20XX年幼儿园托班工作总结范文4篇

20xx20xx 年幼儿园托班工作总结范文年幼儿园托班工作总结范文 4 4 篇篇 目录目录 2017 年幼儿园托班工作总结范文 幼儿园托班个人工作总结 实验幼儿园托班教研组工作总结 幼儿园托班班务工作总结 精心整理了 xx 年 7 月幼儿园托班个人工作总结范文 望给大家带来帮助 一 班况分析 这一学期孩子们多有了很大的进步 无论是在自理能力还 是在学习 生活方面 我们很欣喜地发现 我们的孩子长大了 尽管在这一学期初 我们班又加入了新鲜的血液 但是这几个 孩子很快就适应了幼儿园的生活 看到每一个孩子健康快乐的 成长 是我们这些妈妈老是最大的欣慰 忘不了刚入园时榆奎 那无助的眼光 忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景 忘不了健旭的号啕大哭 忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的 浩坤 现在 他们都长大了 我更加忘不了欣静 祖涵帮助老 师摆放图书 怡樵 越越一丝不苟的整理着玩具 东珂 晨宇 开心的玩着沙子 钰杰 一然大声地唱着歌 乐乐 嘉骏 振 骁画得有些像皮球的西瓜 耳边萦绕着 老师 我想你了 我 的脸儿像苹果 老师你快亲亲我 心里充满着甜蜜与自豪 每 一时刻 都牵挂着这些孩子们 用爱把我们朝夕相处的这些日 子记录下来 二 保教工作 1 保育工作 保障健康安全 促进保教结合 我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素 质 这就是我们的工作目标 本学期在保健方面的具体措施如 下 严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求 提高保育工作意 识和质量 在平时的生活中指导孩子勤洗手 多喝水 多运动 坚持每天摸幼儿体温 坚持落实消毒卫生工作 保持室内的空 气流通 提高安全意识 清除安全感隐患 在一日生活中随机 培养幼儿的安全意识 培养幼儿的自救能力 教师在户外活动 中更加要提高安全意识 活动之前坚持做到检查活动场地及活 动器械是否安全 做到及时清除 对便秘现象较严重的乐乐 平时要求他们多喝水 多吃水果 坚持吃蔬菜等 提醒他们喝 水 小便等 力行节约 杜绝浪费 管理好班级财产和生活必 需品 2 教育工作 阳光英语 本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作 孩子们对所有的单词掌握都比较好 前 5 课的律动孩子们都学 会了 重要的是孩子们喜欢英语 一上英语他们就很兴奋 有 时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英 语名 甚至连查体时看到视力表上的苹果 小鱼 花也喜欢用 英语表达出来 由于下一学期我们还要重复着一本书的教学 所以我们把手工本留到下学期开始使用 游戏识 尽管我们游戏识的宗旨也是培养孩子良好的早期 阅读习惯 但是每一届教育活动中的汉 儿歌孩子们还是很喜 欢的 有几个宝宝对汉很感兴趣的 时辰宇 张晨曦 袁睿明 等小朋友特别出色 对于浩坤 佳芮这些不喜欢游戏识的宝宝 我们也没有强制 满满的培养他们的兴趣 年龄大一点了会好 一些的 教养方案 本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期 教养方案 我们在教学的过程中发现这套教养方案很适合 3 岁 左右的宝宝 教材的画面非常美观 以生活活动为主 不论是 区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本 都很有操作性 比如 饼干大家吃 就是让孩子在品尝饼干的时候 了解饼干有 很多的形状 口味 还在活动中提醒宝宝要和伙伴分享 最后 还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶 进行环保教育 还有一些比 如 我会提裤子 我会叠衣服 等活动 让宝宝在做做 玩玩中 学到了自我服务的本领 培养了他们良好的品质 3 注重幼儿良好的常规 培养幼儿的规则意识和坚持性 引导幼儿按规则行事 能记住某些规则 如 过马路走人 行横道 上下楼梯靠右行 回答问题前要先举手 别人发言时 不随意打断等 提高幼儿的规则意识 增加集体教学的时间和 幼儿坚持性的培养 适当地延长幼儿的活动时间 并通过各种 鼓励 表扬等不同方式 多组织幼儿进行集体教学活动 充分 发挥幼儿的主动性 增加同伴间讨论 向老师质疑 动手操作 等环节 让课堂更加生动活泼 提高幼儿注意力 4 注重幼儿独立意识和生活自理能力 生存能力的培养 在幼儿已经具备一定的学会生存 生活能力的基础上 要 增强幼儿独立解决问题的能力 在日常生活中 要求家长配合 逐步让幼儿自己完成在家的生活环节 如 穿脱衣服鞋袜 铺 床叠被 盥洗 学会摆放 洗涮碗筷 端菜盛饭 收拾饭桌 学会洗简单的衣物 如小手绢 袜子等 培养时间观念 懂得什 么时候应该做什么事 让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活 起居 通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯 强化幼 儿独立生活的能力 三 家长工作 1 采取多种沟通手段与家长进行交流 向家长宣传优秀的 教育网站 用 qq 号码联系 每周的固定几个晚上都有教师在线 为家长答疑 增进相互之间的了解与默契 同时 我还运用了 电话 还有家长会 家访 开放日 与家长进行配合 2 平和亲切的态度与家长沟通 让家长放心 家长把孩子 送来幼儿园 心中有很强的不安全感 因此我和配班老师都是 持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真心 坚持每天的 来园和离园老师都在班 方便家长 多站在家长的立场上考虑 问题 对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正 四 班级工作 本学期我们班在完成教学任务的同时 还积极参加幼儿园 组织的各种活动 在三八妇女节之际 我们集体朗诵了范永莲 老师原创的 青春无悔 获得其他教师的认可 我们撰写的 论文有两篇获得省级一等奖 三篇获得省级二等奖的好成绩 我们的课件制作分别获得一个市级二等奖 两个市级三等奖的 好成绩 我们会在以后的工作中进一步完善自己的教学风格 不断充实自己 做一个优秀的幼儿教师 幼儿园托班个人工作总结幼儿园托班个人工作总结 2017 年幼儿园托班工作总结范文 2 一 班况分析 一 班况分析 这一学期孩子们多有了很大的进步 无论是在自理能力还 是在学习 生活方面 我们很欣喜地发现 我们的孩子长大了 尽管在这一学期初 我们班又加入了新鲜的血液 但是这几个 孩子很快就适应了幼儿园的生活 看到每一个孩子健康快乐的 成长 是我们这些妈妈老是最大的欣慰 忘不了刚入园时榆奎 那无助的眼光 忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景 忘不了健旭的号啕大哭 忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的 浩坤 现在 他们都长大了 我更加忘不了欣静 祖涵帮助老 师摆放图书 怡樵 越越一丝不苟的整理着玩具 东珂 晨宇 开心的玩着沙子 钰杰 一然大声地唱着歌 乐乐 嘉骏 振 骁画得有些像皮球的西瓜 耳边萦绕着 老师 我想你了 我 的脸儿像苹果 老师你快亲亲我 心里充满着甜蜜与自豪 每 一时刻 都牵挂着这些孩子们 用爱把我们朝夕相处的这些日 子记录下来 二 保教工作二 保教工作 1 保育工作 保障健康安全 促进保教结合 我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素 质 这就是我们的工作目标 本学期在保健方面的具体措施如 下 严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求 提高保育工作意 识和质量 在平时的生活中指导孩子勤洗手 多喝水 多运动 坚持每天摸幼儿体温 坚持落实消毒卫生工作 保持室内的空 气流通 提高安全意识 清除安全感隐患 在一日生活中随机 培养幼儿的安全意识 培养幼儿的自救能力 教师在户外活动 中更加要提高安全意识 活动之前坚持做到检查活动场地及活 动器械是否安全 做到及时清除 对便秘现象较严重的乐乐 平时要求他们多喝水 多吃水果 坚持吃蔬菜等 提醒他们喝 水 小便等 力行节约 杜绝浪费 管理好班级财产和生活必 需品 2 教育工作 阳光英语 本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作 孩子们对所有的单词掌握都比较好 前 5 课的律动孩子们都学 会了 重要的是孩子们喜欢英语 一上英语他们就很兴奋 有 时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英 语名 甚至连查体时看到视力表上的苹果 小鱼 花也喜欢用 英语表达出来 由于下一学期我们还要重复着一本书的教学 所以我们把手工本留到下学期开始使用 游戏识 尽管我们游戏识的宗旨也是培养孩子良好的早期 阅读习惯 但是每一届教育活动中的汉 儿歌孩子们还是很喜 欢的 有几个宝宝对汉很感兴趣的 时辰宇 张晨曦 袁睿明 等小朋友特别出色 对于浩坤 佳芮这些不喜欢游戏识的宝宝 我们也没有强制 满满的培养他们的兴趣 年龄大一点了会好 一些的 教养方案 本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期 教养方案 我们在教学的过程中发现这套教养方案很适合 3 岁 左右的宝宝 教材的画面非常美观 以生活活动为主 不论是 区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本 都很有操作性 比如 饼干大家吃 就是让孩子在品尝饼干的时候 了解饼干有 很多的形状 口味 还在活动中提醒宝宝要和伙伴分享 最后 还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶 进行环保教育 还有一些比 如 我会提裤子 我会叠衣服 等活动 让宝宝在做做 玩玩中 学到了自我服务的本领 培养了他们良好的品质 3 注重幼儿良好的常规 培养幼儿的规则意识和坚持性 引导幼儿按规则行事 能记住某些规则 如 过马路走人 行横道 上下楼梯靠右行 回答问题前要先举手 别人发言时 不随意打断等 提高幼儿的规则意识 增加集体教学的时间和 幼儿坚持性的培养 适当地延长幼儿的活动时间 并通过各种 鼓励 表扬等不同方式 多组织幼儿进行集体教学活动 充分 发挥幼儿的主动性 增加同伴间讨论 向老师质疑 动手操作 等环节 让课堂更加生动活泼 提高幼儿注意力 4 注重幼儿独立意识和生活自理能力 生存能力的培养 在幼儿已经具备一定的学会生存 生活能力的基础上 要 增强幼儿独立解决问题的能力 在日常生活中 要求家长配合 逐步让幼儿自己完成在家的生活环节 如 穿脱衣服鞋袜 铺 床叠被 盥洗 学会摆放 洗涮碗筷 端菜盛饭 收拾饭桌 学会洗简单的衣物 如小手绢 袜子等 培养时间观念 懂得什 么时候应该做什么事 让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活 起居 通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯 强化幼 儿独立生活的能力 三 家长工作三 家长工作 1 采取多种沟通手段与家长进行交流 向家长宣传优秀的 教育网站 用 qq 号码联系 每周的固定几个晚上都有教师在线 为家长答疑 增进相互之间的了解与默契 同时 我还运用了 电话 还有家长会 家访 开放日 与家长进行配合 2 平和亲切的态度与家长沟通 让家长放心 家长把孩子 送来幼儿园 心中有很强的不安全感 因此我和配班老师都是 持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真心 坚持每天的 来园和离园老师都在班 方便家长 多站在家长的立场上考虑 问题 对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正 四 班级工作四 班级工作 本学期我们班在完成教学任务的同时 还积极参加幼儿园 组织的各种活动 在三八妇女节之际 我们集体朗诵了范永莲 老师原创的 青春无悔 获得其他教师的认可 我们撰写的 论文有两篇获得省级一等奖 三篇获得省级二等奖的好成绩 我们的课件制作分别获得一个市级二等奖 两个市级三等奖的 好成绩 我们会在以后的工作中进一步完善自己的教学风格 不断充实自己 做一个优秀的幼儿教师 实验幼儿园托班教研组工作总结实验幼儿园托班教研组工作总结 2017 年幼儿园托班工作总结范文 3 实验幼儿园托班教研组工作总结 匆匆忙忙一个学期又将过去 在这个学期中 我们托班教 研组根据县教研室的工作要求和指导思想 结合我园的实际工 作 根据托班幼儿的身心特点 切实做好了幼儿的保教工作 使幼儿在各方面均得到了发展 具体工作如下 一 学习理论 切实转变教育观念 理论是一切教育行为的基础 因此 我们教研组很注重理 论的学习 这一学期 我们 学习了新纲要指导用书 对 2 3 岁幼儿的年龄特点逐一进 行分析 对照找出理论和实际之间的交叉点 同时 我们又逐 一学习了组织与实施中的内容 使理论与实践相结合起来 除 了学习纲要用书以外 我们还通过各种途径 如上学前教育 网 上图书馆 看各种幼教杂志查阅有关幼教的信息资料 对 那些对我们的教育实践有帮助的 大家互相交流 学习 服务 于我们的教育实践 比如 我们共同学习过黄琼老师所写的 走进 2 岁儿童 对我们认识 2 3 岁幼儿的心理 生理的 特点是很有帮助的 还有 我们在杂志上查阅到南京赵寄石老 师所搞的托班作息表 对我们制定自己的作息时间有很大的借 签意义 通过学习 我们觉得 自己的教育观念在不知不觉中 改变了 二 保质保量的开展教研活动 我们坚持两个星期开展一次小教研 针对托班幼儿的年龄 特点 我们把教研的重点放在如何观察和了解幼儿生理和心理 的特点上面 我们主要是了解托班幼儿特有的发展规律 根据 了解的情况 我们随时随地的调整教育的内容 改进教育方法 充分体现了托班随机性强 幼儿自发生成的活动多的特点 根 据 2 3 岁幼儿依恋亲人 对新鲜事物感兴趣等特点 我们创设 家庭式 教育氛围 让每个孩子在宽松 宁静 自由 温馨 和谐的教育氛围中得到发展 为此 我们于 xx 年 10 月份 向 全县托幼战线上的老师展示我们的 家庭式 教育氛围研讨活动 和全县的老师共同探讨了 家庭式 教育氛围 我们的活动受到 了领导和同行的一致好评 在教学月中 我们教研组一起研讨了给托班幼儿投放材料 的适宜和适度的问题 我们还在一起共同制作了投放的材料 投放后 再反馈信息 然后 再研究 再投放 使我们大家在 实际的操作中明白给托班幼儿投放材料的适宜和适度 三 认真搞好课题研究 以科研促教研 今年 我们托班组的两位年轻人 根据托班幼儿的身心特 点 搞了一个 2 3 岁幼儿良好进餐习惯培养的研究 现在 正在深入的研究之中 另外 我们组两位成员共同参与了幼儿 园的主课题 促进幼儿好问好表现的教师教育行为 的研究 课题 培养托班幼儿适应能力的实践研究 已被列入县级课题 四 其他工作 开学初 我们认真做好家长学校的工作 向家长介绍 2 3 岁幼儿的年龄特点 生理和心理的特点 以及 这学期我们的 一些教学内容 让家长对我们幼儿园的教育有一个初步的了解 和认识 同时 我们组的沈燕老师还向家长开设了讲座 孩子 厌食现象分析 我们还请来了幼儿家长谈谈自己的育儿经 为家长互相交流创设了条件和机会 我们每月还搞了一次亲子 活动 如 我是小演员 小鬼当家等等 同时 我们还配合幼 儿园中心工作 共同做好家教咨询站的工作 为我们的家长服 务 一个学期很快已经过去 以上所说的工作也已经成为历史 我们组的每个成员将以今天为新的起点 继续保持我们一贯的 工作作风 不断的自我充电 不断的自我家压 以更新的姿态 面对新的挑战 使孩子们在我们的教育之下 茁壮成长 幼儿园托班班务工作总结幼儿园托班班务工作总结 2017 年幼儿园托班工作总结范文 4 时间脚步匆匆 转眼间又过了一个学期 一群可爱的孩子 在慢慢地长大 而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多 孩子们成长的足迹 仔细回顾这学期 有辛酸 有成功 有快 乐 辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水 挂 着鼻涕的稚嫩小脸 听见的是一声声哀怜地叫喊 我不要老师 我要妈妈 我要回家 快乐的是 孩子们从不愿意上学到能 高高兴兴上幼儿园 从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口 大口的吃 从不会穿鞋子到自己学着穿 从不敢参加活动到争着要 在集体面前露一手 在这其中包含了我们托一班老师的心血 当然也离不开家长们的支持 配合 更离不开园领导的教导和 帮助 为了今后更好的开展工作 我对本学期的工作认真做了 回顾 总结经验 找出不足 一 班级情况分析一 班级情况分析 这学期我们班共有 25 名幼儿 其中 9 名新生 孩子年龄小 生活自理能力弱 因此我们把保育工作放在较重的位置 对每 一个孩子都很关注 观察他们情绪上的变化 每天摸一摸 抱 一抱孩子 用行动告诉他 老师对他的爱 使他们在一个温馨 和谐的环境中愉快成长 在培养孩子生活自理能力方面 我们 坚持正面教育 对幼儿以表扬为主 强化他们的自我服务意识 改变他们的依赖思想 对幼儿好的行为或表现给予肯定 赞赏 和鼓励 使幼儿能够更有信心 通过这一学期的学习和生活 孩子们的生活自理能力提高了很多 在过程中孩子们不仅学会 了这一些技能 而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣 仔细回顾这学期孩子们的成长 孩子们从最初的不愿意上幼儿 园到能高高兴兴上幼儿园 从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自 己大口大口的吃 从不会穿鞋子到自己会穿 从不敢参加活动到争 着回答老师的提问 使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦 二 教育教学工作方面二 教育教学工作方面 1 分开带教 使新生尽快熟悉班级环境 这个学期我班可谓是人丁兴旺 班上陆陆续续的插入了九位 新生 时间持续到了 6 月 10 日 可以想象孩子的哭闹会给其他孩 子正常的活动带来多少的影响 于是 为了避免刚入园的新生哭 作一团的负面影响 我们采取分开带教的形式 让新生中哭泣的幼 儿和老生分为两批 各由老师带领 当班老师组织幼儿的活动 保 育员陶老师在班里配合 另一位老师就带这位新生 使其尽快熟悉 环境 早日融入集体 2 认真备课 提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺 利完成的前提 我班的老师每次备课前都会先讨论 确保目标的 一致性 每次的备课笔记大家都会认真写 做到目标明确 条理 清晰 准时上交各项计划 3 细致 认真地做好孩子的观察记录这学期的观察记录两 位老师都认真地观察孩子 把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并 且在备课笔记上认真作好记录 三 环境创设三 环境创设 孩子的生活离不开良好的环境 所以环境布置对孩子来说 尤为重要 本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫 尽 自己的能力让环境富有儿童化 趣味化 我们的娃娃家一开始 游戏材料少 但我们不怕苦 自己制作了冰箱和电视机 以及好多 可操作的小东西 孩子们对这些区域都十分感兴趣 而且在玩的过 程中他们逐渐学会了合作 学会了自己去解决问题 现在在活动 区里你总会看到孩子们玩的那么开心 使小朋友们能在良好的 氛围中生活学习 为了丰富孩子们的课余活动 还布置了许多 区角 例如 艺术创作区 阅读角 益智区 等 另外老师利用 课余的时间制作幼儿作品展 将孩子的美术作品展示在上面 更加激励孩子们做得更好 四 卫生保健四 卫生保健 1 做好了消毒卫生工作 关注幼儿身心健康 本学期由于 跨越春 夏两季 正是流行病多发的季节 因此我班更加注重 幼儿的身体健康 严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作 卫生程序规范化 进一步搞好班级卫生 个人卫生工作 对活 动室 各种玩具 物品等定期消毒 清洗 做好日常保健工 作 保证幼儿健康成长 加强对个别体弱易病的幼儿照顾 通 过各项措施促进幼儿身心健康成长 让幼儿拥有健康的体质同 时还拥有健康的心理 2 保证幼儿充足的睡眠 12 30 2 30 提醒幼儿穿适 量的衣物午睡 即时更换汗湿的衣服 为体弱孩子调整床位 3 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育 尽量避免幼儿安全事故的发生 在日常生活中培养幼儿良好的 生活习惯 卫生习惯 重点帮助几个进餐慢的幼儿 如 肖钦文 王子木 许可馨 改变饮食习惯 4 积极带领幼儿锻炼身体 组织幼儿参加的体育锻炼活动 和户外游戏活动 有小部分幼儿还学会了拍球 5 每天向幼儿介绍食谱 促进幼儿的食欲 保证每名幼儿 吃饱 吃好 保证幼儿的进食量 教育幼儿细嚼慢咽 保证孩 子 30 分钟的进餐时间 对于吃得快的孩子 老师不断提醒 要 求孩子慢点儿吃 6 提醒幼儿多喝水 每天喝水次数不少于六次 照顾体 弱儿童 五 中心工作五 中心工作 二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研 班级工作 计划和家园共育 还组织新教师的带教工作 签订师徒带教协 议 三月份我们做了一次消防演习让幼儿知道遇到了火灾怎么 办 幼儿都知道遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯 弯着腰往下走 四月份我我们开展了 踏春 植树活动 让幼儿 体验植树节的快乐 并请幼儿和老师一起参与植树活动 当时 他们对植树活动非常的感兴趣 我们每天中午散步的时候他们 都会去观察那些植物 五月份我们底开展了庆六