人教版小学六年级数学《负数》课件完整版本.ppt

人教版小学六年级数学下册 负数 制作人 李隆兵 西湖美景零上16 16 零下16 零下16 负数 零下16 就可以用 16 来表示 中国人很早就开始使用负数 在古代商业活动中 以收入为正 支出为负 以盈余为正 亏损为负 最早记载负数的是我国古代的数学专著 九算算术 在算筹中规定 正算赤 负算黑 就是用红色算筹表示正数 黑色表示负数 由于记录时换色不方便 到了十三世纪 数学家还创造了在数学上画面斜杠来表示负数的方法 国外对负数的认识经历了一个曲折的过程 并且也出现了各种表示负数的形式 直到20世纪初 才逐渐形成了现在的形式 为了表示两种相反意义的量而出现了负数 那么负数的相反数是 正数 16 的相反数就是 16 16 表示 零下16 那 16 相反就表示 零上16 16 表示 零上16 16 和16 表示的意义 相同 那么16 就是 16 16 就是16 写上正号和去掉正号表示的意义有没有变 没变 可见正号可以省去不写 16 表示 零下16 去掉负号就变成了 正16 可见 负号能不能省去不写 不能 16 读作 负十六摄氏度 16 或 16 读作 十六摄氏度或正十六摄氏度 2000表示什么 存入2000元 132表示什么 支出132元 500表示什么 支出500元 500表示什么 收入500元 500表示存入500元 500表示支出500元表示的意义正好 相反 可见 两种相反意义的量可以用正数和负数来表示 小猫过生日 动物园的好朋友有3 8的早到了 也有3 8的迟到了 早到的和迟到的表示的意义正好呢 相反 两种相反意义的量就可以用正数和负数来表示 早到的3 8写作 3 8或3 8 正八分之三或八分之三 3 8或3 8读作 迟到的3 8写作 3 8 负八分之三 3 8读作 小熊过生日 熊妈妈给小熊买来了6 3斤水果 小熊只吃了0 4斤 熊妈妈给小熊买来了多少斤水果 吃了多少斤水果 6 3斤 0 4斤 相反 买来的和吃了的表示的意义正好怎么样 相反意义的量就可以正数和负数来表示 买了6 3写作 6 3或6 3 正六点三或六点三 6 3或6 3读作 吃了的0 4写作 0 4 负零点四 0 4读作 两种相反意义的量就可以正数和负数来表示 生活中有哪些表示相反意义的事例 你能举一例吗 像 16 500 3 8 0 4 这样的数叫做负数 像16 500 3 8 0 4 这样的数叫做正数 观察这些正数都比0怎样 大 相反的这些负数都比0呢 小 零上16 比0 呢 大 大 那么正数就比0呢 零下16 比0 呢 小 小 那么负数就比0呢 正数 0 负数 0 正数和负数都以0为分界点 0既不是正数也不是负数 0是整数 是最小的自然数 那0是正数吗 0是负数吗 正号可以省去不写 负号不能省去不写 一 做一做 找朋友 7 2 5 正五分之三 5 2 1 3 41 0 7 5 2 1 3 2 5 正五分之三 41 0 做一做2 吐鲁番盆地平面以下155米 珠穆朗玛峰海拔8844 43米 8844 43米或 8844 43米来表示 1