校本研修年度计划2016-2017学年

1 海口市三江镇中心小学校本研训工作计划海口市三江镇中心小学校本研训工作计划 2016 20172016 2017 学年度第一学期 学年度第一学期 一 教学工作 1 召开全镇教学工作会议 对上一学年的期末测试成绩和小考成绩作分析 肯定 成绩 找出存在问题 为本学年的教学工作提供借鉴和参考 2 继续加强教师教学常规工作的管理 从教师的备课 上课 作业的批改 辅导 试卷的使用 反思与读书笔记的撰写 听课的节数等入手 落实常规管理细则 教导处 每月检查教师教学常规工作 做好记录 并要在教师例会上反馈检查情况 3 严格执行国家课程计划 确保开齐课程 开足课时 教导处要及时制订好学期 课程总表 使教学工作尽快进入常规状态 4 真正落实各学科特别是电脑 美术 音乐 科学 实践等这一类课程的教学 不 允许出现随意拿思品 音乐 科学 美术等这一类课程来上语 数 英课程或在这些课 堂上让学生写其它学科作业的现象出现 教导处要随时对各教师落实课程教学的情况 进行监督 检查和反馈 5 要规范体育学科的教学 要坚决杜绝体育课上的 放羊 现象 教导处 体育组 长要督促 检查一年级体育教师教学 两操 的情况 使每一位新生学会做广播操和眼 保健操 体育教师要加强对学生体育技能的指导与训练 切实提高学生的身体素质 体育教师要按照国家学生体质锻炼标准对学生进行测试 亲自做好相关数据的录入工 作 本学期体育组要组织开展丰富多彩的趣味体育运动 并在元旦前举办一次全校性 的小学生趣味运动会 拟在第 16 周 负责人 王琼椿 6 重视国学教学 三至六年级都要开设国学课程 安排每周一课时的教学时间 科任要制定好教学计划 按照教学计划实施教学 在班级学生中开展多形式的诵读活 动 激发学生的学习热情 科任在学期末要检查本班学生背诵积累的情况 7 重视学生的课外阅读 各语文教师要注意激发学生的读书兴趣 安排学生多读 一些课外书 在班里设读书角 开读书交流会 以各种方式调动学生阅读的积极性 落 实课标对不同年段课外阅读量的要求 提高学生的语文素养 课标对各学段学生的课 外阅读总量要求如下 第一学段不少于 5 万字 第二学段不少于 40 万字 第三学段不 少于 100 万字 8 努力提高学生的书写质量和计算水平 我校学生书写的整体质量并不高 这要引起所有语文教师的重视 语文教师一定 要在每天的语文课中安排 10 分钟书写 在教师指导下随堂练习 做到天天练 要在日 常书写中增强练字意识 讲究练字效果 对学生的练习和作业书写要严格要求 学校 通过开展书写比赛提高学生写好字的积极性 数学教师要继续加强对计算教学的研究 坚持利用每节数学课的前 5 分钟做计算 训练 每学期举行一次数学计算比赛 教师间相互交流计算教学的经验 意见和建议 想法设法提高学生的计算能力 9 做好培优辅差工作 教师要树立 只有差异 没有差生 的意识 坚持 从最后一 个学生抓起 的转差思路 制定好培优辅差计划 根据学困生和优生的特点 对症下药 让每个学生都有进步 教导处要布置做好培优辅差记录 2 10 积极开展综合实践活动 综合实践科组要结合学校 地域特点 加强对综合实践活动的开发与研究 每学 期 或学年 围绕一个大主题有目的 有计划 有组织地开展实践活动 做到主题鲜明 过程丰富 效果显著 要注意活动资料的收集与整理 负责人 卢珊 11 严格 两试一赛 期中 期末测试和学科竞赛 的组织与管理 严肃考风考纪 发挥测试的水平性检测和发展性评价功能 并做好测试后的质量分析评价 坚持推行 年级科组统一教学进度的模式 单元测试统一时间 统一评卷 12 加强随堂听课 学校领导和教研组要进一步加强对课堂教学的全面监控 经 常性进行巡课或深入课堂听课 了解课堂教学情况 及时发现课堂教学问题并加予解 决 13 各年级 各学科实行教学目标管理制度 以期末成绩和学科竞赛成绩作为评 价教师继续工作成绩的主要依据 按照 绩效工资发放方案 对教学成绩突出的教师进 行奖励 14 在学生中开展竞赛活动 促进学生综合素质的提高 本学期拟开展 小学生写字比赛及优秀作品展示 负责人 王晓慧 陈仁平 第 9 周 英语单 词王比赛 负责人 林芬 第 14 周 朗读比赛 负责人 王晓慧 陈仁平 第 15 周 计算比赛 负责人 黄进 张丽平 第 16 周 小学生趣味体育运动会 负责人 王 琼椿 第 16 周 元旦文艺汇演 负责人 陈芬英 第 18 周 举行全镇学科竞赛 负责人 陈芬英 第 18 周 二 教师培训 1 师德培训 根据 义务教育法 教师法 中小学教师职业道德规范 等对教师 进行教师职业道德教育 增强教师的责任意识 提高师德水平 深入开展教师队伍作 风建设 努力建设一支师德高尚 业务精湛的教师队伍 2 课标与教材培训 新学年开始 各科组长要组织教师重温课标 把握课标对不 同年段的教学要求 同时要组织同年级教师研读新教材 提高驾驭教材的能力 3 专题学习与培训 围绕有效教学研究 结合教学问题和教研主题 开展相关专 题的研讨学习 科组长要指定本学科的优秀教师担当培训者 选取教学的热点 重点 或难点问题与同学科教师共同研究学习 教研组每学期至少组织两次次的专题学习与 培训 科组长在工作计划中要对主讲人 培训时间和培训内容做出具体安排 4 自我培训 坚持阅读教育专著 教学期刊杂志 写读书笔记 同时教师个人要 注意根据个人不足和需要加强有针对性的学习 通过有选择性的阅读 寻求同伴帮助 等学习途径提高个人业务水平 5 组织教师参加各级培训 包括 国培计划 远程项目培训 送训送教下乡 活 动 各类教材培训 课堂观摩等 三 校本教研 1 加强教师培训 提高教师业务水平 组织学习课标 研读教材 围绕教研主题 举行微型讲座和研讨等 确实提高教师业务水平 详见以上第二大点 2 组织学习并落实 海口市课堂教学指导意见 围绕 限时讲授 先学后教 问题 导学 合作学习 积极展示 及时矫正 的课堂教学基本要求 开展学科课堂教学研究 课 展示课活动 并使用好 课堂教学评价表 3 3 主题教研 各学科要根据本学科教学的热点 难点 疑点问题开展主题 教研活动 语文学科以 寻找课文中的修辞美 为主题开展活动 数学组的教研主题是 如何培养学生的问题意识 英语组的教研主题是 小学英语自然拼读法教学与小学 生的阅读 各学科组长要以专题学习 成功课例 现场课堂教学研讨 网络研讨等方 式强化教师对该主题的认识与研究 4 开展 借鉴优秀 成就精彩 名师课堂教学观摩活动 各科组长负责提供名师的 课堂教学视频 组织全体教师观摩学习和交流 通过学习 模仿 促进提高 流程 观 看视频 做好记录 全组交流 5 开展课堂教学研究活动 1 科组开展一个年级的同课异构活动 通过共同评议 互相对比 寻找最佳教学策略 2 每个年级推荐一节精品课 课堂教学研究活动做到 备课 说课 上课 案例反思 评议 五位一体化 尽量避免低效化 注 上课老师的资 料在一周内发表在个人博客上 并发送到科组对应栏目中 科组长发送到学校 同时 还要像上学期一样收集上课的各项资料 上交学校存档 6 落实集体备课制度 每个年级组长要组织本年级教师一起研读教材 探讨教学 方法与策略 切实提高集体备课的实效性 科组长开学时制定出集体备课安排表 定 时间 定内容 定地点 定人员 注 一周内上传集体备课活动资料 发表在个人博客中 教师发送到科组 科组发送到学校 同时科组长还要像上学期一样收集每一次 集体备课的资料 统一交到学校存档 7 网络教研 继续加强教师个人博客建设 上传各项校本研训资料 实现资源 共享 开展网络交流研讨活动 语文组研讨主题 寻寻找找课课文中的修辞美文中的修辞美 第 10 周 数学组研讨主题 如何培养学生的问题意识 第 10 周 小学英语自然拼读法教学 与小学生的阅读 第 10 周 科组长要组织本组教师围绕以上主题开展校内网络研讨 并参加市 片区的网络研讨交流活动 8 开展师带徒活动 促进青年教师成长 为使年轻教师和临聘教师能尽快胜任学 校的教育教学工作 学校开展 师带徒 活动 安排校内教学经验丰富 工作责任心强 的教师担任师傅 充分发挥这部分教师在教学理念 教学经验方面的引领作用 对年 轻教师 临聘教师 在班主任工作 教材解读 课堂教学和常规工作等方面进行帮助和 指导 使其尽快胜任教学工作 此项工作由陈芬英副校长负责安排实施 要求有方案 有师徒协议 有过程性资料 有总结 9 举行每学年一次的教学开放周活动 以课例 研讨 讲座为活动的主要形式 拟 在第 13 周 10 推门听课或巡课 学校领导 教研员及教研组长要进行推门听课或巡课 诊断 课堂 课后和授课教师一起分析课堂教学 教师每学期听课 20 节以上 教导处 教研 组长每学期 25 节以上 11 继续落实常规教研和校本研训 七个一 的要求 各学科教研组每周必须在科 组活动时间开展各项教研活动 活动包括集体备课 公开课 听课 评课 教学反思及 论文交流 网络教研等 12 组织教师参加学校 区 市教研室组织的各类评比活动 13 教研组长在开学初写好教研计划 召开会议部署工作 坚持按时间 不折不扣 落实教研计划 抓紧抓实本科组的教研教学工作 做好教研资料的收集整理 把活动 4 过程体现出来 学期末要实事求是写好工作总结 14 继续落实校本研训的网络化管理 各校教师校本分的获取与之挂钩 各校开 展校本研训活动的资料必须在规定时间内上传至学校的博客 不超一周 9 月份市里 将对每一位教师的博客进行终极评审 并在年底从各校的博客中检查校本研训工作的 开展情况 各教师上公开课的图片和文字资料 备课 说课 上课 案例反思 评议 要 一一上传并发送到科组对应栏目 每次专题培训的相片 幻灯片 讲义 签到表要上传 每一次科组活动的签到表要上传 如果上传资料不及时 将不能获取该项学分 海口市三江镇中心小学海口市三江镇中心小学 2016 2017 学年度第一学期校本研训工作安排表学年度第一学期校本研训工作安排表 时间时间主要工作内容主要工作内容参加对象参加对象责任人责任人 8 月 28 日 全镇教师工作会议 1 总结上一学期教育教学工 作 分析 2015 2016 学年度第二学期各年级各学 科期末测试情况 2 布置本学期教育教学工作 全镇教师欧茂飞 第 1 周各科组制定工作计划各科组长王晓慧 黄进 第 2 周各科组召开工作会议 部署本科组工作全体教师各科组长 第 3 周 重温课标和教材培训学习 学习 海口市课堂教学 指导意见 语文 陈洪 数学 张丽平 英语 林芬 全体教师各科组长 第 4 18 周主题教研活动全体教师各科组长 第 6 周适逢国庆假期 暂不作安排 第 9 周举行第六届 规范写字 写漂亮字 写字比赛全体学生 王晓慧 陈仁 平 第 5 9 周听课 课堂诊断 全体教师各科组长 第 10 11 周 1 组织段考测试 评卷 2 语 数 英期中分析 3 教学工作会议 全体教师 陈芬英 王晓慧 黄进 第 12 周 语 数 英专题培训 语文 陈芬英 数学 黄进 英语 林芬 全体教师各科组长 第 13 周教学开放周 全镇教师陈芬英 第 14 周英语单词王比赛 三至六年级 学生 林 芬 第 15 周朗读比赛全体学生 王晓慧 陈仁 平 第 16 周计算比赛全体学生黄进 张丽平 第 16 周小学生趣味体育运动会全体师生王琼椿 第 18 周元旦文艺汇演全体教师陈芬英 第 18 周全镇学科竞赛全体教师陈芬英 5 第 19 20 周期末复习 测试 质量分