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文档简介

学习培训心得体会 专家们精湛的理论知识 先进的理念和独特的设计给我留下了 深刻的印象 在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与 工作实践的有效对接 将专家经验和自身所学有机结合 丰富了自 己的专业知识 提高自身的综合素 从中学习到了很多知识 使我对 教学有了更多新的认识 深刻的体会到自己有很多东西要去学习 怎样成为一个受欢迎的数学老师 怎样才能在教学过程中给学生营 造一个良好的氛围 建立平等 民主 信任的新型师生关系 怎样 才能 反思自我教学 在今后的教学工作中 坚持做到 一 严格要求自己 用良好良好的职业道德引领学生成长 教师要坚持党的教育方针 政策 树立正确的世界观 人生观和 价值观 不断提高自身文化素质 注重自身修养 拥有一个良好的 性格 自信乐观 善良宽容 珍惜生命 热爱生活 自强不息 永 不言败 面对现实 始终保持微笑 能用自己的人格魅力去影响和 教育自己的学生 事事做学生榜样 时时做学生楷模 处处做学生 表率 此外 教师还要谦虚好学 树立不耻下问的好学形象 虚心请 教其专家及老师 在教学上 有疑必问 积极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人 的优点 克服自己的不足 二 注重钻研教材了解学生 用良好的知识储备引导学生学习 注重钻研教材 做到了解全面 分析透彻 认真备课 不但备 教材而且备学生 根据教材内容及学生的实际 设计课的类型 拟 定采用的教学方法 制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课 后及时对该课作出总结 写好教学后记力求一节课比另一节课精彩 力求将我所知所想所学到的教学理念渗透到我的课堂中来 力求让 我的学生能在寓教寓乐中轻松学数学 让孩子们成为新课程改革的 最佳受益者 三 努力学习信息技术 创设情境 用良好的教学方法引导学 生参与学习 兴趣是最好的老师 引导学生饶有兴趣的参与到数学课的学习 中来尤为重要 利用生动形象的多媒体课件 创设情境 解决数学 的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾 紧密联系学 生的生活实际 从学生的生活经验和已有知识出发 创设各种情境 为学生提供从事数学活动的机会 激发他们对数学的兴趣 以及学 好数学的愿望 提供一些富有挑战性和探索性的问题 这样不仅会 激发学生进一步学习的动机 还能使学生在解决这些问题之后增强 自信心 并且大大提高学习数学的积极性 四 转化问题学生引导学生共同进步 通过国培学习 决定在今后的教学中坚持以表扬鼓励为主的教育 对于问题学生要多关心 关注小学生不良行为的表现 认真研究造成 其不良行为的根本原因 坚持对症下药 利用课余时间进行心理辅 导 开展学生间的互助互学活动 逐步让一部分问题学生随着年龄 的增长 理解力的增强而逐渐进步 平时一旦发现他们之中有什么 不良的行为习惯 马上予以制止改正 长期下来 问题学生就会找 到自信 总之 通过这次 国培计划 项目的培训 使我提高了认识 理清了思路 学到了新的教学理念 找到了自身的差距和不足 从 中学习到了很多知识 使我对教学有了更多新的认识 我的教育教 学工作还有不完善之处 教学经验还有不足这处 需要不断向专家 同行们请教学习 对于自己 还需不断丰富自我 努力提高自我综 合素

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