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高中生辩论赛策划书高中生辩论赛策划书 为了提高学习氛围 活跃校园文化 一般高中学校都会策 划举办辩论赛 下面是小编搜集整理的高中生辩论赛策划书 欢迎阅读 更多资讯请继续关注辩论赛栏目 一 活动目的 提高学习氛围 活跃校园文化 黑夜给了我们黑色的眼睛 我们可以用她来寻找光明 辩论给了我们思考的心灵 我们可以 用她来指导言行 本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰 撞 言语的交流 倡导健康向上的校园文化氛围 丰富校园文 化生活 陶冶学生情操 提高口才艺术修养 促进学生全面发 展 二 活动背景 本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活 活跃校园气氛 促进班级之间的友好关系 开拓同学思路 体现我们学生风华 正茂的精神状态 提高同学辩论水平 发掘培养辩论人才 以 文明修身 你我同行 为宗旨 开展活动发扬文明修身精神 关注社会风气问题 展现学子风范 巩固学生以文明为荣的思 想 提高语言组织表达能力和逻辑思维能力 三 活动时间 本期半期考试后一周周五 如计划有变 另行通知 四 活动地点 文化广场 五 参赛对象 初高中修业年级 六 参赛题目 初中 中小学封闭式管理有利于学生成才 vs 中小学封闭式 管理不利于学生成才 高中 人的自我实现过程更重要 vs 人的自我实现结果更重 要 七 比赛流程安排 比赛分为初高中两场 每个年级选出 一个代表队 每队四人 辩题由各年级抽签决定 具体安排如下 流程 1 领导致辞 2 将高中与初中代表队 4 支队为分为两组 分别为初一对 初二 高一对高二 3 参与学生 初高中修业年级学生 4 比赛的评委 7 名 不能中途更换 罗娟 万英 张咏梅 兰家胜 吴泽明和两名学生 5 比赛程序 1 队员入场 2 主持人介绍参赛队及其所持立场 3 主持人介绍参赛队员 4 主持人介绍评委 5 主持人介绍比赛程序 6 主持人宣布比赛开始 7 辩论结束后评委评议 8 评委代表点评此场比赛 9 主持人宣布比赛结果 10 主持人宣布辩论赛结束 二 评判标准 见评分表 三 胜负判定 1 评委的打分中去掉一个最高分 一个最低分 将其余分 数相加取平均值 为该队得分 2 参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3 如果两队得分相同 则由评判团另行投票 决定胜负 4 评委的打分中去掉一个最高分 一个最低分 将其余分 数相加取平均值 为该参赛队员的得分 如果两队员得分相同 则由评判团另行投票 5 点评 每场比赛有一位评委作现场点评 八 奖项设置 一 团体奖 分高初中 1 辩论赛冠军奖 一个 2 辩论赛亚军奖 一个 3 辩论赛季军奖 一个 4 优秀组织奖 一个 二 个人奖 1 优秀辩手每队一名 2 最佳辩手一名 3 最受欢迎辩手一名 4 最佳风采辩手一名备注 本次辩论赛将给
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