高二历史《从人文精神之源到科学理性时代》知识点归纳

1 / 4高二历史从人文精神之源到科学理性时代知识点归纳高二历史从人文精神之源到科学理性时代知识点归纳第三单元：从人文精神之源到科学理性时代十一：希腊先哲的精神觉醒1、希腊最早的哲学：自然哲学， “哲学之父”泰勒斯，创立了朴素的唯物主义世界观：万物皆由水生成，又复归于水，大地漂浮在水上。人具有自主意识的体现，标志西方人的精神觉醒。2、智者学派(诡辩学派)：从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。代表：普罗塔哥拉“人是万物的尺度” 。但过分强调人的主观感受，忽视人们认识的共同性，给主观随意性、个人自由主义打开方便之门。3、苏格拉底：认识人自己，知识即美德开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。4、亚里士多德：百科全书式的学着者， “吾爱吾师，吾有爱真理” ；最大的哲学贡献石川立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科。十二：文艺复兴巨匠的人文风采(14-16 世纪)1、背景：14 世纪以来意大利工商业市镇的兴起，出现资2 / 4本主义萌芽；新兴资产阶级追求财富和人生享乐，但自身思想体系尚未成熟，借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想；黑死病的蔓延。2、实质：资产阶级反封建的思想解放运动，高举人文主义的旗帜，用“人本”对抗“神本” ，强调人的地位和价值，肯定世俗生活的享受和乐趣，崇尚理性和科学，关注对人、社会和自然的研究。3、文艺复兴前三杰：薄伽丘(十日谈)、但丁(神曲)、彼特拉克。4、文艺复兴后三杰：达.芬奇(最后的晚餐 蒙娜丽莎)、米开朗琪罗(大卫 摩西 “市民英雄的创造者”)、拉斐尔(西斯廷圣母 “画圣”)。5、16 世纪，英国诞生杰出的人文主义戏剧家莎士比亚(哈姆雷特)欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。十三：挑战教皇的权威宗教改革(15-16 世纪)1、罗马教会：“因行称义”依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。2、马丁.路德：“因信称义”人只有靠信仰才能得救，不能靠善功、圣礼和神职人员，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明人文主义色彩。3、加尔文：“信仰得救” “先定论” ， 基督教原理 。4、宗教改革的导火线：关于赎罪券的功效(九十3 / 4五条论纲)。5、宗教改革的影响：天主教、东正教和新教形成三足鼎立的新局面。6、宗教改革的实质：资产阶级反对天主教会、反封建的思想解放运动。十四：理性之光启蒙运动(17-19 世纪)1、背景：资本主义经济的不断发展。2、实质：资产阶级反封建统治与教会特权的思想解放运动。3、含义：启迪和开启人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。用理性而不是外界的权威来判断一切事物，只敬畏真实，尊重科学，不再信奉传统的偶像与教条。4、特点：比文艺复兴更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。5、意义见 p57。6、代表人物：领袖人物伏尔泰(法)自由与平等，政府的作用，开明君主制过渡到君主立宪制。孟德斯鸠(法)论法的精神 ，三权分立。卢梭(法)社会契约论 ，天赋人权、人民主权，暴力革命。康德(德)纯粹理性批判 ，人非工具。4 / 4十五：近代科学技术革命1、哥白尼(波兰)：太阳中心说改变了那个时代人类对宇宙的认识，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。2、(意)伽利略：发现木星的四颗卫星，为日心说找到证据；开创以实验事实为依据的具有严密逻辑体系的近代科学， “近代科学之父” ；创制天文望远镜；为牛顿力学创立了基础。3、牛顿(英)：建立经典力学的基本体系，1687 年自然哲学的数学原理物理学史上的第一次大飞跃海王星的发现；微积分的创立者。4、达尔文(英)：1859 年物种起源 ， “物竞天择，适者生存” 。1871 年人类的起源人猿同祖；1863 年赫胥黎(英)人在自然界中的地位 。5、瓦特(英)改良纽可门的蒸汽机，摆脱了自然条件的限制，解决了工业革命的动力问题。蒸汽时