高一政治树立正确的消费观

1 / 10高一政治树立正确的消费观经济生活第三课多彩的消费树立正确的消费观班级姓名学号一、课标与教学要求1、课程标准描述几种消费心理；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。*消费心理，如从众心理、求异心理、追求时尚等；*针对消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义” 。*主张“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。2、教学目标1识记：主要的消费心理2理解：怎样看待、评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义二、教材梳理1、知识结构从众心理求异心理消费心理面面观攀比心理2 / 10树立正确的消费观求实心理量入为出，适度消费做理智的消费者避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗2、知识要点人们的消费行为受_的影响。这些消费心理主要有：消费心理的表现具体特征评价从众心理引发的消费追随_，追随_。求异心理引发的消费追求_、_的效果。攀比心理引发的消费出于“_” 、 “_”的炫耀心理求实心理引发的消费讲究_，根据_选择商品。做理智的消费者:生产方式的变化推动着人们_的更新，也不可避免地带来不同_之间的激烈碰撞。我们做理智的消费者，就是要践行以下四项原则：四项原则具体要求量入为出，_在自己的_之内进行消3 / 10费。_，理性消费要避免跟风_，避免_消费，避免只重物质消费忽视_的倾向。保护环境，_5R：节约_，减少_。绿色生活，_选购。_使用，_利用。分类_，循环_。保护_，万物共存。绿色消费的核心是：_；主旨是。勤俭节约，_勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的 和 ；我国是一个发展中的_大国，更要_；艰苦奋斗作为一种_，任何时候都应该发扬光大。3、解疑释难1教学重点:树立正确的消费观2教学难点:勤俭节约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响3误区警示区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点。(1)内涵不同从众心理引发的消费是指有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自主地加入。他们的消费往往受别人评价的影响,受别人行为的带动。攀比心理引发的消费是指一些4 / 10人出于“向上看齐” “人无我有”的炫耀的心理引发的消费,而不在于商品的实用价值和所带来的乐趣。(2)消费者应该采取不同的态度对从众心理引发的消费要具体分析，不可盲目从众；而由攀比心理引发的消费是不健康的消费，消费者要理性对待。三、问题探究情景设置： 心理测试一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B：大家在起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。c；我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，不能让别人看贬了。D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。四、联系实际LG 空调让“黄金周”变成“健康周”据卖场促销人员介绍， “消费者现在对空调消费更加理性了，尽管 LG 空调的价格与其它一些正在降价的产品相比价5 / 10格略高，但是并没有影响到消费者的选购热情，以其突出的健康功能博得了众多消费者的青睐，已经成为我们卖场里空调销售区域里的焦点了。 ”消费者王先生的观点也反应出消费者对健康的关注， “空调是夏季生活的常用品，而且是在封闭的环境中使用，产品的健康功能肯定是我首先要考虑的。选择 LG 空调，就是由于它健康功能很强大，我们全家都觉得买空调就是要选最好的，不能因为价格便宜就选择差的产品。 ”随着生活品质的提高，消费者更加关注生存环境，注重提高生活质量，落实到家电消费上，便是选择好品牌、好技术，这在“十一”期间老百姓的消费心理变化已显露无疑。五、检测反馈（一）单项选择1百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜，吃完有奖”活动，倡导“够吃正好”的消费理念，对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。 “全聚德”倡导的这种消费 ()是一种理智的消费，符合求实心理是“量人为出，适度消费”是“保护环境，绿色消费”体现了“勤俭节约，艰苦奋斗”的消费原则6 / 10A Bc D2人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的 ()A求异心理B仿效心理c求实心理D攀比心理3有位准备购买轿车的消费者说：“新车一上牌就成了二手车 ，就开始贬值，越用越贬值对我来说，汽车只是一种为我服务的工具 ，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。 ”从消费心理角度看，这是一种A攀比心理B求实心理 c适度消费D盲目从众 ()4绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是 ()A适度消费B可持续消费c多元化消费D健康消费5为了建立文明、健康、科学的消费方式，社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导。引导消费应该坚持的基本原则是 ()量人为出，适度消费勤俭节约，艰苦奋斗7 / 10避免盲从，理智消费保护环境，绿色消费ABcD6下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是 ()消费行为决定消费心理消费行为是消费心理的表现消费心理影响消费行为 消费心理引发的消费都是不理智的消费ABcD7目前青少年中肥胖者日益增多，从消费角度来看，产生这种现象的主要原因是（）A在食品生产环节中出现问题 B只注重物质消费，而忽视精神消费c勤俭节约的美德缺失 D忽视了消费的科学性8在现代社会经济生活中，知识的作用日益显著，社会发展对劳动者素质的要求越来越高。因此，在家庭消费中要（）A提倡适度消费 B注重精神消费与物质消费协调发展c增加高科技产品的消费 D树立科学的消费观念（二）不定项选择1一些家庭在选购轿车时，追求的不是汽车的档次、配置，而是要求其能满足代步的需要，质量好、环保、省油，8 / 10且维修方便。这种消费 ()A是求实心理引发的消费B是从众心理引发的消费c符合绿色消费的特点D是一种理智的消费2下列消费行为中符合绿色消费要求的是 ()A将家里照明用的普通灯泡换成节能灯管 B夏天使用空调时不将温度打得过低c尽量少购买和食用油炸类食品 D节约用纸和使用再生纸3当前，大学生拥有笔记本电脑的越来越多，看着别人的孩子有了电脑，不少家长为了不让自己的孩子“矮半截” ，抬不起头来，也决定给自己的孩子买电脑，这是心理引发的消费()A从众 B求异 c求实 D攀比4 “花钱买感觉” ，是一种()A享受性消费 B文化消费 c劳务消费 D发展性消费（三）简答题随着人们生活水平的提高， “科学消费”已成为人们关注的问题。请你谈谈怎样做能避免盲从，理性消费?(四)拓展分析9 / 10近几年来，一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象，某校高一(6)班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。请回答:(1)假如你是该班同学，请从消费心理的角度，谈谈中学生热衷名牌消费的原因。(2)作为中学生，你想做一名怎样的消费者?(3)针对本班同学日常生活消费状况，拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。树立正确的消费观参考答案(一)选择题 1D2B3B4B5A6B7D8B（二）不定项选择 1AcD2ABcD3AD4AB（三）简答题（1）我们做理性的消费者，就要践行正确的原则。首先，量入为出，适度消费。其次，避免盲从，理性消费。要有主见，避免跟风随大溜。最后，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（2）要做到避免盲从，理性消费，就要很好地把握自己，保持清醒的头脑，树立科学的消费观念。(四)拓展分析(1)从众心理，受身边同学和所崇拜偶像的衣着影响而购10 / 10买名牌；求异心理，想展示个性，显示自己与众不同、标新立异；攀比心理