作总结如下 一 提高认识 加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步 发展 对教师也有了更高的要求 为 了提高个人教学水平 我认真学习新课标 领悟新课标精神 努力做好教学工作 保质保量完成教学工作 本学年 我认真 的备课 编写教案 设计适应学生的教学方法 开展的有效的 教学 在教学中我把学生放在首位 发挥学生的主体作用 二 丰富专业知识 加强业务学习 1 加强专业能力的培养 促进知识结构发展 具备新的教 育思想 教育理念 教育方法和手段 我利用课余时间加强专 业知识的学习 开展同伴互助活动 多听课 学习经验丰富的 教师先进之处 运用于教学 2 积极参加各部门 各层次的学习 提高思想觉悟和业务 素质 每周坚持政治学习 认真笔记 学习 教育法 教师 法 教师职业道德 及各项教育法规 3 观摩 讨论 学习 提高思想认识和教学水平 认真学 习教育教学理论 研究教育教学方法 开展听课评课活动 以 此提高教研能力 4 认真参加市级 区级 校级教研活动 多听课 多学习 三 在教学中学习 反思 我认真教学 每月坚持写教学随笔或教学案例 在反思中 学习 反思中进步 只有通过不断的反思