初三化学组第二学期工作计划

初三化学组第二学期工作计划初三化学组第二学期工作计划 初三下学期是很关键的一个学期 以下是小编为您整理初 三化学教师第二学期工作计划 供您参考 希望对你有所帮助 初三化学组第二学期工作计划初三化学组第二学期工作计划 一 指导思想 利用有效的教学手段 以提高教学质量 回顾我们上学期 的工作 在化学组教师的共同努力下 制定了详细的计划 并 付诸于实施 取得了较好的成绩 为了更好的开展本学期的工 作 提高化学教学质量而努力 继续发扬团队协作精神 加强 互帮互助 共同提高 二 现状分析 本学期时间紧 任务重 根据期末考试各班成绩看 各班 学生发展水平参差不齐 两极分化较为严重 本着让所有学生 都学有所获 效率更高的目标 通过备课组的教研活动 我们 制定了九年级下学期的化学教学计划 二 工作目标 1 坚持理论学习 加强自身的理论素养 在教学过程中加强 学生创新精神 实践能力 学习能力的培养 充分利用我校 四 环一主线 的教学模式 努力改观课堂教学模式 提高课堂教学 效率 2 认真学习 准确把握新课改所倡导的教学理念和策略 认真领会 中考指南 精神 认真制定好总复习计划 确保中考 化学学科的合格率和优秀率 3 每周集体备课 每位老师真正的研究教学案的个性化备 课 提高课堂教学效率和质量 并且及时总结 做到每次有收 获 提高自己的业务素质 在集体备课时认真讨论好培优和补 差工作的具体方法 并认真实施 做到有效 4 在学校各部门的领导下 备课组各位老师齐心协力 勤 奋耕耘 认真做好各项工作 努力做到学校提出的目标 学习 先进的教学经验和教学理念 把常规工作做得精细 及时检查 教学案 作业批改 听课情况 最终提高教学质量和各位组员 的自身素质 争创优秀备课组 三 工作措施和教学要求 1 备课组各位教师均要参照教学进度 结合本班学生实际 调整教学计划 以保证全校化学教学的有序进行 2 根据学校的统一布置 扎扎实实抓好每周一次的集体备 课活动 每次活动 做到定时间 定地点 定内容 定中心发 言人 教学案既统一又各具个性 课堂教学要讲究教法 培养 学法 做到程序要规范 环节要紧扣 知识要落实 能力要提 高 认真研究教学案的生成 多研究中考试题 教师人人参与 找好题 3 真正的研究教学案的个性化备课 提高课堂教学效率和 质量 并且及时总结 做到每次有收获 提高自己的业务素质 4 新课结束后 进行知识点的全面复习 按知识块有条理 的复习 专题训练与综合练习相结合 教师要少讲 学生要多 练 5 做好本学期的实验考查工作 利用一切机会做好学生的 心理调节工作 抓好两头 促中间 从课堂上要效益 认真讨 论好教学案 组织好预约听课 以及听后反馈 特别是青年教 师要多听老教师的课 老教师多听青年教师的课帮助青年教师 快速成长 6 坚持做好培优补差工作 培优教学案以中考题中的中档 题为主 注重学生基础的夯实和能力的提高 对于补差 以最 基本的中考中的基础知识和教学案中错得较多的题为主 把补 差放在平时的课堂和课间 课后的补差学生要逐一过堂 每位 教师坚持参加每周五的备课组活动 讨论教学案 统一进度 共同探讨教学过程中所碰到的问题 讨论培优和补差的方法和 内容 7 每位教师相互勉励 取长补短 主动 积极参与各级公 开课的教学活动 每位教师要认真上好常态课 要严究教法 每位教师要勤于记录 初三化学组第二学期工作计划初三化学组第二学期工作计划 学科 化学 任课老师 高 姚 俞 曹 朱 任课年级 班 级 初三 指导思想 以市化学教研室的工作要点为指导 以教科研为引领 以 学会学习 为核心 逐步提升教学质量 以教学研究为中心 以 研修一体 为平台 以 实践活动 为抓手 以课堂教学为突破 积极尝试推进 生本教育 的课堂教学模式 主要工作 一 树立课改观念 强化质量意识 切实提高课堂教学的 效率 以课堂教学评价表为依据 结合教学环节的改进策略 努力使教学形成一个有评价 反馈与矫正和改进机制的系统 实行教师教学质量的自我管理 从而把握教学质量关 二 加强各章节的教学研究 提高初三年级起始化学学习 的有效启蒙教学 落实相关措施 注重班体内的小组建设 抓 好基础知识的识记与巩固 三 搜集中考信息和资源 强化新课教学过程中充分体现 基础性 应用性 时代性 的特征 体现 宽基础 厚实践 重 能力 的特色 四 深入开展 学会学习 构建 生本课堂 的活动 加强 学会学习 生本课堂 研究 针对不同层次的学生 开展研 究 进行学法指导 及时总结经验 注重培养学生学习化学的 兴趣 提升互帮互助的学习氛围 共同进步 五 加强有效教研 严格按 六认真 要求开展工作 加强 集体备课工作 着重抓好备课及上课环节 通过相互讨论 按 时自查 组内听课等形式 发现问题 努力提高课堂教学效率 提高教学质量 教学进度 第 7 9 章 中考复习 20 xx 20 xx 学年第 二 学期 教 学 进 度 表 班 级 学科 每周教学课时 课本 周 次 教 学 内 容 一 寒假自主测试 物质的溶解性 3 课时 二 物质的溶解性 4 课时 三 溶液的酸碱性 2 课时 常见的酸和碱 2 课时 四 常见的酸和碱 4 课时 五 常见的酸和碱 1 课时 几种重要的盐 3 课时 六 几种重要的盐 4 课时 七 什么是有机化合物 1 课时 糖类油脂维生素 2 课时 清 明放假 八 蛋白质 1 课时 能源的综合利用 1 课时 新型材料研制 1 课时 环境污染防治 1 课时 九 专题复习 4 课时 十 专题复习 4 课时 十一 专题复习 3 课时 劳动节放假 十二 专题复习 4 课时 十三 专题复习 4 课时 十四 专题复习 4 课时 十五 专题复习 4 课时 十六 专题复习 4 课时 十七 专题复习 4 课时 十八 中考 十九 初三化学组第二学期工作计划初三化学组第二学期工作计划 一 力以及多方面的工作指导思想 根据我校 高质量 轻负担 学生全面发展 学有特长 的 办学宗旨 围绕学校培养学生 会学习 会做人 会生活 的育 人基本目标 开展我组的教学工作 二 苦练内功 提高教师的素养 多看书 多读报 多研究有关的化学教 育的专刊和杂志 提高自身的业务水平 只有持续的多方面的 吸取营养 才能使自己的理念更新 思维更活跃 知识更丰富 只有 自己一桶满 才能给学生满一杯 三 加强备课组活动 积极参加市 区和校内组织的教研活动 采取 三级四步 的备课模式 备课过程中一定要认真研究学生 学法 研究学 生的兴趣 层次 能力和需要 在教学过程中处理好主导和主 体的关系 切忌以老师的思维代替学生的思维 以老师的表演 代替学生的参与 把激发学生的学习兴趣 培养学生的思维能 想象能力放到课堂教学的重要位置 重视作业以及课外辅导的 研究 作业的优化和分层 课外辅导的针对性和实效性 通过 深层的研究使我们的课堂教学既扎实又有效 既生动又有趣 既能拓展思维又能培养能力 加强备课的分工与合作 特别要 把握好中考的新动向 针对中考的重点以及学生的弱点和盲点 研究相应的对策 提高学生的学习能力和应试能力 加强对学 生答题的规范性指导 不仅要 会 而且要 对 找准考纲内学 生经常错的知识点 能力点 测试点 作为我们复习的重点 四 有针对