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文档简介

优秀教师教学工作总结通用范例优秀教师教学工作总结通用范例 篇一 优秀教师教学工作总结篇一 优秀教师教学工作总结 本人自 xxxx 年 x 月参加教学工作以来 就把教书育人的伟 大事业摆在首位 在工作岗位上勤勤恳恳 兢兢业业 紧随教 学改革潮流 不断探索教学新路子 积极总结经验教训 组织 教师开展教学研讨活动 提高教学质量 几年来 我在教学工 作中取得了较好的成绩 业务水平有较大的提高 现将几年来 的工作情况总结如下 一 学习 建设有中国特色的社会主义 理论 提高思想觉 悟 建设有中国特色的社会主义 理论是一面伟大的旗帜 这 一理论 是马克思列宁主义同中国实际相结合的历史性飞跃的 结果 它不仅为中国走自己的道路指明了方向 也对未来的社 会主义人才提出了要求 作为培养未来的社会主义人才的教育 工作者 我深入持久地学习 建设有中国特色的社会主义 理论 用 建设有中国特色的社会主义 理论武装自己 提高思想觉悟 树立培养跨世纪人才而努力奋斗的理想 同时 认真贯彻 面向 现代化 面向世界 面向未来 的指示 坚定不移地与党中央的 指导思想保持一致 坚持四项基本原则 坚持改革开放 坚持 把人民的教育事业放在第一 位 结合当前的社会发展形势 全 面贯彻党的教育方针 坚决执行学校的各种规章制度 认真学习 教育法 教师法 义务教育法 按照 教师职业 道德规范 以身作则 为人师表 关心爱护学生 服从领导安 排 积极完成教育教学任务 二 钻研业务 不断提高业务水平 业务水平的高低 直接关系到教学的效果和质量 教学的 质量又关系到千秋基业 作为教师 对提高自己的业务水平 我刻不容缓 xxxx2 年参加工作后 我利用业余时间参加茂南区 教师进修学校的业务进修 加强对业务知识的学习 了解教学 的趋势 系统地掌握教学方法 业务水平不断提高 xxxx 至 xxxx 学年度 一个 双差 班在我的辛勤教导下及格率提高了 xx 优秀率提高了 5 就是例证 但我不满足这小小的成绩 从 xxxx 年开始 我又参加中文专科自学考试 令到我的教学水 平跃上一个新台阶 xxxx 年 x 月 我的语文课例获得茂南区语 文优秀课例一等奖 在不断提高业务水平的同时 我努力钻研业务 勇于探索 教学新路子 不断更新教学方法 xxxx 年 我根据教纲 针对 教材 尝试语文科的情感教学 取得了较好的教学效果 主要 表现在 所任的班科获镇教办的抽考 科比总成绩第二和第四 名 在教学研讨会上 我将这一方法介绍给其他的语文教师 同时 我写出了题为 谈谈语文科的情感教学 的教学论文送 茂南区教育局参加论文评选 得到了评委的肯定 获得了语文 教学论文评选二等奖 这些成绩 是我努力钻研业务的结果 是业务水平不断提 高的见证 三 勤恳耕耘 完成岗位任务 能够参加教学工作是我一生的光荣 在教学工作上 我勤 勤恳恳 兢兢业业 始终抱有高度的热情和责任心 概括起来 可以从如下几方面阐述 1 班主任工作 在班主任工作中尤为突出的是刚参加工作 时 接到的就是一个纪律差 成绩差的 双差 班 学校领导要 我抓好管好这个 烂摊子 还没有工作经验的我 一方面请教 领导和有经验的老师 另一方面把班主任工作做到细致 周到 我利用班会课 课外时间与学生谈学习目的 搞好学习活动 使他们明确学习目的 端正学习态度 认识学习的重要性 培 养他们对学习的兴趣 经过我不懈的努力 这个 双差 班在纪 律和成绩上都有了突破 这一学年 我被为镇先进教师 2 教学工作 在备课过程中 我认真钻研教材 力求吃透 教材 每一点每一个细节都一丝不苟 务求在传授中没有知识 性错误 在教学过程中 我勇于探求新方法 力求每一节课都达 到预期的目的 在作业批改中 我善于发现共同问题和个别问题 并有针对性地进行分析讲解 力求使学生掌握 巩固 经过我 的努力 xxxx 年 x 月 我所任的五年级语文分别获得镇教办抽 考 科比总成绩第二和第四名 出色地完成了教学任务 3 教研工作 本任期内 我一直担任学校的语文科组长的 工作 我在自己探索教学新路子的同时 积极组织本校的语文 教师开展教研活动 深化了解教改的新动向 交流教学心得 彻实开展教学方法研讨 在我的组织带领下 本校的语文教学 水平和质量均有所提高 得到了学校领导的肯定 4 少先队工作 少先队是学校工作不可缺少的一部分 我 在担任班主任兼中队辅导员期间 积极配合大队组织好少先队 活动 xxxx 年 x 月到 xxxx 年 x 月 我担任了学校少先大队辅导 员工作 更是尽心尽力组织少先队活动 有力地推动了学校的 德育工作 我组建了 红领巾广播站 宣传学校的规章制度 表扬涌现出来的好人好事 指导开展少先队活动 报道社会有 关动态 有效地推动了学校软件建设 另外 我训练出来的少 先队仪仗队获得茂南区检阅赛二等奖 鳌头镇花样表演赛一等 奖 为镇和学校争得了荣誉 得到了教办领导的好评 篇二 优秀教师工作总结篇二 优秀教师工作总结 我叫 xxx 自 2019 年咸阳师范学院毕业后来到位于 xxx 县 第五中学任教 在从事教育工作的 5 年中 我一直站在教育工 作的前沿 让每一位学生在我的课堂上都有所收获 是我事业 追求的目标 学高为师 德高为范 是我的自律信条 一 学高为师 要给学生一杯水 教师就不能仅仅局限于有一桶水 教师 本身就得是川流不息的小河 容纳百川的大海 潺潺流淌的泉 水 教师也不能仅仅给学生一杯水 而是教会他们如何去取水 从而成为河 成为海 成为泉 因此 我不断地学习 在知识 结构上 不断补充 并于 2019 年参加了自学考试 现已考完 95 的科目 有望在今年 12 月拿到本科文凭 基础教育课程课 改实验正式启动后 我先后到阿克苏 乌鲁木齐参加基础教育 课程改革培训学习 并先后到澳门 乌鲁木齐 昌吉等外地观 摩学习 经常通过远程教育网聆听专家的精彩讲座 先进的教育 理念使我受到了很大的震撼 于是我又重新审视自己教育观 教学观和学生观 可以说这是一次真正的 前所未有的风暴 经过几年的尝试 我找到了适合我校学生学习历史的有效 方法 那就是上课先让学生用 5 分钟左右的时间通读教材 然 后再用平时教给学生的方法让学生自己做出课本的知识网络 大 概需要 25 分钟 在做的过程中不断巡视辅导 发现有学生做 的好的可以让他给其他学生展示 并讲解其思路 这种方法即 培养了学生自主学习的能力 也增强了学生的自信心 通过一 年的努力 学生基本掌握了这种学习方法 并将这一学习方法 应用于其它学科的学习 当然 这种教学法首先要教给学生自 主学习的方法 那就是带着学生探索学习历史的规律 如中国古代史主要讲的是各个朝代及与之相关的事件 所 以我就通过两三个朝代历史的讲解 让学生总结出他们的共同 点 即每个朝代都会包括以下知识点 朝代的建立时间 灭亡 时间 开国皇帝 灭国之君 都城 实行的主要制度等 如果 以后再遇到这一问题学生就可根据这一特点去自学 再如 一提 到经济就要从农业 手工业 商业三个方面去考虑 而农业又 包括种植的作物 使用的工具等 手工业包括制瓷业 采矿业 棉纺织业等 中国近代史主 要以条约和战争为主 只要学生掌握了一个条约 他就能够根 据条约特点学习其他条约 运用这种教学法提高了学生学习历 史的能力 同时也调动学生学习历史的兴趣与热情 由于我在 基础教育课程改革实验中勇于探索 成绩突出 2019 年 3 月教 育局授予我 基础教育课程改革实验先进工作者称号 在从教的 5 年中 我总结这方面的经验 先后发表了 如何实现学生到 教师的角色转换 浅谈历史在素质教育中的作用 等多篇 论文 二 德高为范 我叫 xxx 自 2019 年咸阳师范学院毕业后来到位于 xxx 县 第五中学任教 在从事教育工作的 5 年中 我一直站在教育工 作的前沿 让每一位学生在我的课堂上都有所收获 是我事业 追求的目标 学高为师 德高为范 是我的自律信条 教师的任务是教书育人 而在这一任务中最为重要的是育 人 教育名言 教育无小事 处处是教育 也说明了为人师 表的重要性 于是在生活中 工作中 我处处严格要求自己 为学生做好表率 在对待学生的问题上 不以成绩定优劣 对 每一位学生都给以他 她应得的关注 我的公正 公平 真诚 无私与爱心赢得学生的钦佩 喜爱 尊重与亲近 在每学期的 学生评议中都得到学生很高的评价 在他人眼中的许多问题学 生在我的面前变得阳光 积极向上 至今 我所教过的学生 其中不乏那些 问题学生 经常与我联系 致问候及求助 我 是他们的贴心朋友 每当此时 我心中就有一种叫 幸福 的情 感在涌动 三 教学研究与实验 课改 校本课程的开发 我不是学者 但一路蹒跚 经过课改理论的学习和实践 我发现原有的授课方式和学 习方式已不适应课程的要求 于是我开始了一种全新的角色转 换 从一名教学实施者变成一名教学研究者 指导者 课改需 要研究 研究需要合作 于是我组织本校教师成立了集体备课 组 备课中集体的智慧在思维的交流和碰撞中产生更多的火花 帮助教师提高对教材的理解 拓展教学思路 我县启动校本课程开发后 我主动承担我校校本教材的编 写工作 在我和其他教师 学生的努力下 我校已编出 胡杨 胡杨人韵 阿瓦提五中校史 等校本课程 四 精心做好处 室工作 注重耐心细致的教务 教研工 作 求真务实 做一个锐意进取的实干家 是我工作的座右 铭 几年来 经过班主任 年级组长 教务主任等工作的磨练 使我在纷繁复杂的工作

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