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文档简介

1 斗转星移与季节变化斗转星移与季节变化 一 适用年级 一 适用年级 四 五年级学生 二 实验目标 二 实验目标 1 利用活动星图认识大熊星座 小熊星座 北斗七星 北极星 2 会用活动星图观察北斗七星不同日期的方位 并利用天文虚拟软 件 多星之夜 动态演示 发现北斗七星勺柄的方位移动规律 3 知道四个节气春分 夏至 秋分 冬至对应的北斗七星勺柄指示 的方向 并利用北斗七星勺柄指示的方向判断季节 4 培养学生探究星空的兴趣 坚持观察的毅力和探索勇气 三 实验原理 三 实验原理 国际天文学联合会用精确的边界把天空分为八十八个正式的星座 使 天空每一颗恒星都属于某一特定星座 这些正式的星座大多都根据中世纪 传下来的古希腊传统星座为基础 为认星方便 人们按空中恒星的自然分布划成的若干区域 大小不一 每个区域叫做一个星座 用线条连接同一星座内的亮星 形成各种图形 根据其形状 分别以近似的动物 器物或神话人物命名 如天鹅座 仙女 座等 每个星座中的恒星 按亮度大小 依次以小写希腊字母编排 如大 熊座 星 大熊座 星等 星座是投影在天球上一块区域的天体空间的总合 因此 说某某星座 在银河系以内 以外都是不准确的说法 潘南小学学生 课外科技活动 2 春季的夜晚 在被天可以看到有七颗亮星组成一个勺形 这就是著名 的北斗七星 北斗七星属于大熊座 是寻找大熊座的明显标志 四 实验器材四 实验器材 天象仪 电脑 天文虚拟软件 多星之夜 五 实验设计 五 实验设计 1 1 使用活动星图辨识北斗七星 北极星 认识大熊星座 小熊星座使用活动星图辨识北斗七星 北极星 认识大熊星座 小熊星座 温习星座的概念温习星座的概念 晴朗的夜晚 你会看到天空星光灿烂 非常美丽 如果你仔细观察就 回发现 有很多星的相互位置是不变 它们之间的连线可以构成某种形状 三角形 四边形 勺形 人形 动物星等 人们为了便于认识和研究 星星 把星空分为许多区域 这些区域叫做星座 明确星座是一个区域范 围所包括的许多星 而不是一颗 2 2 认识北天的星座 理解南天 北天的划分 认识北天的星座 理解南天 北天的划分 1 为了辩认方便 我们人为地规定 以头顶为界 面向北方的天空为 北天北天 面向南方的天空为南天南天 对照星座图 假设教室天花板为星空 自己判断 北天 南天 的方位 2 2 认识北斗七星 认识北斗七星 北天非常清晰易见的要数有名的北斗七星 这七颗星在这些星之间 若把它们依次用线连起来就像一把巨大的勺子 也就是民间称作的那个 勺星 即北斗七星 从这里我们也清楚了 勺星 北斗七星 是 一回事 它包括七颗亮度不同的星 北斗七星不是一个星座 是大熊星座的一部分 位于大熊的屁股和尾 部 3 3 晚上 我们怎么观察呢 面向北方站好 然后抬头仰望 头顶 为界至视平线视力范围内的星即是北天的星空 比较快地找到北斗七星 这是寻找大熊座的显著标志 3 3 利用天文虚拟软件 利用天文虚拟软件 多星之夜多星之夜 体会星等的知识 体会星等的知识 从对星座图的初步观察和利用天文虚拟软件利用天文虚拟软件 多星之夜多星之夜 看到的星的 情况 都会发现星星的亮度不同 北斗七星的亮度就是这五颗比较亮 这 两颗比较暗 指着说 星星的亮度用星等来表示 星等数字越小 表示 越亮 北斗七星中的较亮的五颗是 2 等星 这两颗是 3 等星 在星图中 在星图中 不同星等的星 有的用不同的符号表示 有的用大小不同的圆点来表示 不同星等的星 有的用不同的符号表示 有的用大小不同的圆点来表示 圆点越大 表示星越亮 圆点越大 表示星越亮 城区夜晚光污染强 空气污染较严重 肉眼所见的时隐时现的星大概 就是五等星了 明亮刺眼的星即是 0 等星 4 找北极星 北极星总是在正北的方位 是黑夜帮人辩认方向的标志 怎么能准确 地找到北极星 把北斗星勺边的两颗星的连线延长 在大约相当于这两颗 星连线五倍距离的地方 有一颗比较亮的星 这就是北极星 3 3 指导学生利用天文虚拟软件 指导学生利用天文虚拟软件 多星之夜多星之夜 观察星座的运动观察星座的运动 1 思考 你知道在一天里的不同时刻 北斗七星构成的 勺 形 会变吗 整个 勺 在天空中的位置变不变 你知道在一年里的不同日期的同一时刻 北斗七星构成的 勺柄 的 方位有什么变化 2 观察虚拟天空 实际观察要在一天里的不同时刻 固定标志 不同时刻 固定标志 同一位置同一位置上 我们用虚拟天文软件可以克服

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