配套练习答案七年级语文上册惠

配套练习答案第一单元配套练习答案第一单元 1 在山的那边在山的那边 1 1 秘 秘 m 2 瞬 瞬 sh n 3 漫 漫 m n 2 飘秘座飘秘座 3hu n 幻想幻想 y u 幼稚幼稚 xu n 喧闹喧闹 xu n 渲染渲染 pi o 飘扬飘扬 pi o 瓢泼瓢泼 4 1 痴想 发呆的想 这里的意思是总 痴想 发呆的想 这里的意思是总 神往于大山外面的世界 达到了痴迷的程神往于大山外面的世界 达到了痴迷的程 度 说明我从小就不愿困居于狭小的天地 度 说明我从小就不愿困居于狭小的天地 脑子里充满了美妙的幻想 脑子里充满了美妙的幻想 2 铁青着脸铁青着脸 是我心情沮丧时的主观是我心情沮丧时的主观 感受 本希望看见大海 结果望见的依然感受 本希望看见大海 结果望见的依然 是山 大失所望 心情十分沮丧 感觉好是山 大失所望 心情十分沮丧 感觉好 像山怪我痴心妄想 笑我幼稚可笑 像山怪我痴心妄想 笑我幼稚可笑 3 凝成凝成 强调信念的坚定 始终如一 强调信念的坚定 始终如一 4 漫湿漫湿 充分体现了充分体现了 我心中充溢的我心中充溢的 全是海全是海 的那种感觉 的那种感觉 5 拟人 比喻 设问 反问拟人 比喻 设问 反问 6 铁青着脸铁青着脸 不只写出了山的颜色 而 不只写出了山的颜色 而 且运用拟人手法写出山仿佛在那里责备我且运用拟人手法写出山仿佛在那里责备我 痴心妄想 突出了我失望的心情 痴心妄想 突出了我失望的心情 7 我原以为山的那边就是大海 现在明白那我原以为山的那边就是大海 现在明白那 是幻想 是幻想 零分零分 就是指幻想全然落空 就是指幻想全然落空 8 山山 指指 艰难险阻艰难险阻 海海 指指 心中的心中的 理想理想 只要心中有理想和信念 不畏险阻 只要心中有理想和信念 不畏险阻 百折不挠 最终就会看到海 百折不挠 最终就会看到海 9 例如 例如 一颗从小飘来的种子一颗从小飘来的种子 却在我的却在我的 心中扎下了深根心中扎下了深根 这句话给我留下了深刻这句话给我留下了深刻 的印象 的印象 飘来的种子飘来的种子 比喻一个信念 从比喻一个信念 从 小就有信念 长大后不懈的追求 直到实小就有信念 长大后不懈的追求 直到实 现理想 这样的人生更有价值 现理想 这样的人生更有价值 10 1 爱做梦 对未来充满憧憬 富于幻 爱做梦 对未来充满憧憬 富于幻 想 最初的童稚的梦 进行文学创作 写想 最初的童稚的梦 进行文学创作 写 出自己对山的那份感觉 出自己对山的那份感觉 2 攀一座山 攀一座山 不懈的追求自己所确立的奋斗目标 不懈的追求自己所确立的奋斗目标 11 1 光影变幻 迷离神奇 如梦如幻 光影变幻 迷离神奇 如梦如幻 2 山籁唱和 清幽朦胧 威严肃穆 山籁唱和 清幽朦胧 威严肃穆 12 童年登家乡的山是游览松林 编织梦想 童年登家乡的山是游览松林 编织梦想 后来登上玉山是欣赏美景 感受自然魅力 后来登上玉山是欣赏美景 感受自然魅力 寻找和体验对山的感觉 实现自己的心愿 寻找和体验对山的感觉 实现自己的心愿 13 例如例如 绘形绘声绘色相结合 既突出了绘形绘声绘色相结合 既突出了 山上景物的特点 又体现出个人登山的切山上景物的特点 又体现出个人登山的切 身体会与感受 形象生动 趣味盎然 身体会与感受 形象生动 趣味盎然 用比喻拟人排比等修辞 既概括了所见景用比喻拟人排比等修辞 既概括了所见景 物的总体特征 也生动形象的描绘了各种物的总体特征 也生动形象的描绘了各种 景物的突出特点 凸显出高山及大自然的景物的突出特点 凸显出高山及大自然的 魅力 魅力 14 本文通过对两座山中自然美景的叙写和本文通过对两座山中自然美景的叙写和 描绘 渲染出山的巨大魅力 表达了作者描绘 渲染出山的巨大魅力 表达了作者 对山以及大自然的赞美 热爱与向往之情 对山以及大自然的赞美 热爱与向往之情 同时也含蓄的表达了作者对人生目标不懈同时也含蓄的表达了作者对人生目标不懈 追求的决心 或表达了积极向上的人生态追求的决心 或表达了积极向上的人生态 度 度 2 走一步 再走一步走一步 再走一步 1C 2 1 教导 教导 2 又高又直的样子 又高又直的样子 3 昏 昏 花 花 4 稀少 少有 稀少 少有 5 严肃 谨慎 严肃 谨慎 6 形容没有边际看不清楚形容没有边际看不清楚 3D 作者是美国作家莫顿作者是美国作家莫顿 亨特亨特 4 1 B 2 A 3 B 5 1 惊奇诧异 惊奇诧异 2 谨慎小心 丝毫不敢 谨慎小心 丝毫不敢 疏忽的样子 疏忽的样子 3 告诫教导 告诫教导 6 莫顿莫顿 亨特亨特 美国美国 7 景物描写景物描写 作用 渲染气氛 天色暗为我作用 渲染气氛 天色暗为我 脱险增添了困难 衬托我的恐惧心理 脱险增添了困难 衬托我的恐惧心理 8 帮助我战胜恐惧的心理 鼓励我充满自信 帮助我战胜恐惧的心理 鼓励我充满自信 教给我脱险的方法 指导我一步步爬下悬教给我脱险的方法 指导我一步步爬下悬 崖 崖 9 前途茫茫的意思是 我不知道怎样抵达自前途茫茫的意思是 我不知道怎样抵达自 己要到的地方 觉得困难重重 举步维艰 己要到的地方 觉得困难重重 举步维艰 10 提示从任何角度答均可 例如 提示从任何角度答均可 例如 要勇敢的面对困难 遇到问题不慌张 要勇敢的面对困难 遇到问题不慌张 动脑筋想办法动脑筋想办法 自己的亲身体验是深刻的自己的亲身体验是深刻的 平时要锻炼好身体平时要锻炼好身体 要交杰里这样的好朋友要交杰里这样的好朋友 要像文中的父亲那样教育孩子要像文中的父亲那样教育孩子 不要像文中的母亲那样给孩子过多的训不要像文中的母亲那样给孩子过多的训 诫 诫 11 记叙了失聪的梁晓坤面对残酷的现实 记叙了失聪的梁晓坤面对残酷的现实 通过不懈的努力 唱响了自己的生命之歌 通过不懈的努力 唱响了自己的生命之歌 12 歌唱不仅指音乐中的歌唱 它更是一种歌唱不仅指音乐中的歌唱 它更是一种 对生活的态度 它包含着努力 尊严 坚对生活的态度 它包含着努力 尊严 坚 持 快乐持 快乐 13 努力总有回报努力总有回报 指梁晓坤参加朗读比指梁晓坤参加朗读比 赛获一等奖 赛获一等奖 仍然仍然 事情事情 指梁晓坤在指梁晓坤在 音乐考试前虽然认真准备了 节奏能掌握 音乐考试前虽然认真准备了 节奏能掌握 但还是跑调 但还是跑调 不矛盾 有很多事情我们通过自己的努力不矛盾 有很多事情我们通过自己的努力 会有收获 使成功的可能性增大 但由于会有收获 使成功的可能性增大 但由于 受到一些客观条件的限制 有时也不一定受到一些客观条件的限制 有时也不一定 达到我们预期的效果 达到我们预期的效果 14 表达了老师和同学们对梁晓坤的那种努表达了老师和同学们对梁晓坤的那种努 力 执著 一丝不苟精神的佩服与赞叹 力 执著 一丝不苟精神的佩服与赞叹 3 短文两篇短文两篇 1B 2 更更 很很 宽恕宽恕 躺躺 固执固执 3 众目睽睽众目睽睽 目不转睛目不转睛 望而生畏望而生畏 明察明察 秋毫秋毫 拭目以待拭目以待 面面相觑面面相觑 左顾右盼左顾右盼 察言观色察言观色 4C 5 突出了蝉活的轰轰烈烈突出了蝉活的轰轰烈烈 6 说明了生命来之不易又很短暂 采用了对说明了生命来之不易又很短暂 采用了对 比的写法 比的写法 7 蝉的生命意义在于生命的延续 具有广泛蝉的生命意义在于生命的延续 具有广泛 的社会意义 生命是短暂的 但生命不论的社会意义 生命是短暂的 但生命不论 长短都要好好的活过 长短都要好好的活过 8 意图在于有重点的表现本文的中心 突出意图在于有重点的表现本文的中心 突出 人做事情要做得更精致 更仔细 更加的人做事情要做得更精致 更仔细 更加的 一丝不苟 一丝不苟 9 比喻 生动形象的突出了贝壳精美与珍贵 比喻 生动形象的突出了贝壳精美与珍贵 10 固执的心 坚持不懈 一丝不苟做事的固执的心 坚持不懈 一丝不苟做事的 心心 简单的心 不求索取 默默奉献的心简单的心 不求索取 默默奉献的心 11 1 宁静 温馨 宁静 温馨 2 春天的夜晚 春天的夜晚 12 一个八岁的孩子和母亲一起感受夜的宁一个八岁的孩子和母亲一起感受夜的宁 静 静 13 使文章中心突出 表达了和谐宁静的美使文章中心突出 表达了和谐宁静的美 好感觉 好感觉 14 不矛盾 以动衬静 烘托了夜晚的和谐不矛盾 以动衬静 烘托了夜晚的和谐 美好 美好 15 例如 语言生动 例如 语言生动 那些野李子树那些野李子树 用比喻生动形象的写出了野李子的可爱 用比喻生动形象的写出了野李子的可爱 4 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 1 2 D B B D 3 察察 傍傍 惑惑 伶伶 罩罩 凝凝 4 察言观色察言观色 伶仃伶仃 伫立伫立 忍俊不禁忍俊不禁 迸迸 溅溅 辉煌辉煌 5 瀑布瀑布 水花水花 帆帆 舱舱 河流河流 6B 7 拟人拟人 比喻比喻 拟人排比拟人排比 比喻比喻 8 1 挑逗将花瀑拟人化 突出了花的情 挑逗将花瀑拟人化 突出了花的情 趣 趣 2 推着挤着 拟人 写出花朵的活泼 推着挤着 拟人 写出花朵的活泼 热闹 突出它们的勃勃生机和浪漫情趣 热闹 突出它们的勃勃生机和浪漫情趣 9su b o qi ng 10 我被紫藤萝的美丽吸引打动 我没有摘我被紫藤萝的美丽吸引打动 我没有摘 花的习惯 花的习惯 11 比喻 生动形象的写出了紫藤萝的形态 比喻 生动形象的写出了紫藤萝的形态 12 焦虑和悲痛 那是关于生死迷手足情的 焦虑和悲痛 那是关于生死迷手足情的 13 紫藤萝的勃勃生机 我感悟到了生命的紫藤萝的勃勃生机 我感悟到了生命的 长河是无止境的 长河是无止境的 14 第一次第一次第二次第二次第三次第三次 梧桐的梧桐的 外形外形 躯干粗大伸躯干粗大伸 展 叶子繁展 叶子繁 茂茂 黛青色的轮廓 黛青色的轮廓 叶叶枝枝簇拥叶叶枝枝簇拥 虬树挺虬树挺 干干 我的印我的印 象象 顽强 从容 顽强 从容 高大高大 沉默 不求闻沉默 不求闻 达 坦荡达 坦荡 一身傲一身傲 骨骨 15 1 外祖父的抉择 不屈于折磨 饮恨 外祖父的抉择 不屈于折磨 饮恨 自尽 无奈的屈从天命自尽 无奈的屈从天命 梧桐的抉择 任风雕雨蚀 从容梧桐的抉择 任风雕雨蚀 从容 淡薄 淡薄 2 对外祖父的感情 悲哀 对外祖父的感情 悲哀 对梧桐的感情 钦佩对梧桐的感情 钦佩 16 17 语言流畅即可语言流畅即可 5 童趣童趣 1zh l ji ng l o t 2 藐壑庞怡藐壑庞怡 3CABC 4 1 因为 被 当做看做 因为 被 当做看做 2 景观景象 景观景象 看 看 3 助词的 代词蚊子 代词癞蛤蟆 助词的 代词蚊子 代词癞蛤蟆 4 介词用 介词把 介词用 介词把 6 怡然自得怡然自得 庞然大物庞然大物 明察秋毫明察秋毫 9 观蚊为鹤观蚊为鹤 神游山林神游山林 观虫斗 驱蛤蟆观虫斗 驱蛤蟆 10 为之怡然称快 神游其中 怡然自得 为之怡然称快 神游其中 怡然自得 兴正浓 方出神 不觉呀然一惊 兴正浓 方出神 不觉呀然一惊 项为之项为之 强强 写出了观察者忘我 出神入迷的境地 写出了观察者忘我 出神入迷的境地 12 癞蛤蟆癞蛤蟆 小虫子小虫子 凸的山石凸的山石 杂草杂草 捉捉 鞭鞭 驱驱 初生牛犊不怕虎初生牛犊不怕虎 13 作者是一个活泼可爱 天真无邪 有正作者是一个活泼可爱 天真无邪 有正 义感的人义感的人 14 相似相似 趁着借着趁着借着 画 描绘画 描绘 把把 当成宝当成宝 15D 16 虽不成画 但花叶萧疏 别有一番月下虽不成画 但花叶萧疏 别有一