送教下乡活动上的领导讲话稿

送教下乡活动上的领导讲话稿送教下乡活动上的领导讲话稿 送教下乡 是教师继续教育的有效形式 送教下乡 活动也 在如火如荼的开展 下面是小编给大家整理的送教下乡活动上 的领导讲话稿 仅供参考 送教下乡活动上的领导讲话稿篇送教下乡活动上的领导讲话稿篇 1 尊敬的各位领导 老师 大家上午好 我是海林林业局子弟小学的教师 能代表全局教师站在这 儿表达心声 是我的一种荣幸 在这冬阳暖意足 天蓝风亦轻的 日子 我们迎来了省教育战线的领导专家 你们不怕天冷路滑 组织实施国培计划 送培下乡项目 我代表全局教师 对各位 领导专家的的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎 感谢省教育 学院为我们创造了开拓视野 提升自我教育教学水平的机会 感 谢在座的专家 学者 将以他们高深的学识和深厚的学术魅力 帮助我们解决教育教学中的困惑和迷茫 教师这个职业的特性 决定了我们只有不断地学习 研修 提升 才能满足人民群众 对教育的期望 本次的送培下乡培训是一次难得的学习培训的 机会 请相信我们全体学员一定会满怀激情地面对培训 珍惜 此次机会 把培训工作看成是教师职业生涯的一次跃进 把培 训课程当成一次富有成效 滋润心扉的营养大餐 潜心研修 不断净化自己的精神家园 提高自己的工作实效 完善自我 超越自我 从思想上真正重视起来 严格遵守培训纪律 严格 遵守作息时间 没有特殊情况 不请假 不早退 走出封闭的个 人天地 博采众长 开拓自己的视野 在课上虚心听讲 认真做 好课堂笔记 及时总结 善于反思 把自己的所得以及不足 进行深入地思考和研究 真正做有所思 有所想 有所为的教 育工作者 老师们 今天我们参加培训 也就选择了拼搏图强 今天我 们选择培训 也就选择了追求卓越 我们的生命将因奋斗而更有 意义 我们的生活将因拼搏而更加精彩 相信在专家的真诚帮 助下 会给我们一次开拓眼界 更新观念 提升自我素质的机 会 在这么好的学习氛围里 在虚心学习的过程中 肯定会有 很多的学术观点等待我们去消化吸收 肯定会有很多的实战经 验等待我们分享 这次培训注定会成为我们人生中精彩的一次 体验 最后 再次感谢为此次培训 付出辛勤劳动的各位专家和 老师 预祝培训圆满成功 谢谢大家 送教下乡活动上的领导讲话稿篇送教下乡活动上的领导讲话稿篇 2 尊敬各位老师 大家好 为了更好地推进校际之间老师的交流互动 把先进的教育 教学理念和教学方法送往薄弱学校 实现教育资源共享 促进 安场教育均衡发展 安场教管中心特组织了这次送教下乡暨教 学经验交流活动 通过半天的紧张忙碌后 我们的送教下乡活 动即将圆满拉下帷幕 在此 我谨代表安场教管中心向承办学 校建政完小的全体师生表示衷心的感谢 因为有你们的大力支 持 才使得我们的活动顺利开展 其次要感谢为我们献课的张丽 娟老师和吴学光老师 是你们牺牲了大量的休息时间 付出了 辛勤的劳动 为我们呈现了精彩的课堂 使我们听课的老师深 受启发 最后要感谢评课的老师 你们从理论的高度 对两节课 进行了深入细致的点评 将我们的教研活动引向纵深 使我们 的活动有了质的保证 张老师和吴老师的教学示范课 分别为 我们在语文 数学两个学科的课堂教学策略 教材处理 不同 学科的课堂组织等方面提供了较好的示范 为我们的学科教师 提供了非常宝贵的学习机会 引发大家对这些学科教学的思考 和探讨 同时 两位老师对自己执教的内容从不同的侧重点进 行了说课和反思 并分别介绍了他们对这些学科教学的理解 介绍了他们各自的学科教学经验 体会及感悟 他们的示范教 学 说课和经验介绍 是对我们到会的科任教师非常有价值的 专业引领 分组交流时 老师们又对两节课进行了全面的评议 充分交流了各自观摩学习后的所获 所思 所感 从刚才评课 老师们所作的交流评议中 我感觉到老师们在观摩课后确实进 行了不同程度的反思 也感觉到老师们在关注着自己所教学科 教学的优化问题 老师们 从你们反馈的情况来看 我认为这 次送教下乡及教学研讨交流活动是非常成功的 是很有意义的 本次活动既是一次课堂教学的观摩学习活动 又是一次取 长补短的教学提升活动 更是一次交流交心 资源共享的活动 两位送课教师提供的教学课例体现着新课改的课程精神和教学 理念 让我们领略到优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂 教学带来的勃勃生机 这是对我们进行课堂教学最直接的培训 同时 本次活动也为我们搭建了教师间交流的最好平台 引发 我们内心深处的思考 我们在一起交流新课程教学的实践体验 和教学经验 取长补短 求得教育资源的共享和互补 希望你 们把在本次活动中的收获加以提炼 运用到今后的教育教学工 作中 改进自己的日常教学 提高学科教育教学质量 我们有理由坚信 在大家的共同努力下 随着类似活动的 经常开展和不断完善 必将有力地推进我们安场教育教学科研 向纵横拓展 日渐形成携手共进 优势互补 上下联动 资源 共享 全面提升各校教育教学质量的可喜局面 最后 再次感谢建政完小对本次活动的大力支持 感谢两 位授课老师为本次送教活动所付出的辛勤劳动 感谢老师们的积 极参与 祝愿全体教师在今后的工作中身体健康 工作顺利 合 家幸福 谢谢大家 送教下乡活动上的领导讲话稿篇送教下乡活动上的领导讲话稿篇 3 老师们 大家下午好 在我开始和大家交流前 我想先发自肺腑的说 三句话 首先感谢区教育局领导给我们提供的这次宝贵的交流 机会 其次感谢张弓中学给予我们这些作课老师这么热情和周 到的服务 最后感谢各位远道而来的领导和同行老师们 一说来张弓中学作课 我特别开心 因为张弓中学的刘卫 东校长是我以前的老领导 能够得到校长和这么多老师的指点 这个机会很难得 所以张改枝老师一打电话 我就毫不犹豫地 答应了 我选择的是北师大版七年级的第 15 课 汉武帝推进大一统 格局 这一课对我来讲有有利的一面 那就是电视剧 汉武 大帝 有许多精彩片断能够直接为我所用 但也有不利的一面 那就是如何处理好汉武帝推进大一统的三条措施 这三条措施 是并列关系 既不能平均用力 也不能蜻蜓点水 那么怎样设 计才能上一节让学生们轻松 咱们领导满意 在座的老师们又 喜欢的课呢 我绞尽了脑汁 费尽了心思 首先我考虑的是这节课用一用多媒体来辅助教学的问题 很多人说乡下老师喜欢的是随堂课 既经济又实惠 可我最终 还是选择了多媒体教学 不单单是因为我们张弓中学有这么好 的条件 更重要的是因为我想让各位在座的老师也能迅速的成 长为名师 也去区里 市里 省里 甚至国家参加优质课比赛 而要参加优质课比赛 现在有个不成文的规定 那就是必须得 使用多媒体教学 而我想 大家只所以平时不用 主要有两个 原因 一是不会做课件 二是觉得课件难做 没时间做 今天我 想就视频的截取来谈一谈其实课件做起来很简单 比如刚才我 讲课的时候用到了两个视频 一个是 汉武大帝 的主题曲 一个是 七国之乱 我先在百度里找这两个视频的资料 然 后把它们下载下来 接下来最关键的就是要用到两个工具 一 个是 视频转换器 一个是 超级解霸 视频转换器 的主要 任务是把下载来的资料转换成被课件所认同的格式 因为我们 一般从网上直接下载下来的视频是不能直接被课件所用的 超级解霸 的主要任务是用来截取你所需要的视频 比如 我需要 汉武大帝 的主题曲 那现在就可以用超级解霸把这 首主题曲从冗长的电视剧中给截取出来 所以说这两个工具非 常重要 但在网上不好找 既使找着了 有时候也需要收费 所以今天我把这两个工具给拷来了 如果哪位老师需要 会后 可以把它拷走 当然是免费的 我考虑的第二个问题是如何让这节课上的既轻松又活泼 汉武帝推进大一统的三条措施是并列关系 为了不让大家感到 枯燥 我主要采取了三种方式 学生演课本剧 视频播放小故 事 小组竞赛 说实话 课本剧我在平时上课的时候就经常用 非常受学生欢迎 剧本有些是从网上下载的 有些是根据历史 史实自编自演的 通常我都会提前一节课把剧本交给每个班课 本剧小组的组长 孩子们的表演能力特别强 有时候甚至超出 了我的想向 非常精彩 当然 偶而也有演砸的时候 可是我 发现即使是演砸了 也丝毫不会防碍整节课 课堂气氛有时候 反而会更活跃 所以 老师们 我真的特别喜欢课本剧 我曾 把自己这几年使用课本剧的经历写成了一篇论文 题目是 简 谈课本剧在历史课教学中魅力 曾获河南省论文评比一等奖 关于小组竞赛 我也特别想和大家交流交流 平时我搞小组竞 赛时 学生可以随便下座位 随便讨论 气氛非常活跃 我认 为真正达到了兵教兵 兵练兵 兵学兵的目的 为什么会这样 哪 因为落后的小组会得到一面小白旗 而且小组长上台来得这 样摇 小组员也得