【写作范文3篇】20xx年初中实习班主任工作计划写

写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年初中实习班主任工作计划写年初中实习班主任工作计划写 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年初中实习班主任工作计划怎么写2 小学下学期数学教 研组工作计划3 20 xx年一建 项目管理 模拟试题项目质量计划管 理20 xx年初中实习班主任工作计划怎么写为了使学校各处室相关计 划在班级得到更好的贯彻和落实 形成良好的教育环境 树立良好 的班风和学风 提高学生的身心素质 特制定本学期初中班主任工 作计划 一 指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工 作要求 贯彻落实 以人为本 的科学发展观 从学校工作计划和 学生思想实际出发 抓好班级管理工作 以提高学生道德素质 文化 素质和身心素质为目的 以学校开展的各项活动为契机 以树立良 好班风和学风 增强班级凝聚力为主要任务 努力完成学校交给自 己的工作任务 是全班学生在德 智 体 美 劳等各方面都得到 发展 二 工作目标 1 按照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的培养 学生自主 探究 合作 创新的学习方式 努力把学生培养成有灵 魂有灵气的阳光少年 2 根据初二学生的心理和生理特点 加强学生心理健康教育 提高 心理健康辅导水平 3 加强学法指导 培养独立学习能力和抗挫能力 克服学生的厌学 心理 三 工作措施 1 言传身教 以诚取诚 言传是身教的基本方式 身教是言传的有效手段 在我们耳边我们常常可以听到这样的话语 老师自己都做不到 还 要求我做 可见 我们的言行对学生有多大影响 所以 当我们要求学生做到时 我们自己应该首先做到 用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣 当然 我们作为班主任应该不断加强自我修养 不断汲取新知识 扩大知识面 注重自身良好品德的形成 以身作则 一视同仁 让 学生信服 增强自己的亲和力 使自己的非权力性影响持久而深远 2 尊重学生 关爱学生 爱 是教育的主旋律 教书育人是教师的天职 而育人应该是班主任的首要天职 爱学生 尊重学生人格 兴趣 爱好 了解学生习惯以及为人处世 的态度 方式等 然后对症下药 帮助学生树立健全 完善的人格 人格尊严是平等的 努力做到能象一个真正的朋友一样 重视 欣赏学生 学会倾听学 生意见 接纳他们的感受 包容他们的缺点 分享他们的喜悦 被尊重是学生内心的需要 在日程工作中把自己的认识润物细无声 的转化为学生的内在动力 3 加强对后进生的教育工作 对于班级的后进生采用 五导 的教育方式 即情感上开导 心理 上疏导 思想上引导 学习上辅导 行动上督导 树立为了学生的一切的责任感 把后进生视为自己的子女 视为期 待雕凿的璞玉 渴望甘露的孱弱花朵 和风细雨精心培育 真心诚 意地关心爱护 以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火 焰 以自己诲人不倦的精神 把他们培养成为新世纪的有用人才 4 开展各项常规检查评比活动 继续开展各项常规检查评比活动 每天公布检查结果 班主任要切 实从班级自身出发 加强宣传发动 指导训练 将各项常规工作抓细抓 实 力争主动 科学 民主管理班级 切实抓好班风班貌建设 同时认真抓好班会 团会等 并经常开展形式多样 生动活泼的活动 使班主任工作的管理更合理化 规范化 艺术化 5 家校联手 形成良好的教育合力 1 结合每月考试成绩 开好每次的家长会 针对学生的现状 与 家长共同探讨解决问题的方法 并对下一步工作做好安排 尽快形 成家长 教师 学生三位一体的教育模式 2 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与家长沟 通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 请家长协助鼓励或帮助 学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了解学生在家的表现 及时找到问题所在 对症下药 6 加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划作为班主任 我 们应该充分利用 两会 班会 班务会 阵地 加强对学生的食 品安全工作计划 交通安全工作计划 上下楼梯安全教育工作计划 加强对学生的防火防盗意识教育 加强突发事故处理方法的教育 和发现安全隐患及时报告的教育 坚决贯彻执行学校的安全首视责 任制 同时 本人作为班主任 应该注意不要体罚 心罚和变相体罚学生 注意在言语上尊重 理解我们的学生 注意对教学成绩的合情合 理合法化处理 注意教育方式的文明化 科学化 7 班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理 并作学生干部的坚强后盾 在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用 该放手的一定要放手 从而历练能力 树立威信 与此同时 注意提高他们的自身素质和管理水平 定期召开班级干 部管理会议组织学习 8 开展班级特色活动 1 初二阶段的学生极易产生叛逆心理 盲目追求自由平等 易受 外界影响 情绪情感偏激 易激动暴躁 情绪两极波动 凭感情行 事的特征 但同时又具有可塑性大 主动尝试 追求独立等特点 根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特 色活动 开展以 脱离低级趣味 培养高尚情趣 为主题的活动 以周末论坛的活动形式 每周的最后一节课 2 初二学生由于对性知识的一知半解 他们心理萌动着一些从没 有过的新的体验与感受 开始产生神秘的骚动 这使他们既感到好 奇 又迷惑和害怕 不敢接近对方 他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很 敏感 因此 表面上看 他们并不互相接近 而是互相排斥 但是由于对 异性的好奇和渴望 内心又有对异性的追求的心理矛盾 根据初二学生这一心理特点 本学期准备开展一次青春期教育讲座 3 继续开展写周记 日记活动 征求同学们的意见 及时把握学 生的心理状态 做到和学生时刻保持心灵上的沟通 小学下学期数学教研组工作计划 一 指导思想以学生为本 以数学新课程标准理念为指导 加强学 校课堂教学研讨 提高教师整体素质 促进学生全面 持续 和谐 地发展 二 工作目标 1 加强学习数学新课程标准 领会新课程理念 用新课程精神指导 课堂教学改革 探索新课程的有效教学方式 2 大胆进行学法指导的探讨和改革 着力以学生为本 培养学生的 学习能力和创新精神 三 主要工作措施 1 加强学习 提高素养 倡导教师订阅各种教育报刊杂志 同时充络资源优势 有效地组织 教师进行集体学习和自学相结合 提高使用新教学手段的能力 2 抓好集体备课 说课 要求教师在认真钻研教材的同时 发挥集 体智慧 取长补短 3 坚持做好每期每人上好一节公开课 组织教师做好评课工作 有 记载 做到人人参与 人人都能有收获 4 坚持做好每期每人听10节课的任务 要求每位教师必须到中心校 听课 不得无听课抄听课笔记敷衍了事 学校规定凡学校安排外出听课学习的教师 都要求认真听 用心记 回校后汇报教科研信息动态 上好汇报课或作简要的听课评析 达到一人外出 全体受益的良好效果 5 向教师提倡小黑板进课堂 让教师在实际情况下 能充分有效地利用各种教学设施 为提高教 学质量而努力 6 提倡教师多撰写教学心得 论文 教学案例与教学反思 争取在 各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志 同时 向校刊踊跃投 稿 协助学校办好校刊 从而提高教师的理论修养和提高学校和教 师的知名度 7 加强教学过程的监督 管理 对数学教师教学常规工作 根据学校安排做到定期检查 重点查教 师的备课 上课 改作等方面 发现问题及时整改 8 做好学困生的辅导工作 从而带动教学质量的提高 根据数学学科的实际情况 激发教与学的积极性 注重优生能力培 养的同时 积极做好学困生的辅导工作 真正做以学生为本 力求 人人都能学习有价值的数学 人人都能得到不同的发展 数学教研组一建 项目管理 模拟试题项目质量计划管理1A4 0 建筑工程项目质量计划管理PDCA 编制依据4条 步骤 内容项目质 量计划可高于但不能低于通用质量体系文件的要求一级建造师建筑 实务练习题案例分析题1某市一制品厂新建56000m2钢结构厂房 其 中A至B轴为额外二层框架结构的办公楼 基础为桩承台基础 一层 地面为C20厚150mm混凝土 年开工 年竣工 工图中设计有15处预应力混凝土管桩 打压 基础 施工后 在现场 检查发现如下事件 事件1有5根桩深度不够 事件2有3根桩桩身断裂 另外 施工图B处还设计有桩承台基础 因放线人员看图不细 承台 基础超挖0 5m 由于基坑和地面回填土不密实 致使地面沉降开裂严 重 问题 1 简述事件1质量问题发生的原因及防治措施 2 简述事件2质量问题发生的原因及防治措施 3 超挖部分是否需要处理 如何处理 4 回填土不密实的现象 原因 及防治方法是什么 参考答案 1 1 事件1质量问题发生的原因 1 勘探资料不明 使设计考虑持力层或选择桩长有误 2 勘探工作以点带面 对局部硬 软夹层及地下障碍物等了解不清 3 以新近代砂层为持力层或穿越较厚的砂夹层 由于其结构的不稳 定 同一层土的强度差异很大 桩沉入到该层时 进入持力层较深 才能达到贯人度或容易穿越砂夹层 但群桩施工时 砂层越挤越密 最后会有沉不下的现象 2 防治措施 1 详细探明工程地质情况 必要时应进行补勘 正确选择持力层或 标高 2 根据工程地质条件 合理选择施工方法及压桩顺序 3 桩如果打不下去 可更换能量大的桩锤打击 并加厚缓冲垫层 2 1 事件2质量问题发生的原因 1 桩入土后 遇到大块坚硬障碍物 把桩尖挤向一侧 2 两节桩或多节桩施工时 相接的两桩不在同一轴线上 产生了曲 折 3 桩数较多 土饱和密实 桩间距较小 在沉桩时土被挤到极限密 实度而向上隆起 相邻的桩被浮起 4 在软土地基进行较密集的群桩施工时 由于沉桩引起的孔隙水压 力把相邻的桩推向一侧或浮起 2 防治措施 1 施工前应对桩下障碍物清理干净 桩身弯曲超过规定或桩尖与桩 身纵轴线偏离过大 超过规定的桩不宜使用 2 在稳桩过程中 发现桩不垂直应及时纠正 接桩时要保证上下两 节桩在同一轴线上 保证接头质量 3 采用井点降水 砂井或盲沟等降水或排水措施 4 沉桩期间不得开挖基坑 一般宜在沉桩结束两周左右开挖基坑 宜对称开挖 5 软土地基中桩顶位移处理可采用纠倾 反位移 或补桩方法 但均 须征得设计单位的同意 3 超挖部分需要处理 应会同设计人员共同商定处理方法 通常可采用回填夹砂石 石屑 粉煤灰 37或28灰土等 并夯实 4 1 回填土不密实的现象回填土经夯实或碾压后 其密实度达不到设 计要求 在荷载作用下变形增大 强度和稳定性下降 2 回填土不密实的原因 1 土的含水率过大或过小 因而达不到含水率下的密实度要求 2 填方土料不符合要求 3 碾压或夯实机具能量不够 达不到影响深度要求 使土的密实度 降低 3 回填土不密实的防治方法 1 不合要求的土料挖出换土 或掺人石灰 碎石等夯实加固 2 因含水量过大而达不到密实度的土层 可采用翻松晾晒 风干 或均匀掺入干土等吸水材料 重新夯实 3 因含水量小或碾压机能量过小时 可采用增加夯实遍数或使用大 功率压实机碾压等措施案例分析题2某三层砖混结构教学楼的二楼悬 挑阳台突然断裂 阳台悬挂在墙面上 幸好是夜间发生 没有人员伤亡 经事故调查和原因分析发现 造成该质量事故的主要原因是施工队 伍素质差 在施工时将本应放在上部的受拉钢筋放在了阳台板的下 部 使得悬臂结构受拉区无钢筋而产生脆性破坏 问题 1 如果该工程施工过程中实施了工程监理 监理单位对该 起质量事故是否应承担责任 为什么 2 钢筋工程隐蔽验收的要点有 哪些 3 针对工程项目的质量问题 现场常用的质量检查方法有哪些 4 施工过程可以采用的质量控制对策主要有哪些 5 项目质量因素 的 4M1E 是指哪些因素 参考答案 1 如果该工程施工过程中实 施了工程监理 监理单位应对该起质量事故承担责任 原因监理单位接受了建设单位委托 并收取了监理费用 具备了承 担责任的条件 而施工过程中 监理未能发现钢筋位置放错的质量 问题 因此必须承担相应责任 2 钢筋隐蔽验收要点如下 1 按施工图核查纵向受力钢筋 检查钢筋