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文档简介

第 1 页 共 3 页 品德培训作业 品德培训作业 呵护绿色家园呵护绿色家园 教学设教学设 计计 活动目标 1 了解破坏环境给人们带来的灾难 2 对破坏环境的人和事表示气愤 主动参与力 所能及的环保活动 3 激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往 之情 活动过程 一 情境导入 激情置疑 师 蓝蓝的天空 清清的湖水 摇曳的绿草 有 鸟儿欢快地歌唱 有花儿的芬芳围绕身旁 这儿就 是我的家 这样的家园美丽如天堂 可是 一场巨大 的灾难正向我们悄然袭来 多媒体 播放视频 洪水泛滥 吞噬家园 二 合作交流 共同探究 探究一 是什么造成了这场灾难 师 洪水泛滥 吞噬着我们的家园 看到这里 相信大家都和我一样 心情久久不能平静 那么 到 底是什么造成了这场灾难 生自由回答 第 2 页 共 3 页 师 人们肆意破坏环境 因此遭到了大自然疯狂 的报复 同学们还搜集到哪些相关资料 谈谈你的感 受 探究二 我能做些什么 师 面对这一切 我们只能唉声叹气 怨天尤人 吗 我们能做些什么呢 生自由发言 引导学生从反思到行动 明确自己能实实在在 地为保护环境做哪些事 师 其实同学们早已行动起来 保护着身边的环 境 瞧 这就是我们美丽的校园 多媒体 播放图片 美丽的校园 通过身边的实例 学生明白了 保护绿色家园 原来竟是如此容易 激发自豪感 愿为保护环境继续 努力 三 动手实践 设计标语 师 校园这样整洁美丽 有我们每个人的一份功 劳 在这里 就让我们把这种热情转化为行动 拿起 你的笔 为保护绿色家园写下一句标语 学生活动 1 分组设计环保标语 2 展示环保标语 师把标语板贴在黑板上 第 3 页 共 3 页 师 同学们都说出了自己的心声 老师也设计了 一句环保标语 同建绿色家园 共享碧水蓝天 四 爱我家乡 情感升华 师 的确有部分人在破坏着家园的碧水蓝天 但 是却有越来越多的人加入到我们的行列 在我们的家 乡海南 人们共同努力 建造了一个绿色的宝岛 多媒体 播放图片 海南岛美景 多媒体 播放小诗 师 来 同学们 读出我们的心声吧 师生齐读 如果天空不再是蓝色 鸟儿不会飞翔 如果江河不再是清澈 鱼儿离开家乡 如果空气不再是清新 花儿失去芬芳 如果我们失去这一切 还有谁来与我们歌唱 师 我们只有一个家园 一个与其
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